詩歌鑑賞練習:南湖早春
南湖早春
風回雲斷雨初晴,返照湖邊暖復明。
亂點碎紅山杏發,平鋪新綠水蘋生。
翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成。
不道江南春不好,年年衰病減心情。
【注】此詩是《琵琶行》同期作品。
21、請從頷聯 亂平 中選一字做簡要賞析。
22、這首詩抒發了什麼情感?請從情與景的關係的角度分析。
參考答案:
21.亂是自然、隨意。這一亂字化靜爲動,將杏花隨意開放,隨處點染的神態活畫出來。平字作用有二:一是描述水蘋的整齊,其次它與鋪字合用,有平展、闊大無邊的意思,令人想見湖面的闊遠與水蘋的茂盛。
22..這首詩流露出詩人遭遇貶謫的憂悶心情。(1分)
主要運用了以樂景寫哀情的.手法。(1分)詩前六句描寫南湖早春明媚動人的景物:春雨初晴,陽光返照,山杏吐豔,水蘋爭綠,白雁低飛,黃鸝語澀。描繪的是多彩多姿、生趣盎然的春天畫卷。末兩句突然一轉,抒發憂悶心情,造成反差強烈的藝術效果。詩人正是以樂景反襯憂鬱的情緒。(2分)
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