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關於春聯作文10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的春聯作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於春聯作文10篇

春聯作文 篇1

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”王安石這一首《元日》勾起了多少人在春節之中的回憶。當我讀到這首詩時想起了我在春節期間寫春聯的事情。

在臘月二十六的這天早上,因爲臨近春節,家家戶戶洗洗刷刷,辭舊迎新,熱鬧非凡。我家也不例外:爸爸採購年貨,奶奶置辦過年食物、媽媽搞衛生,一家人忙忙碌碌。寫春聯的這艱鉅的任務就歸了我。我也當仁不讓。鋪好紅宣紙,磨好墨,一切準備就緒,我開始寫春聯了:我揮筆就在紅宣紙上寫完了幾個大字,拿起一看,嗯,還不錯,正暗自得意。這時正在搞衛生的媽媽叫我去幫她拿塊新抹布,我應了下,跑過去拿了遞給媽媽。我渾然不覺正在旁邊“蹲點”的小花貓,在我離開之際,趁機撲上了桌子,小爪子打翻了磨盤,然後悠哉悠哉在我寫春聯的紅紙上走了一趟,估計在想:小主人,你寫字這麼辛苦,我就幫你代勞吧。當我回來時,我看到了紅宣紙上印着幾個醒目的、黑乎乎的梅花印,還有桌面上的一片狼藉。我火冒三丈,小花貓怎麼這樣頑皮,我的紅宣紙本來就不太夠了,他還在紙上“畫畫”。正當我氣急敗壞的時候,小花貓“喵嗚”一聲溜走了。我在那邊氣得不知如何是好。媽媽從旁邊走過來,看了看說:“我知道你很生氣呢,可你生氣小花貓他也不知道,你要不動動腦筋,想想辦法,把春聯改造改造,將錯就錯還能用。”“對呀,我怎麼沒想到。”於是,我和媽媽拿起小筆在小花貓印着梅花的宣紙上,順着梅花印勾畫出了細細的枝條。

寫完之後,我拿起春聯一看,不錯,梅花配春聯,還挺和諧。誰能想到這樣的創意春聯是將錯就錯來的!

我透過寫春聯這件事情懂得了:在人生道路上,我們難免會犯“錯誤”,我們要認識錯誤、直面錯誤、化解錯誤。遇到困難時,我們還可以找另外一條“路”。正所謂:條條道路通羅馬。可能還有“柳暗花明又一村”的意外驚喜。

春聯作文 篇2

“新年到!新年到!家家戶戶真熱鬧!”

馬上我們就要迎來熱鬧的春節,而春節必不可少的就是大紅春聯。如果家家戶戶門上都貼上了大紅春聯,就能把春節點綴得春意盎然,喜氣洋洋。

語文書上給我們介紹了許多有意義的春聯。其中我最喜歡的是“梅花春爛漫,竹報歲平安”。這句話的意思是:梅花開了,帶來了爛漫美好的春天。爆竹聲聲,預祝新的一年平平安安。表達了人們對新一年的美好祝願。它讓我看到了許許多多的梅花在鬥雪吐豔,向人們報告着春天的到來,給人精神,給人力量,給人希望。讓我想起“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”這首詩。

我認爲作者“爛漫”和“平安”寫得好,因爲“爛漫”的意思是:光彩四射,絢麗多彩。讓我們感到春天的梅花也是光彩四射、絢麗多彩,十分美麗的。“平安”是人人都想要的“東西”,讓我們知道“竹爆(報)歲平安”的含義。

我喜歡這個春聯!

