家風家訓的高中議論文作文800字（通用14篇）

相信大家都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的議論文，議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的家風家訓的高中議論文作文800字（通用14篇），希望能夠幫助到大家。

家風家訓的高中議論文作文1

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座；不隨地吐痰；不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現，還是一個人背後家風好壞的體現。在良好的家風影響下，我健康茁壯成長着，我身上已深深烙上了家風印跡。

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝爲先！

就在前不久，我的奶奶因爲蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還要精心地爲奶奶準備各種有營養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染着我，每天我自覺地做好自己應該做的事，儘量不讓他們爲我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。

我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂地成長着，我們貪婪地享受着他們給予我們所有的愛，他們總那麼無私的愛着我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體現在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家後你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績進步，有一個健康的身體，對於我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

“百孝順爲先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作爲我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃，凝聚起向上向善的力量，成爲人們一種價值追求和自覺行動。

家風家訓的高中議論文作文2

泱泱中華美德，幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今，隨着社會的不斷進步，經濟的高速發展。“文明進步”成爲了最重要的中華美德。中華美德的體現不在於它有多麼壯觀、偉大，而事實上，它在我們不經意的動作中已經產生。

雷鋒叔叔，你永遠值得我們崇敬，因爲你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關鍵是看你想不想擁有，團結同學你就擁有了中華美德；謙虛好學你就擁有了中華美德；爲爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發現它。

抗日戰爭的烈士們，是你們教會了我。我要學習你們自強不息的精神。先天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。你們的精神將繼續鼓勵着中華兒女要奮發圖強，我們一定會青出於藍而勝於藍的。

在我上學坐的車上，曾經發生過這樣一件事：在那兩位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到：“請車上哪位好心的同志讓個座？”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人並沒有說什麼，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看着每個人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最爲平凡的“中華美德”，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事蹟如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德，構建和諧社會”，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方！

我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世；中華美德都會影響着千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！

家風家訓的高中議論文作文3

傳統中國重家風。家風琳琳琅琅，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀；裕後有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。

有人講，現在談家風，並沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且爲了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關係不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風並不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。

有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題，爲有些人焦慮爲有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風薰陶，是完全不一樣的。有什麼樣的家風，往往就有什麼樣的價值觀、財富觀。對於不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

有人講，現在更應該講政風社風，而不能退而求次家風。“以優良黨風政風帶動社風民風”“四風”很重要，休慼相關、互相影響，還可以在中間加上“家風”。雖然不能無限擴大家風的重要性，“家風正，則後代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。

別讓家風也成爲“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風。家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行。家風是潛移默化發揮的，作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了，有利於涵養好的黨風、政風與社風、民風。

家風家訓的高中議論文作文4

自懂事起，身邊的長輩就常對我說：“沒有規矩，不成方圓。”的確，國有國法、家有家規，制定一個好的家訓與家風那是極其重要的，那麼什麼是家風、家訓到底是什麼呢？

小到家庭、大到國家都有屬於自己的一種風氣。家風正了，那麼一個家庭的思想品德也就正了，家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛，可見家風有多麼重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它對個人的修身、齊家也有着着重要的作用。

岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字，這四個大字的家訓也就時時驅使着岳飛上進，最終岳飛也沒有辜負岳母的期望，成爲了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思，奶奶一家很簡樸，一直是勤勤懇懇的勞作着，從沒有享受過奢華，在他們眼裏只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。

堅強是很重要的，在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強，他將帶你迎接希望的藍天。有一次，我掉到了坑裏，不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了，我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強，於是我堅持不懈的攀爬着，最後終於爬了上來，讓夥伴們大吃一驚。正是堅強，給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的，那就是――自立，自立是一種良好的品質，一種可貴的精神，自立自強可以在身邊做起，從小事做起，如：自己洗衣服，自己穿衣物，自己疊被子，自己整理房間等等，在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學會了自立，媽媽可是因此誇了我好幾次。我也很感謝我的父母，正是這三條家訓，讓我變得越來越好，所以我把我們家的三條家訓分享給同學們，希望同學們都能學到這些優良的品質。

讓我們學會自強自立吧，學會堅強，努力奮鬥，相信有一天成功的花是爲我們綻開的！良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足，良好的家訓也可以使我們更好地爲成功的道路墊下基礎，所以我們應該學習這些良好的家風，繼承優秀的家訓，改正不良的習慣，在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣，讓它刻在每個人的心中。

