學校領導工作週記
時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,這一週內讓你有什麼啓發呢?請好好地記錄下在週記裏。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的學校領導工作週記,僅供參考,大家一起來看看吧。
第十九周
想起剛走上領導崗位時候的心願:辦社會滿意、家長放學的學校,老師們辛勤愉快的工作,學校面貌得到改善,辦學水平逐步提高。寒來暑往時光匆匆,看着孩子們漸漸長大,我們也在體驗着生命的價值。
期末工作顯得尤爲忙碌。週一下午中心校召開小學領導幹部qq羣視頻會議,對期末考試相關事項做了詳細安排部署;週二上午召開全體教師會議,對期末考試工作進行全員培訓,要求不出現任何疏漏和失誤;週二下午舉行了北京萬達集團對學校的捐贈活動,區婦聯、教育局工會領導和中心校領導也出席了本次活動。集團董事長李炳春先生祖籍豐潤,這次捐贈實現他回報家鄉的初衷。萬達集團爲每個班配置了一個開架式圖書角,寄託對孩子們讀書成才的願望。週三舉行了一至五年級期末考試,週四在中學舉行了六年級會考,同時在火東小學組織統一閱卷。週五處理期末一些工作。
按照中心校的要求,我校利用週三下午組織了全體教師論壇,主題是《創建高效課堂的做法與體會》,教師們輪流發言,結合自己的教學實踐,交流了在創建高效課堂中積累的經驗和存在的困惑。教師們準備充分,教研氣氛濃厚,論壇非常成功。老師們達成共識:創建高效課堂不是一朝一夕的事情,還需要不斷探索不斷反思,但我們有理由相信高效課堂終將是一條鋪滿鮮花的道路。
總結教學經驗,不斷鑽研業務充實自己,“取其之長、補己之短”努力提升自己的教學水平,做一名合格的當代小學教師。一份耕耘一份收穫,相信在自己的不斷努力下,我班的數學一定會取得良好的成績。
第十八週工作週記
夏至要到了,白晝達到最長,最適於農作物的生長。農民們春種秋收,企盼風調雨順,一年下來有個好收成。老師們在三尺講臺上辛勤耕耘播撒智慧,桃李不言,下自成蹊。
複習進入最後階段,學習緊張而有序。老師們利用學校僅有的老油印機,打印試卷對學生進行檢測。本週帶領五年級學生複習了英語第一二單元,因爲是期中考試前的內容,給學生制定複習計劃以後,直接放開手把課堂交給學生。小組長負責檢查背誦,我負責監督複習進度和完成情況。進行了兩次聽力專項訓練,透過期中考試題型來看,聽力比重增加,所以平時就加強了這方面的訓練。
學校工作:週二上午豐潤鎮中學30餘名師生代表到學校舉行手拉手愛心助學活動,捐贈儀式上,對我校12名貧困生每人資助現金200元,同時捐贈了圖書、校服、球拍等學習生活用品。其他工作:歷時兩週,逐一審覈創建文明城檔案,到週五已經全部歸檔;安排六年級照畢業照片;佈置各班教輔材料徵訂並上報數據;覈對期末考場考生資訊及外出監考教師安排;佈置“尋找最美孝心少年”、“美在校園”感動校園人物評選;上報《農村義務教育學校基本辦學條件情況統計表》、安全生產月活動總結等。
從事農村教育幾年,愛心助學活動總在延續。捐贈一方有的是企業老闆、有的是城區學校,都帶着一份對農村山區教育的支援和期待。我們除了教育學生懂得感恩,也清楚我們肩負的責任:提高學校辦學水平,改變農村教育面貌。
第十七週工作週記
期末考試臨近了,各班都在緊張的複習。想起上學時代銘記的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的佳句,希望現在的孩子更懂得珍惜美好的年少時光。
本週帶領學生複習了第三單元。教學策略稍作調整:1、重點詞彙、句型分析,以學生討論爲主。2、學生闖關檢測,小組合作互相評價。3、小組訂正答案,背誦錯題。4、自由複習時間,抄寫重點句型。因爲複習時間有限,節奏稍快,有個別學生跟進有些吃力,專門安排幾個小組長一幫一互助。
學校工作:文明城檔案進一步完善,分解任務及時歸檔;上報秋季訂書目錄;領取併發放社保卡;學校進行教師備課學生作業期末檢查;開展系列安全教育活動;豐潤鎮中下週到學校舉行手拉手活動,做好相關準備工作。
六年級馬上要畢業了,小學生活即將結束。孩子們從懵懂無知到知書明理,經歷了人生最重要的起步階段。寄予希望:揚起理想的`風帆,駛向勝利的彼岸!