春聯作文 篇3

過年了,家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯,紅底黑字,喜氣洋洋。最讓我高興的是今年我也參加了義務寫春聯活動。

廿六的早上,陽光明媚,我早早地起牀了,準備好工具,就拉着爺爺到新世紀廣場參加義務寫春聯活動。一到那兒,大夥兒已經把活動場地圍得水泄不通,我的.老師許老師也來了。這時有幾位書法家已經開始揮毫潑墨了,我也不幹示弱。剛完成一副“六畜興旺,五穀豐登”,立刻就被一位叔叔拿走了,我心裏甭提有多麼高興,因爲我終於能用自己學到的本領爲他人服務了。雖然沒有書法家寫得遒勁有力,但是已經足夠了,站在一旁的電視臺的叔叔還爲我攝像呢。晚上看見自己在電視上寫春聯的鏡頭,我開心地笑了。雖然寫了一天的春聯感覺很累,但這是我最快樂的一天。

春聯作文 篇4

春節到了,大街上拎着大包小包、購買年貨的人們,身上都是喜氣洋洋。路邊的商店裏,各種商品琳琅滿目,熱鬧極了。

一到這時家家戶戶都要貼春聯。我上的書法班也讓我們寫春聯,雖然我才上了幾個月,但我也想給自己家寫一幅春聯。爲了把字寫好看,我在紙上練了又練,就想寫出好看的春聯來。

過了幾天,終於可以正式寫春聯了,老師問我:“你是用金色的寫還是用黑色的寫呢?”我想黑墨幹得快,就選擇用黑色的。接着,老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙,站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水,準備寫時我忐忑不安地想:我寫的會比買的春聯好看嗎?能寫好嗎?媽媽會不會把我寫的春聯貼在門上呢?帶着心中的疑問,我抱着一絲希望寫下了第一個字。老師剛好走過來說:“不錯,你寫得很好!”聽了老師的話,我的心中充滿了希望,我又鼓足勇氣,一口氣寫完了其他的字。回家後,媽媽看了我寫的春聯說:“第一次寫就寫得這麼好,我一定把你寫的春聯貼在門口。”我開心得跳了起來。

大年三十那天,我幫媽媽把我寫的春聯貼在門框上,看着自己的作品,一種自豪感涌上心頭。

春聯作文 篇5

那一節課不太好度過,因爲字都不簡單呀,我那一節課就只練完了四五個字。效率低下,經過很長很長一段時間的練習,我前天就練出來了,我終於了以上紅紙了,我是第一個耶,很高興很激動。我拿到了紅紙以後,就開始寫,第一幅失敗了,但是很正常,誰第一副都不可能寫到最最完美,何況是我呢。我給了自己一個小小的安慰,又繼續寫了。

直到今天,我還在苦苦地練習中。我還在日復一日地寫着紅紙,今天,我寫好了兩幅完整的,可是我又接到了新的任務,就是練大字“福”,而且我還得寫隸書的,因爲我的春聯裏有一個“福”字,我算是廢了九牛二虎之力才寫好的,這次又來一個放大版的,我頓時懵了。可是沒有別的選擇了,我只有接下任務。如果不是突然有了靈感,我現在肯定正在練習,而且是苦苦地練習。

好了,我還要練習書法呢,就不在“借題發揮”了。我現在該本本分分、老老實實地寫字了。

春聯作文 篇6

寒假來了,馬上要到馬年新年了,我可開心了!又可以有壓歲錢了哦。

可我還有一個任務——寫春聯,春聯,古時候,人們都要貼在大門上,它對仗工整,言簡意深,是獨特的藝術形式。可以說,春聯是中華民族的文化瑰寶之一。

爲了寫好春聯,我一放假就幾乎天天去老師家練習,每一個字我都要一遍一遍地寫,直到老師滿意爲止,雖然很累,但是很開心。經過幾天地練習,就開始一幅一幅的認真寫在紅的春聯紙上。一共寫了五幅,第一幅:春遇枝頭迎佳節,福在心裏接馬年;第二幅:春風笑逐福音至,天馬喜隨捷報飛……各式各樣,喜氣極了!