家風家訓的高中議論文作文5

每個家，都有自己的家風家訓家規。好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

在我很小的時候，爺爺就告訴我，要樂於助人，要捨得，對任何人都要尊重。爺爺那時是村書記，也是方圓百里都知道的大好人。那時有一個婆婆上山找豬草時扭傷了腳，爺爺一聽說，立馬去把她背到自己家裏，還讓奶奶殺了一隻雞，燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時我不懂，那位老太太明明跟我們無親無故，爲什麼爺爺要特意爲她殺一隻雞呢？即使是我，爺爺也沒有這樣做過，因爲那時畢竟條件艱苦，村支書的工資還不如種田農民。爺爺這樣做值得嗎？記得爺爺那時是這樣對我說的，“孫女啊，我是村支書，是大家信任我，才讓我坐上了這個位置。村民一旦有難，我這做村支書的怎麼能袖手旁觀呢？這不是辜負了大家對我的信任嗎？退一萬步來講，就算我不是書記，但是都是鄰里鄉親的，誰有了難處，我一樣要幫嗎？”摸了摸我的頭，爺爺又說，“孫女，你要記住，在這個世界上，人人平等，我們永遠不會高人一等，也不會矮人一截。你幫助別人，在你有難的時候，別人也會幫助你，同樣的，你尊重別人，別人也會尊重你。你今天給別人殺一隻雞，明天也許她會送你一筐蛋，當然，幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報的。你幫助了她，你也會感到快樂，不是嗎？孫女，我希望你能記住，有舍纔有得。”

記憶中那是爺爺第一次這麼嚴肅地跟我說話，“有舍纔有得”這五個字也一直在我小小的心上盤旋。如今，更是深深扎進了我的心裏。在生活中，同學有麻煩，我都會第一時間去幫忙解決；在家中，媽媽做飯時，我也是她的“小助手”，靜靜的在一旁洗洗菜，端端盤子，有時也洗洗碗；在學習上，我尊崇着“有舍纔有得”的思想，努力學習，也得到了相應的回報。可以說，“有舍纔有得”這五個字，陪伴了我的整個童年，同時，也成了我家最重要的家規。

我一定會把我的家風家訓家規永遠傳承下去，我相信，只要我們都能夠堅守，有朝一日，中國文化必會大放異彩。

家風家訓的高中議論文作文6

回到家裏，吃過晚飯，我依舊座在沙發上看電視，心裏卻還在想：我的家風是什麼呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什麼，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。“老毛病了，該做什麼的時候就做什麼，記不住嗎？”——這不就是我的家風嗎？

從小，該我寫作業的時候，電視從不開着，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，纔可以看電視或玩電腦，小學以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有週日纔可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。又想起來，每次家裏來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。

現在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？這樣想起來，我彷彿記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，並搶答題，最後看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。

這也是我的家風之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做慼慼小人。我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。只有民族的，纔是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！縱觀中華五千年曆史，中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？呼籲大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！

家風家訓的高中議論文作文7

在我的心裏，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的苗，而陪伴我十三年的家風則是甘露、雨滴。是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我，沒有家風的滋潤，我就不能夠茁壯成長。

家風伴我從懵懂無知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人爲樂等等。品質方面嚴格把關。

時間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發生。外面閃耀的陽光直直的射進窗戶，我們家的爭議聲又一次直逼耳際：

“你說你都多大，幹什麼都幹不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，幹嘛倒那麼滿，撒的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦着桌上的水，一邊又開始嘮叨。雖然說，媽媽的“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風雲，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖一下，水就倒滿。有點不小心，不過我不是故意的。阿姨走後，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩重，不要三心二意。我只得改正。

“那麼大，連點規矩都不懂，客人來也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽一送走客人，回來就又“贈”我一句。我怎麼這麼倒黴，“……！”長篇大論過後，媽媽竟然一點點也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以後，家裏來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好。”

我在媽媽的話匣子裏學到懂禮貌，尊重他人，做事專心，我伴着歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不鬆懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。”我的家風由我的媽媽培養出來，一步一步，一件一件。

沒錯，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以後對自己教育的回饋，只要家風好，國風纔會好。

我們家的家風，願它常駐我家。願那不輟的改進之風飄在中國民族的上空，飄進千家萬戶之中。願我的家庭會因它變得更充實，更美好。

家風家訓的高中議論文作文8

我們每個人都在一個家庭裏生活。校有校風，家，當然也有家風啦。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而我們家的家風則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。

