關於詩詞的作文500字彙總九篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的詩詞的作文500字9篇，歡迎大家分享。

詩詞的作文500字 篇1

在一個陽光和煦的早晨，我待在自己的小屋裏，隨手翻開一本古典詩詞，內心蕩漾着的是一種幸福的情感。

我翻到中國詩歌的源頭，看到這樣的詩句：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有其實。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。”我彷彿看到了一家人正在嫁女兒，姑娘既留戀家人，同時又對新生活充滿期望。周圍的伴娘們簇擁着姑娘，唱起這首婚嫁歌，道盡了她們對新娘的無限祝福。

繼續往後翻，我來到了中國的大唐盛世。那樣一個輝煌的時代成就了很多慷慨激昂的詩人。我隨着詩人的馬蹄聲來到了關外的邊塞。“琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。”士兵們爲了保家衛國，踏上了遠離家鄉的征程。不管關外的琵琶彈出怎麼美妙的曲子，士兵們從曲子中引發的都是對故鄉的思念。很多個不眠夜裏，月光照耀着他們，他們思念着家鄉。

我又翻動了幾頁，映入眼簾的是一個焦急等待的女子。這是一年中的盛會——元宵節。街上非常熱鬧，有着很多形狀各異的彩燈。遊人如織，穿着白衣的女子在人羣中不停地張望。“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚溼春衫袖。”哦，原來她是在等去年元宵節邂逅的心上人。不知道這位深情的女子最後是否等到了她心儀的那個人兒。

我翻動着中國古典詩詞這本厚厚的書，爲每一首詩、每一首詞所描繪的美麗故事或者美好人物所感動。那些美麗的詩歌、讓人回味的詞句帶給我的感動將是永恆的。我從中感受到了一種前所未有的人性美與人情美。正是因爲有古典詩詞的滋養，我才體會到我們民族傳統文化的豐厚底蘊，我纔不時有一種齒頰生香的美好感覺。

詩詞的作文500字 篇2

一條條充滿詩情畫意的河流，源遠流長，深遠持久；那是讓人悲傷而又充滿了激情的詩篇。一幅幅精彩的畫面呈現於眼前，在腦海裏飄蕩；那是一條寬廣的詩歌。

遙望着詩河的兩旁，出現了一個個壯麗的場景，詩人們寫下了一篇篇優美的詩篇。在歷史的河流中，留下了多少偉大詩人的印記，他們表達了對社會的關注，對親人的思念，對好友的不捨，市中每個字都有着深厚的情感。隨着河流一起漂泊，我們便站在河的兩岸，就能感受到那種悲情壯志。

“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。一句優美的話語，在歷史的長河中飄蕩着。徐志摩，他把自己內心的情感，表達出了人生的曲調。“輕輕地”就這樣，這一篇優美的詩歌便在這詩歌中盪漾着。我們便站在河岸旁，感受着，我們也正“輕輕地來，也便輕輕地走”，帶着人生的意義走。

悲壯的詩篇，血液在流淌着。人生中有着生老病死，但願把自己的壯志豪情留取於人間。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他的血液沸騰，流淌在無數的河流中，烙在人的心目中。但願他能把自己的豪情壯志留在世上，他沸騰的`血液在詩歌的長河中流淌着！

遨遊於詩歌中的河流，一幅幅優美的畫卷，都浮現於眼前。詩歌的長河，永不止息，源源不斷。用文字的長河來表達對朋友、親人、故鄉和人生的種種感情，永遠不會止息的。

站在詩河的兩岸，感受到那長長的河水，那擁有着熱血沸騰般的河流。

詩詞的作文500字 篇3

週五晚上與同學們一起觀看了文學紀錄片《掬水月在手》，這部影片是對葉嘉瑩這位現已96歲高齡當代詩詞大家的傳記電影。

在這部影片中，有對多人進行採訪，其中包括白先勇、席慕容等人。而其中更多的是對曾經的學生。其中就提到，當她在學樣教書時，她是十分害羞的，但是透過提到的“意暖神寒”便可以看出她內心是十分友善的。而當她到南開大學教書時，無論是或不是她的學生，都前來聆聽她的課，不管是座位上，還是臺階上，甚至是窗臺上，都坐滿了人，由此可以看出，她對人們的影響是非常大的。

