關於分別作文500字彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的分別作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分別作文500字 篇1

分別是一曲寂寞的旋律，也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做，還是會到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天還是止不住的淚如雨下。

我永遠會記得分別那天。同學們每個都被淚水模糊了雙眼，腳下，是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流着淚說再見更加重了心情的負擔。可我一偏頭，卻現老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼啊！六年，也是生命中的轉曲。

走出校園門口，我自己都不曾意識到這是我在松山一小裏的最後一秒，是最後一步，邁出就不再有回首的機會。老師用力的擦乾眼淚，站在校園門口告訴我們有事給她打電話，然後勸我們不要哭，自己卻轉過頭去流淚。

當我踏出校門時，才意識到我已不是這所學校的學生了。突然回憶到以前下課時趴在課桌上百無聊賴的樣子；剩三分鐘的時間急忙穿梭在衛生間與教室的樣子；回班晚了低頭不敢看老師的樣子；忘帶了作業找各種理由替自己辯解的樣子；上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子；做課間操時因爲天氣的熱而懶洋洋的樣子……

太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦海。現在卻不能再重溫往日的那些回憶，心中，不禁升起一絲惆悵和空落。

但我知道，雖然我們分別了，往事的溫暖會一樣的留在心間，往事的歡笑會一樣的記在腦海。有時回憶起，不禁會淡淡一笑，爲自己塵封的記憶之門。

分別作文500字 篇2

陽光那麼明媚，爲什麼風那麼淒涼；明天空那麼晴郎，爲什麼有雨打溼我的你膛；不久前那開心的笑臉，什麼現在淚水流水臉龐。車緩緩開起，我的眼睛模糊那愈來愈遠的身影。

看着緩緩下落的夕陽，沒了午時的光輝，親人的具身影在夕陽下那麼的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽壓滅，好怕沒有光照亮那單薄的身影，好想這樣一直看着直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。

我想着，時間太快，總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地託着父母不捨離去，如今，都是父母含淚，看着我離開的背影。看着車旁快速閃過的風景，我終於體會到父母忍淚離去的心情，那時我大聲的哭泣聲，父母也是無盡的悲與無奈……想着，想着我在搖搖晃晃的車廂內睡了。

清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看到在夕陽的另一方，有一輪耀眼的光輝，刺疼了我的雙眼，金色的雲朵間包含着一棵破繭而出的希望，在我身上染上一層光暈，有種欲欲飛翔地感覺。此時，我想起那將我放飛的身影。

這時，分別在我心中生成別一種含意，那不再屬於痛苦與悲傷，那是希望與光明在心點燃的一團熊熊的火焰，自己爲自己，鼎足之勢亮前方未知的遠方，這時我終於懂得，親人爲什麼離開，因爲這裏有一個家，爲了家的幸福，爲了我的前方的路。我的分別是爲了什麼，爲了我的夢，爲了父母欣慰的笑容，我爲了我自己的天空，這是以分別爲代價，換來的希望。

緩緩停下，此時的陽光照得地面熾熱，它已升到了最高的顫峯，俯視下面重重景物。此刻的我，是否也該爲那制高的頂峯，出發在起跑線。此時的風那麼熾熱，此時的雨不再是淚，此時的我不在是哭泣的面容。我會帶着你們的期待，尋找自己的眼光。

分別作文500字 篇3

有沒有那麼一個人，雖不曾提起。卻始終存在你的腦海裏，揮之不去。

每次想起你，心裏就會痛一分，強忍着不去想起你。可是，一句歌詞，一段電影都會勾起關於你的記憶。現在的你，過得好嗎？

還清晰的記得認識你的那天，天空飄着小雨，微風輕輕吹來，帶來年少的愛意。你是轉校生，在班主任的帶領下進入班級，自信的在臺上做了個簡短的自我介紹，便被安排坐在了我的身邊。

我很感謝班主任的安排，是他讓我有機會可以更好的瞭解你。你就坐在我我左邊，剪短了的頭髮看上去酷酷的，一雙眼睛好像會說話，笑起來充滿了陽光。

很快的，咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩，還記得當時我總叫你“倩揍的”，你聽見總會追的我在操場上亂竄，一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下，說有事找我商量。當然，如果信了你的話，接下來將會承受一套萌萌拳。

我們一起吃飯，中午一起趴在桌子上午休，體育課一起去踢球。那時候的每一天，都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時光我真的很開心，我想你也很開心吧！

你回家的那天，天空依然下着毛毛雨，相見與分別竟是那麼的相似。那天我紅着眼眶瘋狂的跑到校門口，問你可以不走嗎？能留下來在這繼續上學嗎？哪怕就在待一天。你笑了笑，那個笑容顯得很是牽強。