我的爸爸就是一個吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。他的口才也很好，嘴裏總能蹦出一些大道理來，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學習中懂得了許多。當我考試不理想時，爸爸都能針對我不足的地方，對我進行指點。

小時候，我總會覺得爸爸真囉嗦，這些話講了一次又一次，有什麼好講的。現在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是爲我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學習，怎樣改正自己的不足這些話在我的學習上給了我很大的幫助。

看到這裏，大家一定想問：“你爸爸說得那麼有道理，給了你那麼大的幫助，以前肯定學習很好吧！”我以前也產生過這樣的疑問，爸爸說：“我纔讀到初中，就去幫你爺爺幹活了，我現在可以教你怎樣學習，都是把以前的經驗總結出來的。”他還不忘打趣說：“要是你爸爸當年好好學習，早就上清華北大了！我聽了後，笑了笑，爸爸也是。

爸爸是一個對人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善於交朋友，也許就是我們平常所說的“自來熟”吧！同樣，他還是個吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閒輕鬆。每天7點左右出去，晚上大概6點左右回來，爸爸從來沒有說過累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是爲了我和弟弟。而我也應該在學習上多下功夫。

在學習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學習。在生活中，我愛笑，性格開朗，也很愛交朋友。參加一些比賽是，例如科學小論文，我也會認真，儘自己最大的努力去做。這樣一個良好的家風塑造了一個這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學到了許多良好的品質，不斷汲取他人的優點，努力改正自己的不足之處。這樣的家風會讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優秀。

這樣的家風會隨時伴隨着我，伴隨着我成長，伴隨着我的一生！

家風家訓的高中議論文作文9

“國有國法，家有家規。”家風，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風，四是文明禮貌之風。

我家的節儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時並不是很理解。後來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了母親的良苦用心。

我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點寫作業，然後再急忙做飯，有時她會利用做飯的空隙，來洗衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我：時間在不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。時間如流水，一去不復返。”母親的言行舉止感染了我，從而使我學會了珍惜時間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。

我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個星期在醫院裏照顧奶奶。出院後，又把奶奶接回家，並細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看着父母的一舉一動，我想：我也要做個孝順的人。

我家的文明禮貌之風。母親經常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂於助人的好習慣。有一次，母親和我出來散步，一個小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的路人都沒有理睬，於是母親上前把香蕉皮撿了起來，並且扔到了垃圾桶裏，看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。

繼承和發揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風！相信大家一定是一名節儉，惜時，孝順，文明禮貌，樂於助人的好孩子！

家風家訓的高中議論文作文10

我們家的家訓是“團結鄰里樂助人，和諧小家暖大家”。對於我們這一家來說，與鄰里和諧共處很重要，俗話說得好“遠親不如近鄰”。

“玉糉襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪。”每到端午節，奶奶都會包出許多美味可口的糉子，然後讓我提着籃子給附近的'鄰居每家送一提，當然熱情的鄰里鄉親們也會拿出自家包的糉子和我們分享，每每拿到這些糉子，我總能感受到鄰里間的溫情。

奶奶常常跟我說，解放初期，每一戶人家的日子都十分困難，但她卻經常幫助鄰居，絲毫沒有因爲貧窮而吝嗇，可見家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛的弟弟，你也快上小學了，希望你能牢記我們家的家訓，在家訓陪伴下成長。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時這些習以爲常的小交往，你可不要認爲是理所當然的，這些正是奶奶帶領我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關係才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經驗的總結和積累，我們作爲家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。

中國素以“禮儀之邦”著稱，禮儀之風是我們每個炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見。當一家人坐在餐桌上時，只有最年長的長輩動筷後，小輩們纔可以動筷，一直以來我們家都保持着這樣的傳統。還記得在我小時候，媽媽就不允許我吃完飯的碗裏殘有米粒。小的時候會覺得委屈，但後來漸漸養成了良好習慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來我們家吃飯，我們作爲主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯後，纔可以離開餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然，我們家的家風還有很多，與善良的人交朋友，生活中做事要有恆心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人爲善……爸爸媽媽平日的言傳身教成爲傳承這些家風的關鍵，他們一直是鍛造良好家風的有心人。