寫好了,我把它送給誰呢?第一個要送的是蔡阿姨,因爲她聽說我在寫春聯,就早早地向我預訂了一幅。我說:“蔡阿姨,春聯送給你。”她見了,連聲誇我寫得好,誇得我心花怒放。我又送給瞿阿姨,她說“文文寫的真棒,以後可以當小書法家了。”還送給周老師,他開心的說:“謝謝你。”我連忙說“不用謝。”我還送給了外公、小阿姨……

送春聯,送去了我一片真心的祝福!我覺得非常開心快樂,讓我感覺是一件非常美好的事情。

明年,我一定要寫得更好,寫得更多,送給更多的人!

春聯作文 篇7

放假了!終於放假了!我的假期計劃馬上就可以進行了!我像剛飛出籠子的鳥兒,歡快地向家跑去。今年的寒假可不同尋常,爲什麼呢?因爲我將要和好朋友黃海倫一起去街上寫春聯。

寫春聯、貼春聯可是中國的傳統習俗。早在北宋年間,大文豪王安石就在《元日》中寫到“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在我們柳州,這一傳統習俗可是得到了很好地傳承和發展,每到新年,家家戶戶都要灑掃門庭,張貼春聯的。

一月二十九日上午,我左手抱着一卷紅紙,右手握着一把毛筆和海倫還有我們的家人早早就來到文筆路上。喝!這條路上洋溢着濃郁的節日氣氛,街道兩旁擺滿春節用品:有貼在門上的發財兔、有貼在窗戶上的鏤空窗花、有紅底燙金的“福”字、有包含人們對來年生活期盼的大紅春聯。這濃濃的中國紅點燃了每個人的激情,整條街像着了火一樣。汽車的喇叭聲與街上行人的談笑聲融爲一體,小販們拉着過往路人買這買那,好不熱鬧!

我們自然也不甘落後,很快架好了桌子,鋪開紙提起筆蘸好墨,寫了起來。不一會兒,人們就把我們倆圍了個水泄不通。他們指指點點七嘴八舌地議論着。這個說寫得不錯,哪個說小小年紀真不容易,可就沒一個肯出錢買下對聯的。我不甘心,爲什麼前面那個老爺爺寫的春聯賣得這麼好?我仔細看着老爺爺寫的春聯,豁然開朗,就像拔開雲霧見到了星星,很快悟到了其中的奧祕。原來寫春聯不像寫書法作品那樣講究章法,寫好春聯關鍵在於把字寫得有力、大氣,筆畫粗壯,龍飛鳳舞,洋洋灑灑,那才令人喜愛呢。我回到桌前提筆練起字來。

一個叔叔拍了拍正發呆的我,說:“小妹妹,別灰心!那個婆婆不懂欣賞,咱們不和她計較。你幫我寫對聯吧!兩幅三米三的對聯。”叔叔拿出對聯內容。我望着他,心裏直打鼓:你真的相信我嗎?我可是第一次寫這麼長的對聯呢!他似乎猜透了我的心思,笑着說:“有了第一次纔會有信心寫第二次,我相信你能寫好春聯的!”看着他真誠的笑臉我終於又有了信心。我盯着前面那位老爺爺懸掛在牆上的春聯,心裏默默想着寫字的訣竅然後提起筆,深吸一口氣,胸有成竹地寫好了第一個字。叔叔連聲稱讚“很好!很好!繼續寫!”經過十幾分鍾“頑強拼搏”這副長長的春聯終於完成了,從那位叔叔的面部表情可以看出他十分滿意,我懸着的心終於放下了。他拿着補回的錢,抱着春聯走了一兩步,又轉身回來對我說“明年我還買你的春聯。”聽着叔叔的話,我默默地想:“叔叔,我會好好練字的。”漸漸的,春聯的顧客多了起來。我在忙碌中增強了信心,字也越寫越好了。

傍晚回家時,我耳邊還回響着那個叔叔說的話。是呀,萬事開頭難,但只要你有勇氣面對各種挑戰,你就會不斷進步。這短短的一天裏我體會到了賺錢的艱辛,體味了人間百態,雖然經歷了一些挫折,但也有了不小的進步。媽媽說:“人的一生是一個不斷磨礪自己的過程,只有強者才能坦然地走過困難,走向成功。”我決定第二天還來寫春聯,我要在磨礪中成長!