我還是沒有留住你，你知道嗎？當你在我耳邊說出“我愛你”的時候，看着你走去的背影，我的心好像被撕碎一般，我的初戀就這樣突兀地開始，又突兀地破碎了一地。

倩倩，在你們家那邊的學校還好嗎？我總會莫名的想起有你的時光，想給你個大大的擁抱。你此刻，有沒有想起我？

分別作文500字 篇4

我揹着書包，繫着一根鮮豔的紅領巾走進了校園。三月的春風迎面吹來，不知不覺，我們又走進了陽春三月。算算日子還剩三個月我就得以畢業生的身份離開這可愛的'校園。

走進學軍校門就可以看見一個大噴水池，水池的中央射着各樣的舞蹈者的水柱，水柱的正中央是幾隻展翅高飛的雛燕。我們從一年級起就像這雛燕一般不斷努力，希望得到自己的一片天地。看着這樣的噴水池怎麼能不讓我們激起奮飛的願望呢？

別了，我可愛的校園，我心中最美麗的校園。

沿着紅磚牆走在走廊上，聲聲響亮的讀書聲飄進我的耳朵，六年裏的每個早晨，我都會聽見這熟悉的聲音。聽着讀書聲，我來到了操場。花壇裏的顆顆松柏都是那麼挺拔有力，像一個個戰士守護着操場。我輕輕地撫摸着它們好像在問候一位位熟悉的朋友。四季常青的草在橘紅的跑道間顯得特別顯眼。在六年的歲月裏，這兒曾是我們的天地，我們在這兒進行過一場又一場激烈的足球賽。每場比賽都是那麼令我們難忘，都令我們歡樂無窮。可是我即將離開這綠色的草坪，橘紅的跑道。不知何時，我還能在這兒踢一場令人激動的足球比賽。

別了，可愛的校園，我心中最美麗的校園。

走進六（1）的教室，銀白的被投，墨綠色的黑板，高大的講臺……這一切都是那麼熟悉。無數堂課，我們都在這兒認真聽講。看到這50張桌椅，我就想起了同學們一張張努力、好學的臉。這家教室見證了我們六（1）之家的溫暖、和諧、快樂。

雖然我有千萬的不捨，可我終將畢業，但是請相信，今日我以學軍爲榮，他日學軍定以我爲榮。我一定會刻苦學習，努力攀向知識的高峯。無論我飛向哪裏，這裏永遠是我最可愛的校園。

別了，可愛的校園，我心中最美麗的校園！

分別作文500字 篇5

我和爸爸媽媽能團聚的時候並不多，因爲他們長年在國外工作。每當他們回家時，就是我最高興、最幸福的時刻。

而小時候，我跟着爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒有什麼感覺。直到那一次，我終於體會到了親人分別的滋味。

那年春節，爸爸媽媽在家呆的時間比較長，我對爸爸媽媽特別依賴，總是擔心他們離開我。春節過後的一天，媽媽撫摸着我的頭，溫和地說：“楚恆，你的零食都沒有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開心地開啟門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心裏想：他們一定也很喜歡吃的。

當我提着一大包零食回到家裏時，爸爸媽媽不見了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來，一動不動地站在門口。我的心裏充滿了懊悔、傷心，爲什麼要岀去買零食呢?原來這是媽媽爲了支開我，“哇…”我的眼睛好像一個開了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流着。

任憑奶奶怎麼安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之後，我才漸漸平靜下來。奶奶這才把媽媽寫給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時地離開你去工作，我們還會回來的，你一定要學會堅強喲!爸爸媽媽愛你!

日復一日，年復一年。爸爸媽媽依然是每年回來過春節，過完春節後依然要離開我。如今，我已經長大了，不再像兒時那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學會了堅強面對。

但是，每一次當我目送着他們遠去的背影，我還是控制不住自己，眼睛裏總是溼潤的，也許，這就是分別的滋味吧。

分別作文500字 篇6

對即將分別的戀人縱使有再多的不捨與難過，他和她終究還是一個往前一個往後，即使在以後的歲月裏彼此牽掛着對方，爲了事業他們還得支撐，因爲它不僅要養活自己還要養活一個大家庭；面對分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個天堂一個人間，即使在以後的歲月裏沒有彼此的陪伴，既是彼此思念着他們彼此永遠也只能把這份思念埋藏在內心的最深處。因爲他（或她）是永遠的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對彼此之間的思念永遠是可想而不可及的。

面對即將分別的我們即使有千言萬語想對你訴說總就是有時間的推移。即使有太多的不捨與回憶我們終究還是會分別，未來的路太遙遠太艱難，然而我深信我們會相約走完人生最後的旅途。因爲我們心中都有一個信念（堅定的信念）。

初中的學習生涯即將結束，回憶起以前我們在一起的點點滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語，那都會給我留下最珍貴的回憶。一份份同學錄承載不了我們彼此之間的話語，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會羈絆我們一生。

曾幾何時我很想很想我們永遠永遠不分別，但那想法卻令我們如此的遙不可及。

縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因爲我們還會再見面。不要說再見!永遠不要說GOOD,ND!

