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有關對聯作文300字合集5篇

對聯1.52W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的對聯作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關對聯作文300字合集5篇

對聯作文300字 篇1

今天的寒假最快樂的就是過春節了,在春節裏有許多傳統的習俗文化,其中我最喜歡的就是貼春聯了。今年的春聯還是我親自挑選的呢。

年三十一大早我就來到了集市上,只見街道兩邊的小攤上擺滿了對聯和門神圖,有長的,有短的;有寬的,有窄的;有紅紙黑字的,有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂,不知道選哪一個。

忽然,一幅寬大的對聯映入眼簾。上聯是年年順景財源廣,下聯是歲歲平安福壽多,橫批吉星高照。字雖然不多,但是字型落落大方,蒼勁有力。我家只有一扇大門,就選這個吧。

回到家中,我和媽媽張羅着貼春聯。媽媽個子高,負責貼,我手腳麻利,負責給媽媽當下手。不一會兒,春聯就貼好了。

這時,幾個小夥伴來找我玩,看着我們新貼的春聯,大家一起唱起了歌謠:新春到,新春到,貼春聯,放鞭炮。

對聯作文300字 篇2

大年三十,我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過大年。來到爺爺、奶奶家,姑姑和奶奶正忙着買對聯,我想:現在何不趁這個機會寫一幅對聯呢!於是我對媽媽大聲喊:“媽媽,我今天要爲爺爺寫對聯!”媽媽輕蔑地說:“你?你師傅龐中華三十多歲才成名呢,你那麼小,怎麼可能寫好對聯?”爺爺說:“張萍,你可不能這麼說,她想寫寫就讓她寫吧!”聽了爺爺的話,媽媽只好把氣憋在肚子裏,答應了。我向媽媽伸了伸舌頭,去寫對聯了。

來到書房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心裏怪緊張的,毛筆在的手顫抖,怎麼也拿不穩,遲遲下不了手。媽媽在旁邊說:“行了,別停了,快寫吧!”我嘴裏嘟囔着,可還是下不了手,我想:張笑語,你怎麼那麼膽小呀,壯壯膽子吧。我壯了壯膽子,一口氣寫了:“萬事如意”四個大字,然後又寫“金猴鬧春春光好,誠信致富富貴長”的對子,奶奶笑得合不攏嘴,爺爺笑得眼睛眯成了一條線,媽媽也笑着誇獎我,後來大家把對聯粘在門前,許多人都不相信是我寫的,我心裏美滋滋的。

我看着那幅對聯,它好像在陽光的照耀下顯得金碧輝煌,飄散着陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在誇獎我,雖然那一天很冷,但我仍覺得很溫暖。

對聯作文300字 篇3

大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯,我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯,哥哥先在牆上打上糨糊,然後,叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯看看,一會兒,又拿起另一聯讀讀,一會兒,又抓抓後腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着說:“大門的右邊貼上聯,右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着說:“那得看對聯的'最後一個字,最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識,我真高興!

對聯作文300字 篇4

今天是春節,一大爸爸就叫我起牀說要貼對聯。

爸爸拿來一把椅子,把門框的四周都擦乾淨。先貼了下聯,我幫爸爸撕膠布,然後是上聯和橫批。貼完以後我看了看上聯是“富貴雙全人吉祥”下聯是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接福”。

還有我發現家家戶戶都貼上了火紅的對聯,我就有了新的問題。對聯爲什麼是紅色的?帶着疑問去找爸爸,於是爸爸就給我講了一個小故事。他說:“很久以前有一個叫年的怪獸,經常來搗亂我們的生活,搞的人們都不敢出門。後來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對聯放爆竹。”這雖然是一個神話故事,可也非常的有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。

小朋友們,在今天這喜慶的日了裏我還學到了不少的知識呢!

對聯作文300字 篇5

中國傳統文化包括古文、詩、詞、曲賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯等。我向大家介紹的是對聯。

“春回大地人間暖,綠染乾坤萬物蘇。”這就是對聯。對聯又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。它言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。

時間跨度爲先秦,兩漢至南北朝。中國最早的楹貼,出現在唐代,如:“日出而作,日落而息,”仰以觀

於天文,俯以察於地理。”

在過年、結婚時,人們會把對聯貼在門上、牆上。對聯是右往左讀的,一般對聯用的紙張都是紅色的,因爲紅色代表熱鬧。

對聯真不愧是中華民族的文化瑰寶!

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