第十六週工作週記
農曆五月初五端午節是中國的傳統節日,當地的風俗是包糉子,有的地區還賽龍舟、懸艾草,以此來慶祝端午節。今年端午節和兒童節趕在一起,週一週二連休,本週上課時間也只有三天。三天眨眼就過去了,是時間匆匆還是腳步匆匆?
本週各學科已經進入全面複習。到這個階段複習方法如何達到科學高效,是每個任課老師都會思考的問題。針對五年級英語而言,我複習策略採取了題型訓練、記憶抄寫、討論歸納、檢查背誦四個環節來構建課堂,學生能適應節奏,但是發現有一個問題,一堂課下來複習內容偏少,這也是值得改進的地方。本週做了三張試卷,發現的問題是寫作對於學生來說仍然是難點,需要加強學生組織語言的嚴密性。
學校工作:上報六一活動總結、端午節主題教育活動總結;佈置高年級組織“食品安全”徵文活動;週五召開例會,佈置、強調以下內容:
1、學習宣傳“崇尚科學反對邪教”倡議書,全體師生在條幅上簽字;
2、安排6月底教師論壇,論壇主題爲《創建高效課堂的做法和體會》,要求教師高度重視;
3、搞好期末複習,安排好複習進度,講究複習策略;
4、班級管理常抓不懈,關注學生思想紀律,保證最佳學習狀態;
5、對教師週記反思情況給予通報,提出更高要求。
這段時間瀏覽老師們的空間已成習慣,一是瞭解各位老師的工作狀態教學情況,二來也是爲了督促自己學習提高。
第十五週工作週記
學校操場靠北牆的幾叢月季花有兩米多高開的花團錦簇,好像宣告熱情的六月就要來了,召喚孩子們在學校這個大花園裏盡情的學習玩耍成長。
本週開始進行單元複習,複習策略:
1、每節課題型訓練考察10分鐘。
2、抄寫重點句型10分鐘。
3、教師領讀,重點分析,學生研討10分鐘。
4、小組檢查背誦10分鐘。
5、複習三節課左右檢測一次。
6、佈置針對性作業,培優補差。
學校工作:組織全體教師登陸教師培訓管理系統,修改完善個人資訊;完成一年級新生招生工作;安排馮主任和董老師週三參加在xx小學舉行的同課異構送課活動;領取並下發學前教育資助金;接受唐山楊先生捐贈的校服發給每個學生;結合個別學生出現水痘,做好消毒和傳染病預防工作等。
週五上午舉行了隆重的六一慶祝活動。之前盛情邀請了楊先生,但因爲工作繁忙楊先生不能來參加,代表學校深表敬意。整個慶祝活動分三項:少先隊入隊儀式、學生節目表演和快樂遊園活動。在本次入隊儀式中,我校又有30名同學成爲了光榮的少先隊員,爲我校少先隊組織增添了新鮮的血液。學校對少先隊員也提出了更高的要求,號召學生用自己的實際行動,爲紅領巾增添光彩。孩子們載歌載舞歡慶自己的節日,孩子們的表演令人難忘,二年級學生手語表演《感恩的心》,五年級學生小品《扶不扶》等都很有教育意義。最後學校舉行了熱鬧的遊園活動。
我校有姐弟倆家境貧寒,父親患有腦出血、腦血栓等疾病,母親是嚴重精神病被關在家裏。更不幸的是父親前段時間因病去世,剩下兩個孤苦的孩子,連給做飯的都沒有,實在可憐。本打算學校號召搞一次捐助,但上週姐弟倆已經轉學跟姑姑去了,希望他們堅強的面對生活健康長大。
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