分別作文500字 篇7

夏日喋喋不休的蟬終於慢慢消停了，那聒噪的聲音離開了。天氣轉涼，秋天還是到了。

這原本應該是一個很普通的秋天。樹葉還沒發黃，太陽依舊努力地穿過層層疊疊的葉子往地上投下零碎的光。

王老師走了。不止她，許多老師都離開了。就在我們還抱怨着暑假作業，抱怨着初一，抱怨着許多的老師時，她突然去了另外一個校區。

秋天似乎突然到了。

一年，是一個說長不長，說短不短的時間。我想起她在課堂上說的故事，想起她響徹整個年段的“小蜜蜂”，想起她的短髮。然後我又慢慢想起地理老師似乎總是在笑的臉，歷史老師講的故事，音樂老師彈鋼琴的樣子……

有些事情總是如此突然。於是不知道是誰組織的，我們開始排練“獻給王老師的歌”。

有人在懷念，有人在哭泣。但是我們不能爲此止步不前。新老師在風扇下拿着話筒大喊，初二年的我們又要開始接受新的知識，埋着頭記着新的公式，寫着新的課文，唱着新的歌。迎接新的事物不代表遺忘，而是接受。

分別來臨時，我們無法阻止，於是只能接受，告別，然後前進。

中秋博餅，王老師又來了學校。每個人臉上都洋溢着笑容。她剪了更短的短髮，看起來更加精神。

又分別時，大家笑着再見。我們一起接受，微笑告別再前進。我們聽着新課，穿上長褲，爲接下來的秋天做準備。

於是當樹葉發黃時，應該不會有人再驚訝。當分別來臨時，應該不會有人再感傷。

分別作文500字 篇8

天下沒有不散的宴席，人總要體驗一下分別，但分別是一個很奇妙的東西。

爸爸很辛苦，工作在別的國家，每年回來一兩個月之後就會匆匆忙忙的飛過去。之前我都沒送過他，可今年不知怎的突然心血來潮想送爸爸去機場。媽媽覺得我多事，本不想答應，卻實在是抵不過我的軟磨硬泡，還是答應了。我坐在車上，沒有不捨，沒有擔憂，更沒有難過。反倒是一臉興奮，激動。也許是因爲爸爸陪我的時間不長，所以我也沒什麼好留念的。

我們一家人坐在車上的時候都很安靜，也就剛開始聊幾句，後面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時間觀念很強的人，只會早不會晚。但因爲堵車，我們還是比預想的時間晚了一點。我們到時還剩四十分鐘左右纔開始登機，爸爸拿下行李，準備趕緊去辦託運，檢票。辦託運的地方沒有多少人，所以很快就辦好了，爸爸準備去檢票了。

我看着爸爸走向檢票口，心中卻很不是滋味，不似方纔。取而代之的是莫名其妙的難受，這種情緒來得太突然了，短時間內我也沒明白是爲什麼。看到爸爸走進去時，心不由得一顫。爸爸轉過身來，揮了揮手道別，我也朝他揮了揮手。雖然隔着點距離，但我也能看見他的嘴角翹了翹——他在笑。可我卻覺得心酸，難受，剛剛所丟失的情感，剎的就往上爬。心裏開始擔心會不會有危險，飛機不會失事吧……想着，媽媽拍了拍我的肩膀，叫我走了。

回去的路上，我在想原來這纔是分別的感覺嗎?難過、不捨、擔憂。但人總會體驗分別，沒有什麼是會亙古不變的，大家總該學會習慣，這也是一種成長。

分別作文500字 篇9

分別在即，那難以割捨的師生情，難以忘卻的同學義，以及對母校的留戀使我心中久久不能平靜。

中考臨近，學習的壓力越來越大，而我對眼前這一切難捨之情也與日俱增。我更加珍惜和同學和老師相處的分分秒秒，恐怕也只能以這樣的方式來表達自己對大家的不捨與懷念。

夜夜坐在書桌旁，望着漆黑如墨的無邊夜色，心中那已被一天繁重學習任務壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點。憂傷惆悵縈繞着我的心，不禁想起那句耳熟能詳的詩句：“剪不斷，理還亂。是離愁，別是一般滋味在心頭。”

我既欣喜又害怕地等待着中考的到來。我欣喜我將要步入高中的學習殿堂，但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒有過多的語言，只有靜靜的回味與努力的學習。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶，只能一遍又一遍的回憶着往昔歲月。我不願爲母校丟臉，我只有用一遍又一遍地複習來爭取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時唯一能做的了。

心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲：

三年磨劍，今朝試鋒。

分分必奪，秒秒必爭。

全力以赴，中考必勝。

堅持到底，我定成功！

就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒，滋潤我憔悴的心靈。

又是一年分別時，我已開始默默地積蓄力量。別了我的母校，別了我的老師，別了我的同學。心中默默的祈禱：“但願人長久，千里共嬋娟。”