她是一個非常精彩的人——在平時，她對吟誦十分注重，在她看來“吟誦是你自己對於詩歌的內涵，詩人的感情在你的聲音裏邊復活”，由此可以看出，她對於詩詞有着自己獨道的見解。在電影中她更是講道：詩是順着她的感情跑出來的。葉先生的文筆也無一不讓人驚歎。

她爲什麼能長壽，和她的心境有很大關係的。當她在準備安定下來時，大女兒與女婿出車禍的這個慘痛消息卻傳了過來，這個消息必然給她帶來了很大的打擊，從她寫下了《哭女詩》中就可以看出。但是，她在影片中只是平淡的描述，面對如此沉重的打擊，她又是怎樣度過的呢？是古詩詞救了她，同時也是她將詩詞傳承。

“弱德之美”在葉先生身上便是體現。從她的身上我看到的是她對詩詞無窮無盡的熱愛，更是她面對多重坎坷卻不屈不撓堅定的精神。

詩詞的作文500字 篇4

細碎的時光，悠悠而漫長，需要詩詞的滋養。在我的記憶中，有屈原“吾將上下而求索”的不懈；有李白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的豁達；還有王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的友誼……

“來，一起讀書！”我們班有很好的讀書氛圍。經常在槐樹下，長椅上，座位上……看到他們坐着、躺着，三三兩兩一起讀詩的影子。

“哎，哎，哎，宇，快過來，這一句是什麼意思？它的下一句是什麼？”衆好友中，唯數宇一人的詩詞首屈一指，所以常有問題，總愛去詢問宇。

“野曠天低樹……嘶——”他嘴裏唸唸有詞，低下頭，眉頭緊皺，思索着……

“這個以前記得，現在忘了。不好意思。”他猛地擡起了頭，璨然一笑，將詩又遞給了我。

待到六月末，槐花盛開正好，淡黃色的花瀲灩着絲絲縷縷的清香留戀地繾綣在每個人心頭，渲染着淡淡的憂傷。

大家的心情似乎也被這花感染。不捨寫滿瞳孔，大家都哭了。唯獨宇沒哭，他靜靜倚在窗臺邊，目光遠射，眼光流轉，嘴角漾起一朵微笑。

“怎麼了？哭了？”他悄悄挪了過來，“要我說啊！這沒什麼難受的。分離，不是很正常嗎？‘莫愁前路無知己，天下誰人不識君’高興一點……”

“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”我們倆吟起了詩。很奇怪，吟着吟着，我笑了；但他的眼角卻泛起了淚光，他的眼底氤氳着一片翻卷的不捨，而又被思念的潮水緩緩漫過時，他跑了出去……

生活總是在不斷變化着，於是越長大越孤單，可記憶裏的那幾句詩詞一直深藏腦海，提醒着我∶在詩詞裏藏着你最真摯的友誼。

詩詞的作文500字 篇5

詩詞，一聽到這個詞，許多學生都以爲高深莫測：“詩詞又是要背誦麼？”而詩詞在我的世界裏，卻讓我欣喜若狂。

那天，我急急忙忙地衝進家門，從書包中拿出了一本《宋詞》。原來，今天的作業是背《赤壁懷古》。啊！今天的作業真是太好了，唐詩、宋詞、元曲，我最喜歡，一句句讀起來朗朗上口，飽含着深刻的意思。讓人的腦海中浮現出一幅幅生動畫面。背上一首，心曠神怡。

