描寫人物吃飯的語段
1男孩吃飯
下課鈴快響了,我的同桌“大胃王”的肚子早已敲起了響鼓,只見他的屁股早已敲得老高,離凳子都有十萬八千里遠了;它的一隻腳踏到了課桌外面,一隻手按在桌子上,另一隻手拿着他的勺子打算第一個奔赴“戰場”。他現在是萬事俱備,只欠東風啊!終於,下課鈴響了,伴隨着老師一聲“下課”,大胃王“嗖”的一聲如同離弦的箭,狂奔向食堂。食堂裏早已排起了一條條長龍,飢腸轆轆的他十分焦急地跺着腳,他一邊揉着“咕咕”叫的`肚子,把勺子塞到嘴裏,一邊踮起腳尖,把頭伸得比長頸鹿的脖子還要長,看着前面排隊的人,嘴裏還唸唸有詞:“還有幾個人輪到我啊!不要等到我了,好菜都被搶光了!”突然他眼睛一亮,想到了一個“好主意”---插隊!只見他偷偷地來到了最前面,看準時機擠了進去,拿了飯就逃之夭夭。他的飯盆都還沒放下,就一頭扎進飯盆裏,如同一隻好幾十天沒有吃東西的餓狼,張開了他的血盆大口,狼吞虎嚥地吃了起來,嘴邊沾滿了油和飯粒。
2女孩吃飯
我前面坐着一個瘦瘦小女孩。她在早上十一點左右吃了兩個大面包,撐得不行。中午十二點,該吃飯了,同學們津津有味地吃着香噴噴的午飯,就她坐在那裏吃不下。這時,老師走了過來讓她把飯吃下去。她只好不情願地拿起筷子,夾了幾粒米,慢吞吞地塞進嘴裏,細嚼慢嚥起來。她的眉頭緊皺,擠成一個“川”字,還不停地抱怨:“怎麼又是雞腿?”可她不敢當着老師的面 倒 飯,只好拿起雞腿,咬了一小口,趕忙又吐了,手捂着嘴巴,看樣子是想要吐。她連忙拿起菜湯,喝了幾口,然後又拿起筷子,在那裏數起了飯,她等到同學們都吃完飯走光了,連忙把碗裏的飯倒進了垃圾筒,用餐巾紙擦擦嘴,慌忙逃離了“案發現場”。
3老人吃飯
鍋裏的粥好了,老奶奶從牀上爬起來,慢悠悠地移動着自己的腳步,來到了廚房,小心翼翼地把粥盛到自己的碗裏,邊吹邊忍着燙把粥端到了餐桌上,喝起了粥。才喝了幾口,老奶奶就被嗆到了,咳得手都開始發抖了,一不小心撞到了碗,粥灑了出來,都灑到了衣服上。她覺得太浪費了,用顫抖的手慢慢撿起掉了的粥,放進嘴裏。粥掉到了領子口,老奶奶索性低下頭,伸長脖子,把米舔進了嘴裏,然後繼續吃。
評語:這簡直就是電影裏的畫面一幕幕呈現在我們眼前嘛!小作者描述了不同人羣來描寫他們做同一個動作時的不同表現,將人物特徵刻畫得十分清晰,太棒了!
-
美麗秋天到來的段落
秋天帶着落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望着碧海想着見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣...
-
描寫人物外貌的句子段落
個人的外貌,在人際交流中起着非常重要的作用,如何描寫人物外貌?一、眉毛差不多完全沒有。在眉毛的位置上。有兩個微微隆起的發亮的線條,疏疏朗朗地長着不多幾根亮晶晶的毛。二、短短的鬍子,一根根的矗了出來,正似一個脫了毛的舊刷子。三、這孩子的頭髮像春天裏的嫩...
-
關於水的好段摘抄
長江,你是偉大的中華民族的象徵。你從世界最高處的唐古拉山脈各拉丹冬雪山,奔騰而出,一瀉千里,直奔東海,注人世界最大的海洋太平洋之中,你是這樣的源遠流長,汪洋浩瀚,洶涌澎湃,一往無前,偉大而美麗。然而,你又是在艱難曲折中奮勇向前的。三峽,就是對你的磨鍊與考驗。多少懸...
-
有關描寫楊樹的好段
1、白楊樹移摘一年後,樹幹上半節開始長枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風吹來的時侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。2、白楊樹的葉子像把小扇子,相對均勻地長在枝條上,葉子的大小基本一樣,風一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。3、在我家後山有一棵楊樹,它有着高...