關於期中考試的週記400字

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，是時候好好地記錄在週記中了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的關於期中考試的週記400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於期中考試的週記400字1

昨天，在剛剛完畢的期中考試中，我還在安撫我那無比脆弱的小心臟。因爲，即便是作爲班裏的高手也是會緊張的。

在考試前心態比較好，所以就不那麼注重複習了，然後就像把自己吹上天似的捧，就不想複習認爲自己會考得很好。可是每當一拿到卷子時就有一點傻眼的感覺，然後慢慢的就開始緊張了，開始那些考試前所謂的胡思亂想了：如果沒考好怎麼辦?如果又沒好好檢查怎麼辦?又犯粗心大意的毛病怎麼辦?在考試中似乎覺得很多題都很不好做，如果放到平常只是一兩分鐘搞定的事。

如果讓我來說的話，考試緊張可分爲：

1、考試前沒好好複習，到考試時就開始緊張。

2、心理素質不好，容易緊張。

3、有考試恐懼症。

4、特別愛胡思亂想，在考試時，想着想着就開始緊張了。可是我也不知道我是哪一種，不過大部分同學可能集中在第1和第4。即便許多東西都會，考試一緊張幾乎所有東西都忘了，沒有辦法呀!考試緊張真是困擾我們考試的一大禍害呀。但如果能克服緊張考出一個好成績也是值得鼓勵的。

關於期中考試的週記400字2

連我都沒有想到，我會擁有如此傳奇的考試經歷。

考試對於學霸來說，就是練習題，但是我卻沒有那麼大的本事，不是學霸，但也不是學渣，每次都拿着一箇中不溜兒的成績單，也不好意思見老師。我也想考好點，給初中老師一個好印象，但是我太懶了，預習懶得預習，複習懶得複習，期中考試轉眼間到了，眼看着要上戰場了，我連槍都沒拿穩。

着急也沒有用，硬上吧！考試的那天，我昂首挺胸，大步流星走進考場，卻發現自己的文具盒裏只有三隻空的筆殼，演草本也沒有帶。我一拍腦袋，想起來，昨天晚上收拾東西時，發現沒有筆芯，就想早上買，但是我卻忘了。算了，怕什麼，找人借去！憑藉着我的好人緣，我不費吹灰之力，成功地借到了演草本和一支筆。

連考試用品都沒有帶全的我，考的怎樣，不用說也知道了。考試中，最崩潰的要數英語聽力了。廣播中，嗚哩呱啦說着我聽不懂的外國語言，我的眉毛都揪到了一塊，忽然聽出了點門道，正提筆欲寫，廣播中傳來聽力部分結束的聲音，只剩下我在考場中凌亂。我終於知道我是如此的愛國，如果有人問起我怎樣愛國，我一定會一把抽出這張卷子。

沒有認真複習，考試沒有帶筆，聽力全部瞎寫，作文沒加題目……連和我在同一考場的凱欣都忍不住誇我是奇葩，見過考試不帶本，沒有見過考試沒帶筆。

就這樣，我度過了初中的第一次正式考試。

關於期中考試的週記400字3

今天早上，當我走到教室門口，聽見教室裏班主任在對班裏的同學凶神惡煞的大聲的吼道，“這次是怎麼考得？考得一踏糊度，數學考了全年級倒數第二，英語考了全年級倒數第一。上次月考，還考了第三名，這次怎麼就一落千丈呢？”同學們都默不作聲，過了一會兒，班主任老師又語重心長的對我們說：“大家一定要好好努力學習，爭取下次期末考試一定要進步”。

下午，我們的數學和語文卷子發下來了。我的語文考了122分，數學考了112分，滿分都是150分的題，這次的數學考試的應用題和填空題做錯了許多，應用題都是沒有讀清題，把多的算成少的了。填空都是因爲粗心算錯了數而錯的。有一道題因爲我不會做所以才錯的。

語文試卷幾乎都是寫錯字而扣的分。流連忘返的流寫錯了、蹣跚的蹣跚的蹣錯了、汩汩的汩寫錯了。作文扣掉了14分，主要是書寫潦草，字數不夠，要求600字，我只寫了500多字。閱讀知識課外閱讀得分很高，可是課內閱讀扣分嚴重，原因是課後習題沒有掌握好，老師講課時沒有認真聽，沒有認真按照老師的指令來做。

