雪夜醉墨飛白初中散文
亂了季節的雪花,逢春趁夜悄然而至,蘊含絲絲懺意向久違的塞北荒漠細說着愛語春情...
日暮陰山,瑞雪略施粉色,便將羣峯勾勒出絨白的暈痕,載負着銀色的資訊遙寄天際;雲近叢林,霧靄微抹寒霜,已把荒原渲染出瑩輝的印跡,承託着聖潔的.期許撫慰大地。
驚歎於雪夜那闊筆的功力,更青睞於村後山下那片靜謐叢林、寂寥平蕪。於是逐風追影、踏雪尋夢.....
那是兒時就曾戲玩過的地方,曾留下許多難忘的片片碎影。
沿着沙棘叢生的夜雪小路曲蜿前行,拓印出斑斑足痕、點點音符。但見瑤林瓊枝雪舞風忙,莽原宛如絮鋪的素箋絨宣,稀枝疏影映攝其上,猶如即興寫意的筆觸,又酷似信手編織的思緒。那簇擁相扶的叢林,搖曳着腰枝,匆匆抖下那滿頭瑩白的縷縷雪瀑,瞬間驚擾了林中那幽靜而潤潔的淺夢,掠去了陣陣冬怨春愁。
雪霽風清之後止步回眸,倦伏在林間的幾戶農家,透出零星的燈光,爲眼前的銀色幽寂點綴着淡淡的暖意。仰望漸隱的峯缺,泛着昏黃的晚雲已洇滲出微明的月色,雖不能朗照,但那略帶醉意的目光將這片雪叢霜影塗抹了幾許輕柔的亮色,使早已幽暗的山岩皺纈留下皴擦的筆痕。近月時分,枝椏匆匆地用那瘦勁而疏朗的枯筆,默寫着沒有落款的繾綣行書。
掬一捧晶瑩,憐惜着漸融的淚水;折一枝潔白,窺望着即逝的嫣容。
漫天心緒已隨翩躚的雪羽化作夢的飛白,醉心獨享這久違的銀色假期。
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席慕容散文《恢宏的心胸》
是說再會的時候了。一年半來,給年輕的中國母親寫了十八封信,不能說少,也不能算多。正如楊子先生所說的:說出來的話只是浮在水面的那一部分的冰山而且,還有更多的話,也可以說更多的願望是屬於沒有浮出來的那一部分。我心中有很多的願望,希望母親能快樂,希望孩子能快樂,希...
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優美的散文2篇
散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。學會笑着去原諒生活在紛擾的紅塵中,總有一朵雲遮住了上空的明媚,總有一滴雨淋溼人生的熱望。所以,要盈一顆豁達淡然的心,學會笑着去原諒。很多事情不會按照自己預期的軌道發展,這個世界有太多的出乎意料...
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初中課文經典散文
散文是指以文字爲創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。從百草園到三味書屋我家的後面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園...
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...