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琵琶行

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  • 關於初中語文閱讀理解解題技巧之琵琶行寫作手法

    關於初中語文閱讀理解解題技巧之琵琶行寫作手法

    初中語文閱讀理解解題技巧之琵琶行寫作手法,下面的一大段,透過描寫琵琶女彈奏的樂曲來揭示她的內心世界。先用“轉軸撥絃三兩聲”一句寫校弦試音,接着就讚歎“未成曲調先有情”,突出了一個“情”字。“弦弦掩抑聲聲思”以...

  • 《琵琶行》內容解釋

    《琵琶行》內容解釋

    《琵琶行》的語言生動形象,具有很強的概括力,下面看看這篇文章的內容解釋。(序)唐憲宗元和十年,我被貶爲九江郡司馬。第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜裏聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音,錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個...

  • 《琵琶行》理解性默寫

    《琵琶行》理解性默寫

    《琵琶行》原作《琵琶引》,選自《白氏長慶集》。行,又叫“歌行”,源於漢魏樂府,是其名曲之一。篇幅較長,句式靈活,平仄不拘,用韻富於變化,可多次換韻。歌、行、引(還有曲。吟。謠等)本來是古代歌曲的三種形式,它源於漢魏樂府,是...

  • 琵琶行描寫音樂特點

    琵琶行描寫音樂特點

    白居易在《琵琶行》中對音樂的描寫,體現了琵琶女彈琴的技藝精湛,又表現了琵琶女借曲子抒發內心情感的意圖,以下是小編整理的《琵琶行》中描寫音樂句子的特點,供同學們參考。《琵琶行》描寫音樂的特點第二部分寫琵琶女及其...

  • 關於琵琶行的寫作手法

    關於琵琶行的寫作手法

    下面的一大段,透過描寫琵琶女彈奏的樂曲來揭示她的內心世界。先用轉軸撥絃三兩聲一句寫校弦試音,接着就讚歎未成曲調先有情,突出了一個情字。弦弦掩抑聲聲思以下六句,總寫初爲《霓裳》後《六幺》的彈奏過程,其中既用低眉信...

  • 《琵琶行》教案範文合集8篇

    《琵琶行》教案範文合集8篇

    作爲一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編整理的《琵琶行》教案8篇,希望對大家有所幫助。《琵琶行》教案篇1《琵琶行》教學設計示例教學...

  • 高一語文《琵琶行》原文

    高一語文《琵琶行》原文

    《琵琶行》作爲一首敘事長詩,從“潯陽江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮面”,敘寫送別宴無音樂的遺憾,邀請商人婦彈奏琵琶的情形,細緻描繪琵琶的聲調,着力塑造了琵琶女的形象。下面是小編爲大家收集的高一語文《琵琶行》原文,歡...

  • 老胡姬琵琶行副本歌詞

    老胡姬琵琶行副本歌詞

    夢幻西遊有一關的副本是胡姬琵琶行,各位朋友們還記得其中的副本歌詞嗎?現在就由小編幫助大家回憶一下吧!琵琶行原文:朝代:唐代作者:白居易元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都...

  • 《琵琶行》教學設計範文(通用10篇)

    《琵琶行》教學設計範文(通用10篇)

    作爲一位傑出的老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編爲大家整理的《琵琶行》教學設計,希望對大家有所幫助。《琵琶行》教學設計篇1知識...

  • 《琵琶行》評解

    《琵琶行》評解

    《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩中的雙璧。即使沒有其他作品,只憑這兩首詩,白居易就足以不朽。下面小編爲您帶來《琵琶行》評解!《琵琶行》評解《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩中的雙璧。即使沒有其他作品,只憑這兩首...

  • 琵琶行讀後感4篇

    琵琶行讀後感4篇

    導語:《琵琶行》作於唐憲宗元和十一年(公元816年)秋,時白居易四十五歲,任江州司馬。白居易在元和十年以前先是任左拾遺,後又任左贊善大夫。下面由小編爲您整理出的琵琶行讀後感4篇內容,一起來看看吧。琵琶行讀後感1江州深...

  • 教案《琵琶行》教學設計

    教案《琵琶行》教學設計

    教學目的:1、瞭解詩歌中所表現出來的詩人情懷,領會白居易詩歌的深遠影響與意義。2、學習詩歌中各自不同的表現手法,從而領會詩歌的美質。教學重點:1、提示詩歌形象和語言的內含,體會作品情意和藝術特點,提高詩歌鑑賞水平。2...