英語成績總分是88分，第二卷滿分45，我得了41。第一卷至今下落不明。

總體來說這次期中考試成績下降了許多，主要是數學成績不理想，真不甘心吶。下次考試一定要大大進步。

關於期中考試的週記400字4

時光如水，轉眼間，我的時間就在減少，初中的生活已經過了一半，初二上學期已邁着堅定，沉穩的步伐離我遠去，讓我只能一遍又一遍的嘆息和後悔，不過，能讓我做的還有什麼呢?哦!對了，我還可以對這次考試做一次分析與結論。

由於考試前想好好的努力複習一下的，但，我很快的發現了自己力不從心，很是差勁，想努力，卻種是沒有毅力，不能堅持下去，從而導致成績不優秀，想成功，想優秀，可是卻種是有辦法打消自己，讓自己泄氣，就如大人們所說的“三天捕魚，二天曬網”那樣，沒毅力。

我所剩下的時間不多了，不久以後，我將要離開中學，離開老師與同學，我要擁有一些屬於我的記憶，隨着大考，小考的到來，時間逐漸變短。因此，我做了一次分析：

1.在上課時，沒有認真聽講，認真做筆記。

2.在考試前，臨陣磨槍，突擊複習，平時不積累。

3.考試前沒有深刻複習，只是隨便翻了翻書。

4.複習沒有複習到重點，不知道重點在那。

5.……

關於期中考試的週記400字5

今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地複習起來。過了半小時，傅老師抱着一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺着眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到後面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。“怎麼辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”如此一番思想鬥爭之後。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動着。

轉眼間，我做到最後一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。但轉念一想：“不行！沉着冷靜才能想出來！”於是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。去掉“攔路虎”，最後是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。呼！終於寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕鬆舒了一口氣。回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……

“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”

關於期中考試的週記400字6

20xx年X月X日 X天

考試考完了，分也都下來了，名次也都排出來了

也許，很早的時候，我就覺得不應該抱很大的希望，也許，很早我就應該想到不認真不努力的結果，也許，很早我就知道了結果，可我仍抱一絲希望

老師辦公室裏的人是紛至沓來，人海茫茫，都迫不及待的來看名次表，自然，我也是其中一分子，看到名次的時候，我心裏很複雜，不知是什麼滋味，“年級15名”，唉，我看了看各科得分，發現，一個非常汗的現象，俺作文寫的好差勁啊，年級前三十就我數學分最低92分，一下就落了8分，我激動啊!

其實仔細看看，我考得還算說的過去，我不曾跟別人一樣，天天奮鬥，除了看書就是做題，努力到令人髮指的地步，而我呢，學習關鍵時刻還天天看看電視，打打遊戲，實在無趣就拿出幾本書看看，所以，自己就差在這個地方吧!

其實我蠻幸福的，至少爸爸媽媽很開放，聽見我的成績，還說考的真不錯你天天不努力都考成這樣。回想一下，至少我總是在第一考場麼，還真的不錯。

我認爲考試雖然可以檢驗成績，但終究是種負擔，有些人會因考好而驕傲，考壞而墮落，真的是悲哉!

關於期中考試的週記400字7

期中考試後，我想我考得一定很好，因爲我覺得我這一段時間學得不錯。可是卷子發下來一看，我才考了八十幾分，真讓我大吃一驚，我心想，別人都有考了九十幾分，班裏差的同學都有快趕上我了，我難過得流下了眼淚。我想，我一定要看看錯誤出在哪裏。於是我擦乾眼淚仔細地看了一遍，我發現我錯的題最多的是拼音題。我心裏說：“考不好了。”因爲這是我的老毛病，原來的老師都沒有幫我治好這個病。在我焦急萬分的時候，劉老師伸過來一隻溫暖的手，說：“我幫你補課好嗎？”頓時我眼裏充滿了激動的熱淚。當天晚上，老師就開始了輔導，給我補一年級的拼音課。老師讓我聽寫b、P、m、f，我不會，老師就把這些字母寫在黑板上讓我記。開始，我只記下了一點。老師就和藹地對我說：“這幾個字母很難分辨，你要想辦法記住它們。其中，最好記， b像6，q像9，另外兩個就跟b q相反，我聽得很認真，老師說完我就認真練習。老師說下午考一考我，我終於把這些難記的字母記住了。老師-考我的時候，我都寫了出來，而且都寫對了。老師鼓勵我學好其它拼音知識。我的心裏一股熱流衝上來，差點掉下眼淚來。自從這件事後，我更加喜歡老師的語文課了。