我先把詩看了一遍，畢竟《三國演義》是我最喜歡看的一本書，所以內容基本能懂。有似懂非懂的，在爸爸的幫助下，我也一一知曉。然後讀了幾遍讀流利了就開始背：“念奴嬌，赤壁懷古。宋，蘇軾……”不知不覺都已經七點了，但還沒有背得上口，我怒髮衝冠，失去了信心，但是心裏有暗自想着，今天背起來了，明天就可以比其他同學多拿一張減作業券。於是，我再次鬥志昂揚，在詩的戰場上，奮勇殺敵。不久，敵軍潰不成軍，我乘機而上，獲得了勝利——我終於背起來了。最後，我趁熱打鐵，鞏固了我的戰利品，全詩我可以倒背如流。我對明天的“背書戰役”充滿了信心。

第二天，我和對手不分上下，我用“堅強的毅力”戰勝了對手，在大家有力的掌聲和讚許的目光下，我邁着勝利的腳步回到了座位，我知道“減作業券”已經是我的囊中之物。

詩詞，可以讓我心曠神怡，在腦海中的畫面會在我的心中閃爍着，令人回味無窮。詩詞，就是我的最愛！

詩詞的作文500字 篇6

寒假時，我們一家人迷上了一檔節目——《中國詩詞大會》。選手們淵博的知識深深地吸引了我。特別是“飛花令”這個環節，選手們有條不紊地沉着應對，而我知道的少之又少。

我下定決心，要像他們那樣能把古詩吟誦的那麼美麗，媽媽也鼓勵我。於是我和媽媽一起踏上了詩詞之路。

第一天，我背的第一首詩是《長歌行》。《長歌行》不愧是長歌行啊！這首詩真是太長了。“青青園中葵，朝露待日唏……”讀了幾遍之後，我試着背誦。不行啊，還是背不過。我開始惱怒起來，媽媽聽見了，對我說：“不要着急，慢慢來。”說着，媽媽拿過書，給我講了講這首詩的意思。這首詩大意是時節變換得很快，光陰一去不返，勸人要珍惜青年時代，發奮努力學習。我明白了意思，再背就沒有那麼困難了。就這樣，第一篇古詩就這麼順利完成了。

之後我每天都堅持讀詩詞，它讓我學到知識的同時，還讓我明白了許多道理。但是，我也曾想過放棄。每當我想放棄的時候，媽媽總對我說：“任何事情都要堅持到底，不能放棄，這樣纔會成功！”聽了媽媽的鼓勵，讓我想起一首詩：“古人學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

如今，我的詩詞之路已經堅持了九十多天，我的目標是兩千首詩。我還想自豪地站在《中國詩詞大會》的舞臺上，自信滿滿地朗誦着這些千古名句！

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”我的詩詞之路會越走越遼闊、越走越深遠！

詩詞的作文500字 篇7

尋覓着詩詞中的韻味，我聞到了那從詩詞中發出的酒的香氣。多少人爲詩詞中的清新飄逸或氣魄雄渾所迷醉，而在這令人迷醉的詩詞中竟也蘊藏着無數的情感。

“採菊東籬下，悠然見南山。”《飲酒》這首詩帶我們走近田園中的美麗景色。菊花廬山、廬山、飛鳥、樹林構成了大自然美麗的風景，讓人感到優美而寧靜。詩人在這風景中享受着田園生活的寧靜自由，飲一壺美酒，賞青山綠水、日出日落。這裏沒有馬車的喧囂和官場的腐敗，只有悠然自得的心情。這酒香中，是詩人對現實生活的不滿和對田園生活的熱愛。

“東籬把酒黃昏後，又暗香盈袖”。這略帶憂愁的句子，把我們帶入了深秋時節。一幅秋日景色的畫卷也由此展開：遠處的園地裏栽種着菊花，近處秋風颳起，捲起了窗簾。此時正值重陽佳節，蕭瑟的秋風加上黃昏的天色，使人心生淒涼，使詞人更加思念遠遊的丈夫。在這酒香中，使詞人對親人的思念。

“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回。”一幅落日的風景畫又展示在人們眼前。但這夕陽西下的景色引發的竟是作者內心的惆悵，也使作者產生了對人生的感嘆。這酒香是作者對時光流去的無奈。

