二年級小學生週記四篇
現在小學的教育都很看重寫作水平,所以老師們都很注重孩子寫作水平的培養,其中小學生週記就是鍛鍊孩子寫作能力的一種方式,下面是關於二年級小學生週記的內容,歡迎閱讀!
二年級小學生週記1
游泳是我課餘生活中最喜歡的一件事情。因爲它讓我變得勇敢,但是一開始我並不喜歡游泳。
去年暑假,我第一在離家不遠的豪布斯卡酒店學習游泳,下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳鏡。教練先教我們基本動作,在泳池邊的地上先練習,主要是腿部的動作,練習怎麼蹬腿和開啟蹬水,練習完動作之後,我們在背上綁上教練自制的“浮板”下水了。下水的時候心裏覺得好緊張,很害怕自己掉進水裏,教練很耐心地給我示範動作,給我鼓勵,我纔沒有那麼害怕。動作練習完之後,教練教我們憋氣,我嗆了好幾口水,就不願意再試了,這時候媽媽也鼓勵我,要我慢慢來不着急,把動作做標準。連着幾天我都堅持去了游泳館,上了幾節課下來,我已經可以遊二十來米了,漸漸地我也喜歡上游泳了。今年暑假,我和好朋友經常一起去游泳,我們還約定每週都去。
游泳讓我們的身體越來越強壯了,真希望自己變成一條小魚,那樣就能每天在水裏自由自在的玩耍!
二年級小學生週記2
童年像一條彩虹,用紅、黃、橙、綠、青、藍、紫佈滿了色彩,又像彩虹糖給了我滿滿的甜蜜。
記得3歲那年,我和媽媽隨開會的爸爸到了貴陽,去了有名的“黔靈公園”。雖然,我去過大大小小很多公園,但獨對它記憶猶新。因爲,它有漫山遍野放養的可愛精靈——猴子。
一路上,我被爸爸抱在懷裏。有時猴子會從一棵樹敏捷的串到另一顆樹,時而倒掛時而饒屁屁;有時猴子會衝路上的遊客做鬼臉,扭動紅得發亮的屁股,敬禮,逗得行人一陣陣歡笑。不過,每當聽到路兩旁的樹有嗖嗖響動時我會不由自主的抱緊爸爸,因爲肯定有猴子過來了。正當我們爲這些可愛的猴子歡呼雀躍的時候,一隻猴來到我們面前,它看上去很溫和,於是爸爸放下我,我很友好的從口袋裏摸出一顆“大白兔”給它。它接過糖嫺熟的剝開糖紙,有滋有味的吃了起來。正當我得意的`看着它吃時,它突然走近一把抱住我,一隻手伸進我的口袋,我被這突如其來的舉動嚇得哇哇大哭起來。爸爸情急之下大聲把猴子吼跑了,逃到樹上的猴子舉起手中糖,得意的衝我們炫耀。爸爸說,原來猴子只是想要我口袋裏的糖。於是,我破啼爲笑,不那麼害怕它了。甚至還滋生了一個小小的願望:想養只猴子。
童年的趣事太多,如果它們是一盒五彩斑斕的顏料盒,提起筆,它們便繪成我們清澈的眼晴,火熱我們的心,編織着我們童年的夢。
二年級小學生週記3
我的爺爺今年七十一歲了,他個子不高,中等身材,還有一雙炯炯有神的眼睛,而且他的身體也很好,他最喜歡做的事情是煮飯、買菜。
爺爺雖然年紀大了,但是他每天都起得很早去買菜。記得有一次,天才矇矇亮,爺爺就把我叫醒,要我和他一起去買菜,我和爺爺起得太早了,路上都看不見什麼人,我和爺爺進了菜市場,菜市場除了賣菜的商販外,就只有我和爺爺。爺爺說:“現在的蔬菜是最好、最新鮮的”。我和爺爺買完菜走在回來的路上,也沒看見幾個行人。
爺爺一回到家,就開始忙着一家人的早飯了。
這就是我的爺爺,一個非常勤快的老人,我愛我的爺爺。
二年級小學生週記4
星移物換,歲月更迭,春去秋來,時間匆匆而逝,不變的是四季美輪美奐的景色。
春天,氣溫慢慢地回升,覆蓋在大地上的積雪融化了。萬物都將甦醒,小草伸一下腰,慢慢從地面探出了小腦袋,偶爾眺望遠處,彷彿看到一片綠地,可走進一看,令自己驚訝,沒有一塊綠地,這不禁讓我想起了唐代詩人韓愈的“草色遙看近卻無”。
夏季,就在想伸手抓住的時候,不經意地從指縫間悄悄溜走了,帶給我們的是炎炎的夏日。火紅的太陽在頭頂散發着耀眼的光芒,有時候會想:后羿怎麼不把這個太陽也射掉呢,何必忍受如此的烈日。有時候熱得人心煩意亂,什麼都不想做,只想在涼快的地方舒服地躺一會,感受微風吹拂頭髮的愜意。有時候也會想讓老天痛快地大哭一場,可以在雨中奔跑,大聲地呼喊,把心中的煩悶都喊出來,見到像洗過一樣的天空,心裏舒暢了很多。
夏姑娘在悶熱中悄然而逝,秋姐姐走到了我們的身邊。秋天是收穫的季節,到處一片金黃,農民伯伯最喜歡這個季節。因爲他們忙了一年,到這個時候終於有了回報。再累,看到那豐收的果實,心裏美滋滋的。
我們還處在豐收的喜悅中的時候,冬天不知不覺已經拉開了帷幕。環顧各家各戶,到處白茫茫一片。這個時候,大地在白色的棉被下好好的休息。農民伯伯在這個季節也可以好好地休息一下。頭一天下了一場大雪,第二天你會發現景色特別美。我家門前幾棵大樹上都掛滿了一層雪,看起來像一片白色的珊瑚林。所有的枝杈上似乎開滿了亮晶晶的白花,仿如“千樹萬樹梨花開”。許多在夏天全被葉子遮擋住看不見細嫩的樹枝,在這時,每一根都顯露出來。這樣的一幅美景經太陽光一照就更美了,每根枝條都放射一種雪白晶瑩的光芒。
啊!我喜歡四季變換的美景。
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