他們經常說培養、傳承好的家風會讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認爲培養良好的家風，能使社會和諧、國家昌盛。每家每戶都能有良好的家風，他們的子女今後走上社會，一定能營造出一個國家良好的家風。

家風家訓的高中議論文作文11

家風是什麼？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風是一個家的氣息，雖然看不見，摸不着，但總是在每時每刻都影響着我們家的每一個人。

從我出生起來到這個家庭的時候，我就已經成爲了這個家的一份子，而家風也時刻伴隨着我的成長。從我還沒懂事的時候，媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家裏要這樣，在學校裏對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以後，媽媽告訴我要勤奮學習，相信自己。首先要好好學習，奮發向上；其次要相信只要腳踏實地，用自己的實際行動來證明自己，就一定能夠成功。

以前在家裏，我吃飯很挑食，經常剩下來飯吃不完，而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完後，我覺得媽媽說的非常有道理，並深深地記在了心裏，也一直這樣好好的用實際行動來堅持着這項傳統美德。

平時，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會教我，我學習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候，我經常控制不好水量，會盛得太多或是太少，但是媽媽沒有嫌我學的慢，反而耐心的每一次都來教我。後來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什麼時候變大火，什麼時候變成小火，煮成什麼樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什麼事情，只要用心肯學習，熟能生巧，一定能成功。

暑假時，姐姐放假在家裏，她很餓但是不會煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看着幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤餃子成功出鍋了，看着姐姐吃的時候，我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什麼事都要互相幫助，互相愛護，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。

每個人的家風都不同。我的家風就是：知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。

我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒着自己如何成爲一個好孩子，只有有了家風，才能共同爲了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個社會，整個國家，也都會變得越來越好！

家風家訓的高中議論文作文12

我出生和生長在一個貧困的農村家庭。在我的眼裏，父親是一位豁達開朗、樂觀向上、和藹可親的人。正是一直秉承的“寧可人負我，不可我負人”高尚情操，他在村子裏德高望重，同時也深深地感染和影響着我們下一代，特別是我有着深深的體會。

由於小時候家境貧寒，家中排行老二的我承擔着家中最重的家務和其他農活，母親一直希望我初中畢業就出去打工掙錢扶助姐姐和弟弟上學。我當時無法理解母親對我的做法，性格特別倔強。是父親耐心地、循序漸進地教導，將我從叛逆的邊緣拉了回來。他不顧母親的反對，在生活和學習上對我特別關心，讓我順利地讀完了高中。父親寧可自己吃着各種苦，受着各種累，也不願意負了任何一個孩子。

直到現在，父親還一直教導我們：情願別人對不起我，我也絕對不能對不起別人。自己的孩子也在慢慢長大，我時時刻刻告訴自己，父親這一偉大的家訓一定要傳承下去。我經常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷，懂得和學會寬容，隨時隨地都不要怕吃虧。只有保持這樣一種平和的心態，才能與自己周圍的人和睦相處，自己才能快樂。

其實單純地跟孩子講道理是沒有用的。我常常回想着我當時也是經歷了很多事情才逐漸明白一些道理的。每當孩子跟我講起

她有受到不公的時候，得要跟她具體地分析事情的起因、經過，以及自己作出各種不同的反應會有着不同的結果，要讓孩子明白只有作出理智的行爲，纔能有滿意的結果。

作爲家長，要讓孩子真正領會到教育的意義，更關鍵的還是要以身作則。給孩子做榜樣，讓他們看到一些實例，然後再慢慢地引導。在陪伴着孩子長大的這些日子裏，不管是工作還是生活，我非常欣慰自己能夠真正做到“寧可人負我，不可我負人”，我願意爲身邊的每一個人默默地付出，不求回報。我與自己周圍的人相處得非常和睦，同時我自己也是非常開心的，周圍的一切都是那麼美好。女兒在這種氛圍中成長，她的性格很好，跟同學和朋友相處得非常愉快。相信她會一直保持良好的心態，健康、快樂的成長。

我們要將各種負心、負約、嫉妒、非議象蛛網一樣抹去，用自己寬容大度、仁愛善良的心擁抱生活，相信我們的社會一定會更加和諧與美好！！

家風家訓的高中議論文作文13

家是什麼？無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。既可以調素琴，又可以閱金經。斯是陋室，惟吾德馨。吾家“德馨”有三風，節儉之風、勸學之風、善良之風。它們像影子一樣，到哪兒都跟着我們。