我盼望着下一次考試的到來，我要考好，不但爲了我自己，也爲班級爭光。

關於期中考試的週記400字8

早上第二節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學教師走進了教室，懷裏抱着我們的卷。

“我來報一下成績！”數學教師說着拿起了試卷。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。

同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了緊張的氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。“***，93分！”還不錯，我心裏的大石頭落了下來。當試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。

原來自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意！”。語文，科學試卷也發了下來，語文考了85分，科學考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成爲了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以後的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之後在寫。以後，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！

關於期中考試的週記400字9

一個愉快而舒服的假期過去了，迎來了美好的春天。踏入母校，將會有新的開始，新的面貌。在過去的日子裏，有歡笑，有陽光;但在最後一個學期裏，我們更應該努力。往日的回憶，應把它們封存在心中。

“一個好的開始，是成功的一半”，所以，我們在新學期的開始就要有嶄新的面貌，丟掉曾經的壞習慣，應該堅定信念，充滿自信，勤奮努力······這些都是走向初中的條件，走向成功的條件。新的開始就應該有新的打算與目標，首先，我覺得上課是聽課是很重要的。時間的寶貴是衆所周知的，只有在上課認真聽講，下課纔會有更多的是時間學習知識。

想起曾經自己的膽小，我更應該彌補自己的不足，並鼓勵自己以後要更努力。克服自己上課不敢舉手發言的毛病。我認爲每天都應該要積累一定的數量的詞彙，爲寫出好的文章奠定基礎。沒事可以多看一些有意義的書籍，豐富自己的可與生活。還應該從一些小時做起，如：早上不遲到，每天揹帶紅領巾，認真打掃衛生等等。應勇敢面對困難，戰勝挫折，將成功路上的絆腳石變爲墊腳石，一步步走向成功。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。在這青春年少時期，我們要珍惜時間，用自信與信念作土壤，用知識、勤奮與努力做肥料，去澆灌出最耀眼奪目的理想之花。

關於期中考試的週記400字10

時間匆匆，看着教了一半的課本，我知道期中考試已經臨近了。爲了這一次的期中考試，我要好好努力，儘管這不是什麼大考，但也是檢驗我水平的一次測驗，我不能讓父母，讓老師失望。制定一個複習計劃，每天閒暇之餘好好看看學過的知識，溫故而知新嘛，可千萬不能把學過的知識丟到腦後。這幾天，電腦，手機也要往旁邊放一放了，這一時痛苦可是爲了以後的快樂啊!期中考試加油!我相信自己!

迎接期中考試的週記：相信自己就到這裏結束了，希望每一個讀者看完之後都能夠有所啓發，考前認真複習，取得優異的成績!

關於期中考試的週記400字11

考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接着又認認真真地檢查一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。

離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因爲對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查一遍，那天那時，我是前所未有的興奮。

但過不久，這非凡的興奮，卻轉變成我前所未有的悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。

“不對，是求全程！”

我嚇一跳，難道是我看錯？不可能，這道題我看兩遍呢，應該是對方弄錯，或者是個人感覺的差異吧，我這麼安慰自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案，但是在無意中卻又聽到另一羣人異口同聲地報那個使我不安的答案。我傻眼，真的是我錯，果然是我錯！我竟然會把問題看錯！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅。5分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走。5分，對於這麼簡單的試卷來說是多麼大的損失啊！

