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李老師的祕密經典散文

散文2.18W

沒想到,隔了二十幾年的小學班主任李老師給我打來了電話。她聲音沙啞,有氣無力地說,她快要離開這個世界了,她要向我解釋一個事情:就是關於她改兒子成績這件事,現在向我道歉。她並沒有改兒子的成績,而是作文題給兒子判得較高,當時也確實有些私心。另一方面,她看我確實有培養前途,就想殺殺我的傲氣。因爲這事一拖就是二十多年,每想到這事,她就不放心。現在知道我功成名就了,她長舒了一口氣,說我是她那班教得最好的學生,這個祕密是她這一輩子唯一遺憾的事情。我吃了一驚,她能找到我的手機號已屬不易,何況還向我道歉,使我非常地感動。

李老師的祕密經典散文

時光轉回到二十年前的夏末,在聽說從初中拿回的那張用手寫的升初中的名單上沒有我的名字後,父親很傷心,無奈嘆道,怎麼連初中都考不上,平時不是表現很好的嘛!父親着急地去問了當時的班主任,班主任也很奇怪與吃驚。得到這結果,令我很頹廢,現實就是現實,意味着從現在起,我就是一個普普通通的小農民了。而我的絕大多數小學同學們就要樂呵呵地升上初中,去迎接他們自己的嶄新生活了。我還想到其他幾個也沒有考上初中的同學現在怎麼樣了呢,我真想見見他們,討論討論下一步怎麼辦,可我怕在大街上見到熟人。我感到從未有過的孤獨和對未來的恐懼。

後來母親被告知我是被別人頂替下來的,那個來告知的人和初中的新校長是親戚,和母親年齡差別不大,是一羣裏的人,她說,她不能喪良心,要把事實真相告訴我的母親。原來頂替我的是同村的小夥伴,他學習不好,但畫畫好,他的父親和當時的初中校長是同學,就這樣,那小夥伴替我上了初中。父親知道原因後稍稍鬆了口氣,知道我還有“救”的價值,而我心裏也像有絲陽光照了進來,枯萎的心又發芽了。

父親託人讓我上了初中,我興沖沖的,可自己搬的凳子沒坐兩天,新校長來了,新校長把我們這些託關係走後門進來的人都召集起來,一陣不安立即襲滿,全體大約二十多人,校長給我們談話,取消了我們上初中的資格,要我們回家。但是如有願意回小學復讀的,他可以給那個村的小學校長聯繫一下。我們一臉失望地回家了,我的世界的天空頓時陰暗下來。原先的校長因犯了錯誤去了一所小學當校長去了。

最終父親又託人使我重新回到村小學的五年級復讀。因我連初中都沒考上,所以學校也沒把我當回事,一個班考不上初中的也就是最後幾名,而我在他們眼中也就屬於那最後幾名的了。我是厚着臉皮、眼盯着大地重新走進學校的大門,又厚着臉皮緊盯着大地走進教室,我是以比他們高一級的心態走進教室的。其實他們大多都是我的老同學,在二至四年級的合班或退級中集中到一個班的。只是少了交流變的生分了,他們對於我這樣一個復讀生的到來,根本沒有當回事。沒有閒置的桌椅,我被要求搬着自家的高凳子去上學,被安置到一個請了假的同學座位處。害得我直擔心那同學來了我該上哪兒去,擔心的事還是發生了。第三天那個同學上學了,我只得擠在她的桌角,面對着牆面。在給老師鞠躬時,我向着牆壁鞠了一躬,不知有人笑了沒有,後來想起,只怪自己傻乎乎的。還有一個老同學同我一起復讀,他來的比我早,而他有了自己的桌椅。班主任是李老師,中等個,頭髮有些花白,嚴厲的目光中帶着慈祥。她原先在鎮中心小學教學,後來年齡大了,騎車不方便還要照顧兩個兒子,就回到了老家教學。她是一個正式的公辦老師,上課講普通話,聲音抑揚頓挫,給我帶來了全新的學習感受,我深深地被吸引着。而以前的老師都是代課老師或是民辦老師,我確實比以前進步很大。李老師的兒子也和我們同班,她對自己的兒子要求嚴格,犯錯了一樣用教杆狠狠地打手。沒過多久,我有了自己的桌凳,就把自家的`高凳子搬回了家。快到期中考試了,我咬咬牙,發誓一定要考好,讓他們看看我的本事,我還是違心地看了同桌的一個提筆忘字的小題。結果下來了,李老師的兒子得了第一名,而我以落後第一名0.5分的好成績取得第二名,這徹底征服了大家,也出乎老師們的意料之外。然而沒過多久,那個老同學小聲地告訴我,李老師把她兒子的成績改了,這樣一來就超過了我。我產生了嚴重的懷疑。他又神祕地說,按照以前的學習情況,她兒子的成績不會一下子就這麼好的。我心一驚,怎會有這樣的事?當時也沒太在意,反正已是第二名了,管那麼多幹嘛。而李老師改兒子成績的事卻在我們中間傳開了……

後來我以全管區總排名第六的成績考上了初中,再後來我考上了縣重點高中一中,我是那個班唯一考上縣一中的人。

聽到這,我也感到臉上發燙,我趕忙說,我當時也抄了同桌一分的題。

咳,別說了。都過去了!……

電話那頭突然沒有了聲音。

當我見到李老師,她已躺在病牀上,昏迷着,臉上的顴骨突着,但仍一臉的慈祥。我的兩眼裏涌滿淚水,心裏只有默默祝福她能早日康復,能看一眼我這個二十年前的學生。

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