節儉之風

“你們在外面不要亂買東西，亂花錢，掙錢多不容易！”奶奶總是把這句話掛在口邊。記得有一次，我和媽媽在外面逛街，看中了一個木製的洗腳盆，盆大，結實，腳伸進伸出亦十分方便，最重要的是木頭的材質都具有中藥特性，對有些病症能起到很明顯的治療作用，媽媽二話沒說便買了下來，說給奶奶泡腳正合適，可是回家便被奶奶澆了一盆冷水："沒事買什麼洗腳盆啊！那錢就這樣扔水裏了，家裏有那麼多盆都可以做洗腳盆的，這麼大一個木製洗腳盆得花多少錢吶，快拿去退掉不要！”我和媽媽聽了，哭笑不得。奶奶就是這樣勤儉了一輩子。在奶奶的勤儉持家之下，我們的小家日子越過越紅火，越過越幸福！

勸學之風

“好好學習，長大就不用這麼辛苦地找工作了，你喜歡什麼工作就可以做什麼工作！”這句話總是出自媽媽的口中。有一天晚上，我寫好了老師佈置的作業就開心地玩了起來，媽媽瞧着了，逮着我問：“你作業都寫好了？”我弱弱的點點頭。“你呀，不要這麼貪玩，不要一完成老師佈置的作業就玩，你要學會給自己佈置作業！”聽了媽媽說的話，回到書房，乖乖學着給自己佈置起作業來。媽媽的耐心輔導和諄諄教誨使我的學習越來越優秀越來越出色。

善良之風

“做人要善良，有愛心，遇到需要幫助的人，要去幫助他。”這句話總是出自爺爺的口中，有一天傍晚，我和爺爺散步時，看見一位環衛工人正在撿瓶子，動作是那麼熟練，神情是那樣專注，涼爽的秋風也未能帶走她額頭的汗珠。邊上的路人都皺着眉頭，捂着鼻子匆匆離開，而爺爺看了看彎下腰幫忙撿起了瓶子，我也幫着撿了起來，撿好之後，我就問爺爺：“爺爺，我不明白……”“做人啊，要善良，看到需要幫助的人就要上前去幫忙。”在爺爺的影響下，我們一家經常給村裏的老人送寒問暖，鄰居們都很喜歡我們。

這就是我家的三風，我家“德馨”之所在。我慶幸我生長在這樣一個溫暖幸福的家庭，我愛我的家！

家風家訓的高中議論文作文14

家，是一個給於人溫暖的地方。家是一個避風的港灣，家是一個給迷途之人指明方向的地方，但，儘管家再好，再溫暖，但是有句老話說得好：沒有規矩，不成方圓。要是家因爲沒有規矩而變得一團亂糟糟，那麼這樣的家還會是一個避風的港灣，一個給迷途之人指明方向的地方嗎？

所以，綜上所述，適當的制定家規是必要的，制定家規其實就是在家庭裏形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理跟做人的道理！

這是一件很長時間以前的事情了。暑假時，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區門口見面的我，已經顧不得告訴自己父母一聲出門的消息，便直接開啟了門，騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。

夜涼如水，路燈時亮時暗，使人毛骨悚然。都我還是按時到達了約定地點，與小夥伴們愉快的玩耍了起來。時光似水，時間在手指縫裏悄然而過，轉眼，夜已深沉。小夥伴們已離開大半，此時的我，也開始擔心起來：母親看到了我不在，會不會擔心呢？

於是我告別了小夥伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。小區裏空無一人，燈光昏暗，但在我快到家的時候，我看見了一縷燈光從我們家的視窗處傳出——啊！父母還沒睡呀！

我收好了自行車，忐忑不安的走上了樓，一進門，便與母親那擔心的眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”。

“你去哪兒了？怎麼這麼晚纔回來？”這是父親的聲音。

“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔心！”這是母親的聲音。

“你媽說的對！真是的，你怎麼一點也不讓我省心！”

“天天在外面玩，也不知道寫寫作業，暑假已經過去大半了！”

從此，爲了不讓我的父母擔心，在我出去與朋友會面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽，爸，我出去了！”以後，當我聽見父母在他們的朋友面前，滿面紅光的誇讚自己的兒子時，我都不禁笑着，回憶着，回憶着母親那擔心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無窮……