小學生經典詩歌誦讀

篇一

女：爸爸媽媽說：詩書相伴，智慧同行。

男1：老師們說：腹有詩書氣自華。

男2：我們都說：中國娃娃就愛讀詩。

男1：讀詩若少了李白，就少了一分豪氣。

女：讀詩若少了李白，就減了三分情義。

男2：讀詩若少了李白，就丟了七分月色。

3人合：讀詩

全班合：必讀李白！（手勢）

3人合：今天，就讓我們靜靜聆聽他的詩聲，感受他的情懷。

女：您看，他的詩中蘊藏着靈動的童氣，那輪高掛的'明月，是白玉盤，還是瑤臺鏡？

全班齊：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹作團圓。白兔搗藥成，問言與誰餐？

男1：您瞧！他的詩中描繪着祖國的大好河山，那奔瀉而下的瀑布就將呈現在我們眼前。

全班齊：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

女：他的詩中還有濃濃的友情，那桃花潭的水，縱有千尺深也比不上朋友送他的情意深呀！

男1：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。全班齊：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

男2：您聽:他的詩中分明蘊藏着濃濃的思鄉情，那一地雪白的月光喚起了多少遊子的思鄉緒。

全班齊：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（播放唱的背景音樂）

女：酒入豪情

男1：七分釀成月色

男2：三分化爲詩韻。

齊：秀口一吐，便是半個盛唐。

3人合：讀詩：

全班齊：必讀李白！（手勢）

篇二

母親，

歲月的流水不也同樣無情？

生怕記憶也會褪色，

我怎敢輕易開啟它的畫屏？

母親，

您是我心中的太陽，

是我生命的守護神，

是我人生的指路燈。

母親，

您黑髮中的銀絲，

承載着我生命的搖籃，

我還不敢陳列愛的禮品。

母親，

我對您的懷念，

不是什麼，

是花木掩映中唱不出聲的古井。