就這樣，我後悔一個下午。

這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。

關於期中考試的週記400字12

這次的期中考試，我考得很差。我看着自己的試卷，真得有點不敢相信；直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又粗心；第一個錯：判斷題的第5題：一個比的前項乘以3/4，後項乘以4/3，比值不變。考試時我想：這樣的話，應該是比的基本性質吧。現在想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點，還在括號裏打個叉，結果我被老師打了個叉。

第二個錯：口算題這不應該錯的`我都錯了，還冤枉扣了一分呢；那時我又沒看清楚了，以爲有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因爲自己的馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。

第三個錯：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯了三題。扣了九分這題錯了，是因爲我沒有好好複習。好好看書這題錯了，是因爲我那時以爲一定要簡算。怎麼知道這題是不可以簡算的這題也是。

最後一題了，解方程啊，又是我沒看清楚的我以爲可以直接減。怎麼知道老師說1後面沒有X，是不可以的。這樣，又扣了三分，其實應該這麼做的：

解：

x=1

就一張試卷，才錯了4個地方，就86分了。對呀，這裏錯一道，那裏錯一個，自然就會扣的多了。下一次，我一定好好複習，不馬虎，不粗心，把試卷考好。

關於期中考試的週記400字13

在這個星期四星期五我們迎來了初中生涯以來第一次期中考試。這次考試過後，可真謂是有人歡喜有人憂啊。

例如我啦，明明知道這次考試挺重要的，但是一如既往的懶惰性，促使我這次並沒有怎麼複習，所以出來的成績就......但當我知道我的語文成績時，竟然還有些喜出望外，因爲我覺得我的語文這次沒有考好，應該上不了90分了，但竟然勉強上了90分。考完試和我的同學說這次的語文考的不好，她們都拿我打趣說：“嘖嘖嘖，恐怕你這語文課代表是保不住了，唉~”其實這次語文考試有很多內容都是書上的，但是誰讓我這麼懶，沒有複習呢，這次的成績也算是對我的一個小小的懲罰吧。以後的我一定不會再這樣懶惰了，這次的成績會一直鞭策我，使我繼續努力。唉，俗話說得好：學習如逆水行舟，不進則退，如果稍有鬆懈，成績便一落千丈了。成績想變差很容易，但若想變好卻要不斷的努力，不能半途而廢，現在的痛苦也是爲將來的幸福做基礎，如果沒有這些痛苦做基礎，將來又哪有幸福可言。吃得苦中苦，方爲人上人吶。

從現在開始加油，熬過這六年（哈哈），每次的考試都要用心去對待，相信自己可以的！

關於期中考試的週記400字14

今天下午教師發期中考試卷子，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當教師說：“宋釗毅，語文93分”時，我疑惑不解，是什麼題做錯了、讓我考的這麼低？

我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我做錯的題有：1、用“定”字組詞後再填入句子中，因爲以前沒有遇到過這一類題，錯寫了一個詞，扣了1分。2、閱讀短文回答問題，應讀三遍後再寫，我只讀了一遍，沒理解好短文，錯了兩小題，扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒錯，一大部分都是粗心大意造成的，真虧呀！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

數學考了98分，是因爲一道簡單的脫試計算題竟然用豎式計算，答案雖然對了可少算了一步，真是“大意失荊州”從今往後要認真看題，不能小瞧那些簡單的題。英語考了94分，是因爲英語句型沒掌握好，單詞也沒全部懂得漢語意思，從今往後要會背每篇英語課文，所有英語單次都要會默。

我從今往後做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍後，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之後再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預習和課後複習的好習慣。……

從今往後我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收穫”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

關於期中考試的週記400字15

對於我們學生來說，世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。同時有三樣東西隨時都會到來：月考、期中考試、期末考試。

對待考試，我想各位都很有經驗，因爲已經是家常便飯了嘛，但是爲什麼“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考前對試題卷是“可欲而不可求”，考時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考後則是把它無情的拋棄，這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎？那麼爲什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，考完後不是盯着它，難道盯着它就能把66分變成99分嗎？關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足，我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考，當然了，也只有在這一次次小考之後及時總結並矯正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考完後總結固然重要，但是更要找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，哭完後，發泄完就靜下心來重新找到自己的起點，“下雨後不必定有彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，也許努力不必定會有收穫，但不努力必定不會有收穫。