詩詞中的酒香令人沉醉，我願做一個感受者，去感受那流傳千百年文化的神聖和美妙。

詩詞的作文500字 篇8

中國古典詩詞是優美的、是智慧的，是有生命力的。

爸爸的書架上有很多書籍，我在翻找喜愛的書籍時，發現了一本《給孩子的古詩詞》。今年暑假，我在這本書作爲我的暑期課外讀物，選擇這本書是因爲我認爲古詩詞中蘊含了我們國家優秀的傳統文化，蓄積了古代詩人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養。

這本書的作者是葉嘉瑩，是一位研究古詩詞的專家，書中共收錄作品二百一十八首，其中包括一百七十七首詩和四十四首詞，讓我們來了解一下吧。

這裏面的一些詩歌我以前也讀過幾首，比如說《春曉》、《回鄉偶書》等等。透過閱讀，我發現了一些好的詩句：採菊東籬下，悠然見南山；海內存知己，天涯若比鄰；前不見古人，後不見來者。另外在讀古詩的時候，我發現有很多字的讀音平常都沒有注意，比如，飲酒二十首中“而無車馬喧”的“車馬”要讀ju馬；還有“飛鳥相與還”的“還”要讀huan；“風吹草低見牛羊”的“見”讀xian；過故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia，還有很多字的詩中讀音和現在讀音都是有區別的。

在讀了詩詞的過程中，我發現了一個道理，只要是有感覺。有感情，有修養的人，就一定能夠讀出詩詞中所蘊含的真誠的，充滿興發感動之力的生命，這種生命是生生不息的，是有靈魂的，是可以傳承的。

我還發現了《給孩子的古詩詞》是個系列叢書，其他系列還有對散文、地理、歷史等知識的介紹，我決定要把這些書一本本的認真讀一讀，一定會增加的自己的知識，增長自己的見識的。

詩詞的作文500字 篇9

爸爸媽媽爲了讓我安心學習，已經將有線電視停了好幾年了。這個假期，爸爸媽媽卻將電腦開啟，主動邀請我和他們看節目。大家可能猜到是一起看春晚吧，錯了！近日，火爆了的一檔節目“中國詩詞大會”，在董卿阿姨的娓娓道來中，向我們緩緩走來！

一開始，我是極不情願看的，不曾想看着看着我卻爸爸媽媽一樣沉迷其中了。佩服參賽的選手，羨慕他們的才情，甚至喜歡上董卿阿姨，也逐漸崇拜上那些詩人。越來越覺得，中國詩詞，魅力無窮。一段文字，在詩人的不經意間流出，寥寥幾句，卻是情深意重。

中國的詩詞，每一首都是一件精美別緻、價值連城的藝術品。在孤獨寂寞時，馬致遠的筆下的“夕陽西下，斷腸人在天涯。”讓我淺嘗了的旅人的愁思和悲涼情懷；在我們求學遠離父母時，那首“慈母手中線，遊子身上衣”的情感讓我這個小屁孩也黯然傷神；看着窗外漸暖，會不禁想起《烏衣巷》中的“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”，也可能會看到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”那詩一樣的春景，詩一樣的春風，詩一樣的春色。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”詩中的梨花，詩中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲，詩中的雪，詩中的冬，詩一樣的雪天。

聽着詩人淺聲低吟，多麼美！美如夢境，美如仙境！在那一頁頁泛黃的紙上，書寫的又豈止是一段文字啊！它散發着花的芬芳、草的清香！

我聽到了詩詞聲，在詩詞大會上，句句詩詞觸動我心，這聲音真是神奇，觸動了我小小的心靈！像小溪，流入我乾涸的心靈；像知識的寶庫，充盈着我貧瘠的大腦。我敬仰中國文化，我們要傳承下去，因爲他是宏大的、是優美的、是好聽的、是壯觀的，更因爲他是屬於中國的！