春聯作文 篇8

春節又來了,大街小巷張燈結綵,家家戶戶的大門上都貼上了春聯。瞧,我家的大門上那春聯是我自己寫的呢!

年前的一天,我倒出墨汁,吸飽毛筆,正要練字。突然,一個念頭從腦海中跳了出來:馬上就是春節了,我何不自己寫春聯呢?我馬上跟媽媽說,媽媽高興地說這是個好主意。

我手握毛筆在對聯紙上寫起來,沒過多久,第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以爲她會好好誇獎我一番,沒想到她卻說:“還可以,但是不夠工整。”聽了媽媽的話,我頓時垂頭喪氣起來。“沒關係,你可以寫得更好的,再試試。”媽媽微笑着鼓勵我。

我重新鋪好紅紙,眼睛緊緊盯着春聯紙,在心裏安排好每一個字在紅紙上的位置,深吸一口氣,穩穩地提筆,全神貫注地寫起來:一點、一豎、橫鉤……沒過多久,一個結構工整的“家”字呈現在紙上。嘿!不錯!我偷偷看看媽媽,她也在輕輕點頭。我心裏一陣激動。“穩住!”我提醒自己繼續寫下面的字。時間一分一秒地過去了,我的春聯也完成了:“家家順心永安康,事事如意迎吉祥”。這一回,媽媽認真地欣賞着,對我豎起了大拇指。等墨汁幹了,我和媽媽一起,把這幅春聯貼在了我家大門口。

我左瞧瞧右瞅瞅,又退後一步看看,再跑到鄰居家看看。哈!還是我寫的春聯最好看!因爲它是我自己寫成的,是獨一無二的!

春聯作文 篇9

午後,媽媽買來寫春聯的紙,我迫不及待地抽出一對準備大顯身手。我先從字貼裏物色了一對春聯:春光回大地,喜氣到人間。接着,我鋪上毛氈,拿出毛筆、墨盒和鎮尺,一切準備就緒,我終於可以動筆了。

我把筆放進墨盒裏,讓它盡情地吮吸墨汁,把它喂得飽飽的。接着,我揮舞着毛筆,看筆尖在紙上游走,好像小人在紙上跳舞,真是有趣極了。不一會兒,我的作品就出爐了。

可正當我沾沾自喜時,媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方,還讓我重寫。可我就是覺得我已經寫得很好了,一點也聽不見媽媽的意見。看我一動不動,媽媽的火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴厲地訓斥了我幾聲,接着又心平氣和地跟我說:孩子,虛心使人進步,驕傲使人落後。只有虛心地接受了別人的意見,你才能進步得更快啊!聽到這裏,我明白了媽媽的苦心,我慚愧地低下了頭,說:我知道了,從現在開始,我要做一個謙虛的孩子。

於是,我又拿出一對紅紙,對着字貼一筆一劃地開始臨摹,這一遍,我覺得比剛纔好看多了。可就在緊要關頭我手一滑,把一個字寫歪了,但我沒有放棄,依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙,聚精會神,一筆一劃,寫得很認真,不敢出一點差錯。這一次,我終於成功了,我拿着這一幅新的對聯給媽媽看,媽媽滿意地點了點頭。

透過這次寫對聯,我明白了:做人一定要謙虛,要多聽聽別人的意見才能取得進步,獲得成功。

春聯作文 篇10

過年啦,我祝大家新年快樂!這就是我寫的對聯,

先給大家介紹我在20xx年寫的對聯,是:寶日祥雲喜四方,和風甘雨樂大千,與天同樂。下一個我在20xx年給大家寫的春聯,是:金龍騰祥光五色,玉兔翟萬暉清裏,和風甘雨。劉鳴瑜給大家拜年啦!

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