上課生活隨筆
篇1:上課生活隨筆
我講的上課,是上的寫作課。這節課上得特別生動有趣,讓我們都忘不了,所以我纔會把它寫出來給你們看。
在上課前,x老師在黑板上面寫了四個字:禾字旁的橋、福、衆、日。x老師還在每一個字的後面用小字提了一個問題。然後,x老師就叫我們開動腦筋,查找資料,或者和同學商量討論,尋找答案。
大家聽了x老師講的話以後紛紛找人合作討論起來。個別同學一個人在那裏苦思冥想,努力尋找回答問題的答案。有的在紙上塗塗畫畫在研究探討。許多同學在進行熱烈的討論,有的甚至爭得面紅耳赤,有的卻不理周圍的人,低着頭在尋思。
朋友,你說這樣的課我能夠不寫出來讓大家共賞嗎?
篇2:上課生活隨筆
每當老師強聒不捨,看着那方字型的字,就猶如美麗的女孩,把你的目光拉去。不!不!我上課,我認真。隨着年齡的增大,漸漸的感覺到自己知識的缺乏,上課有着無窮的樂趣,只等待着你去發覺,比你想其他好多了。上課認真可以豐富你的知識,可以改變你的命運,可以讓你的將來過的多姿多彩。知識是人類最大的財富,它是無形的,無價的,用金錢衡量不了的。上課不認真聽講,將會使你變的越來越愚鈍,越來越懶,你的文化,你的'素質,你的品德會使很多人討厭。它還會使你的人生變的黑暗,沒有陽光,使你一輩子都在埋怨中。
無論身在何處上課都要認真聽講,每一節課,每一分鐘,每一秒都會有意想不到的收穫。既然認真上課有那麼多好處,何樂而不爲呢?所以我上課我認真。
篇3:上課生活隨筆
“叮呤呤、叮呤呤……”上課鈴聲響了。
數學老師輕快地邁進了教室。先是背誦口訣,同學們不約而同地背了起來,頓時朗朗的讀書聲傳遍整個校園。接着老師讓我們做幾道數學題。整個教室馬上變得安安靜靜,連掉一根針也能聽得見。同學們都在專心致志地做題目。最後老師講評題目。我突然發覺老師有道題做錯了。我想舉手指出又怕自己弄錯,於是我又認真地算了一遍,還是那樣的。我環顧四周,同學都在聚精會神地聽課。我想還是不說吧,可是老師曾經說過我們要做一個誠實的小孩。我猶豫了一會兒,終於勇敢地站了起來,說:“老師,這道題做錯了。”我的聲音好象炸雷一樣,全班同學一下子驚呆了,緊接着整個教室像炸開鍋一樣,議論紛紛。
老師聽了,認真地算了算,才發覺自己真的錯了。老師微笑着走了過來,摸了摸我的頭說:“你真是個勇敢的孩子。我們都要向她學習,做一個勤奮學習的好孩子。”大家聽了都熱烈地鼓掌起來。
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發熱的散文隨筆
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