認真思考別人提出爲什麼美文
有成就人往往喜歡思考,經常問“爲什麼”,而且對別人提出的問題也非常關注。
1921年,印度科學家拉曼在英國皇家學會上作了聲學與光學的研究報告,取道地中海乘船回國。甲板上漫步的人羣中,一對印度母子的對話引起了拉曼的注意。
“媽媽,這個大海叫什麼名字?”
“地中海!”
“爲什麼叫地中海?”
“因爲它夾在歐亞大陸和非洲大陸之間。”
“那它爲什麼是藍色的?”
年輕的母親一時語塞,求助的目光正好遇上了在一旁饒有興味傾聽他們談話的拉曼。拉曼告訴男孩:“海水所以呈藍色,是因爲它反射了天空的顏色。”
在此之前,幾乎所有的人都認可這一解釋。它出自英國物理學家瑞利勳爵,這位以發現惰性氣體而聞名於世的大科學家,曾用太陽光被大氣分子散射的理論解釋過天空的顏色。並由此推斷,海水的藍色是反射了天空的顏色所致。
但不知爲什麼,在告別了那一對母子之後,拉曼總對自己的解釋心存疑惑,那個充滿好奇心的稚童,那雙求知的大眼睛,那些源源不斷涌現出來的“爲什麼”,使拉曼深感愧疚。作爲一名訓練有素的`科學家,他發現自己在不知不覺中喪失了男孩那種到所有的“已知”中去追求“未知”的好奇心,不禁爲之一震!
拉曼回到加爾各答後,立即着手研究海水爲什麼是藍的,發現瑞利的解釋實驗證據不足,令人難以信服,決心重新進行研究。
他從光線散射與水分子相互作用入手,運用愛因斯坦等人的漲落理論,獲得了光線穿過淨水、冰塊及其他材料時散射現象的充分數據,證明出水分子對光線的散射使海水顯出藍色的機理,與大氣分子散射太陽光而使天空呈現藍色的機理完全相同。進而又在固體、液體和氣體中,分別發現了一種普遍存在的光散射效應,被人們統稱爲“拉曼效應”,爲20世紀初科學界最終接受光的粒子性學說提供了有力的證據。
1930年,地中海輪船上那個男孩的問號,把拉曼領上了諾貝爾物理學獎的獎臺,成爲印度也是亞洲歷史上第一個獲得此項殊榮的科學家。
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