將功績清零的散文

在一篇討論關於機會的代價的文章裏讀到過這樣的一段文字，大意是：大學裏，一般好的學生一畢業就易得到一個比別人大的機會，找到一份好工作。由於捨不得放棄，不得不終生揹着這機會的包袱，守着那份好工作，成爲一個辛辛苦苦的中產階級，白領階層。而那不太出類拔萃的學生，一畢業由於獲得的機會很小甚至等於零，便很難找到好工作，甚至找不到工作。被逼上梁山的他們，不得不冒險，既然沒有機會，冒險也就沒什麼損失。結果，這二流、三流學生中卻闖出了一流的成功人才：大企業家、大政治家等等。他們反過來去僱用或使用那些當年在大學超過他們的一流人才。在這裏擁有的'機會便成了前進包袱，這就是在機會面前人們所負出的代價。

想起了中學時學過的一篇課文《傷仲永》，方仲永五六歲時聰慧伶俐、能指物爲詩。但此後，其父以此爲資本到處炫耀，面對讚譽大人們尚且不能理智，何況一個幾歲的孩子，終於十二三歲時，讓他作詩，“不能稱前時之聞。”又過了七年，已“泯然衆人矣！”。這裏榮譽成了包袱，阻礙了一個人的進步。

奧運賽場上更是異峯突現，許多歷屆冠軍、名將會在比賽中突失水準，輸給初賽的選手。美國射擊名將馬修埃蒙斯，兩次奧賽均在比分遙遙領先的情況下，最後一槍跑靶、偏靶，將金牌拱手讓人。面對已取得的成就、名利，以及害怕失敗的思想，使他們心理上產生失衡，從而影響了比賽的發揮。

俗話說：“怕誰來誰”，這句話是有道理的。當一個人思想上有了顧慮時，就會直接導致其行爲發生改變，越是怕錯越出錯，由此產生的結果也必將會大相徑庭。所以，一個人若對已取的成績太過看重，就會爲功績所累，當功績成爲一種沉重的負擔時，他便不能輕裝前行。

居里夫人從發現鐳那一天起，曾獲10項獎金，16枚獎章，107個名譽頭銜，2項諾貝爾大獎，可以說是譽滿全球。而居里夫人卻把自己的獎牌當作玩具讓孩子玩，目的是讓孩子知道獎牌和玩具沒有什麼兩樣。正是因爲她是一個“惟一沒有被盛名寵壞的人”，所以她纔會接連不斷地獲得成功。

《孫子兵法》中有“置之死地而後生”，《史記》中有“背水一戰”，當一個人沒有了退路時，他便會破釜沉舟，奮力一搏。我想以最壞的打算去從事一項工作，你會更投入、更用心，絕處逢生，也許你更容易取得成功。

整天沉迷於功勞簿上的人，不會有太大的出息，因爲在工作以前，他已經給自己的思想套上了禁錮的枷鎖。尤其是年青人，一旦背了上功績的包袱，必將終生爲功績所累。

忘掉過去的成績吧，功績只能代表過去，未來如何還要你一步一步地去走。隨時警醒自己，保持心靈的平衡，將功績清零，這樣你纔會解除思想上的包袱，以虛心的態度、探索的精神去積極面對每一天、每件事。因爲這每一天、每件事對你來說都是嶄新的，你都要腳踏實地重新再來，從頭開始。