  • 琵琶行的背景

    琵琶行的背景

    《琵琶行》原作《琵琶引》,選自《白氏長慶集》。行,又叫歌行,源於漢魏樂府,是其名曲之一。篇幅較長,平仄不拘,句式靈活,用韻富於變化,可多次換韻。歌、引、行(還有曲、吟、謠等)本來是古代歌曲的三種形式,它源於漢魏樂府,是樂府...

  • 《琵琶行》的渲染藝術分析

    《琵琶行》的渲染藝術分析

    《琵琶行》中的景物描寫,看似信手拈來,實則處處蘊含着人物的思想感情。以下是小編爲大家推薦的《琵琶行》的渲染藝術分析,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。《琵琶行》是白居易的事物牽於外,情理動於內,隨感遇而形於嘆...

  • 琵琶行節選的詩意

    琵琶行節選的詩意

    《琵琶行》作爲一首敘事長詩,這首詩結構嚴謹縝密,錯落有致,情節曲折,波瀾起伏。《琵琶行詩意》由中國著名國畫大師——傅抱石於1957年所創作,該作品的尺寸爲:27.5*46.5cm。該作品的鈐印:抱石私印、往往醉後、蹤跡...

  • 琵琶行課後題

    琵琶行課後題

    《琵琶行》描寫的琵琶聲特別生動,彷彿就在耳邊,讓我們感受到琵琶曲的聲音,不僅是琵琶女彈奏的技藝高超,而且是白居易的描寫絕。下面是小編整理的琵琶行課後題,歡迎大家閱讀學習。1、下列詞語中加點的字的讀音,正確的一組是()A...

  • 語文必修三琵琶行課後練習題答案

    語文必修三琵琶行課後練習題答案

    引導語:白居易在《琵琶行》這首詩中着力塑造了琵琶女的形象,透過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運,抒發同是天涯淪落人的感情。語文必修三琵琶行課後練習題答案一、基礎知識1.選出下列紅字注...

  • 琵琶行朗誦

    琵琶行朗誦

    《琵琶行》作爲一首敘事長詩,這首詩結構嚴謹縝密,錯落有致,情節曲折,波瀾起伏,下面是小編整理的《琵琶行》朗誦技巧,望大家採納。《琵琶行》朗誦技巧:(元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞船中夜彈琵琶者,聽其音,錚...

  • 白居易《琵琶行》賞析

    白居易《琵琶行》賞析

    賞析意思是欣賞並分析(詩文等),透過鑑賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面爲大家帶來白居易《琵琶行》賞析,快來看看...

  • 《琵琶行》原文及鑑賞

    《琵琶行》原文及鑑賞

    導語:《琵琶行》出自唐詩三百首全集,其作者是唐朝文學家白居易。下面讓小編帶大家鑑賞這首《琵琶行》。原文:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵...

  • 《琵琶行》內容賞析

    《琵琶行》內容賞析

    導語:《琵琶行》又作《琵琶引》。琵琶,彈撥樂器,原流行於波斯、阿拉伯等地,漢代傳入中國。內容賞析詩前的小序介紹了長詩所述故事發生的時間、地點以及琵琶女其人,和作者寫作此詩的緣起,實際上它已經簡單地概括了後面長詩的...

  • 高二語文琵琶行知識點

    高二語文琵琶行知識點

    1、通假字鈿頭銀篦擊節碎(“篦”通“鎞”,釵,古代婦女別在髮髻上的一種首飾)2、古今異義(1)明年秋(古:第二年,今:今年的下一年)(2)因爲長句(古:因此創作,今:表示原因,常跟“所以”連用,表示因果關係。)(3)因爲長句(古:指七言詩,唐...

  • 琵琶行並序

    琵琶行並序

    原文:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰,委身爲賈人婦。遂命酒,使快彈數曲,曲罷憫然。自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴...

  • 白居易《琵琶行》優秀教案教學設計

    白居易《琵琶行》優秀教案教學設計

    教學目的1、欣賞詩中運用比喻,形象描寫音樂的語言藝術,2、瞭解運用環境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現方法。3.認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現實。教學重點1、掌握作者用比喻的手法描寫聲音...

  • 琵琶行文學短評

    琵琶行文學短評

    《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。下面和小編一起來看琵琶行文學短評,希望有所幫助!夜遇琵琶女事未必可信,作者是透過虛構的情節,抒發他自己的“天涯淪落之恨”,這是抓住了要害的。但那虛構的情節既然真實地反...