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週記初中集合10篇

週記2.52W

工作在不經意間已經告一段落了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,制定一篇週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢?以下是小編精心整理的週記初中10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

週記初中集合10篇

週記初中 篇1

叮鈴鈴,清脆的下課鈴響了,同學們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室,跑到操場上進行快樂課間十分鐘。

小明和小光來到操場上,他們玩起了雙扛。小明說:“你瞧,我都坐在雙槓上了,你行嗎?”小 光不服氣地說:“我也可以!”只見他使出全身的力氣,兩手握住雙扛,用力一撐,他也坐到了雙扛上。小光自豪地說:“看,我也行。”他們在雙扛上有說有笑。

小剛爲了參加學校的籃球比賽,爲班級爭光。每到下課,他都會第一個衝到籃球場,在那裏練習投籃。只見他握住籃球,瞄準目標,膝蓋半蹲,手一推,進球了!小剛開心地說:“也!又進了一個!”

小紅和小志來到操場告示板,他們在記錄每個班級同學配戴校徽的情況。小紅對小志說:“一(1)班有2個同學沒戴校徽,一(2)班沒有……”小志用粉筆認真的做記錄,寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學的紛紛議論。

在操場上,有的同學在跳繩,有的同學跑步,還有的同學打乒乓球,好熱鬧呀!

叮鈴鈴,又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學們喚進了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來了!快樂的十分鐘真短暫呀!

週記初中 篇2

你們見過發財樹嗎?你們觀察過發財樹嗎?今日,就讓我們來觀察一下它吧。發財樹,樹幹又粗又短,像個蘿蔔。發財樹最引人注目的地方是它的葉子。發財樹的葉子五片成一簇,像五個兄弟依偎在一齊,更像是一個手掌平攤在上頭。讓我感到新奇的是,別的樹的葉子都是往下的,但發財樹的葉子卻平鋪在上頭,好像是一隻小盤正準備接錢呢。發財樹的葉子是橢圓形的,正面深,反面前。葉片上的脈絡好像恐龍身上的皮,凹凸不平。

我愛發財樹。

週記初中 篇3

我早就聽說上海的野生動物園動物千奇百怪,表演豐富多彩。百聞不如一見,暑假裏我們全家來到了嚮往已久的野生動物園。

經過這三個小時漫長的車程,終於到目的地了。

野生動物園分兩個區,車行區和步行區。我們首先坐上了觀光車前往猛獸區。汽車駛入不久,前面就先出現了幾匹斑馬,他們都穿着黑白相間的衣服,顯得威武極了。接着在我們的車前面又出現了兩隻巨高無比的長頸鹿,他們高傲地擡起頭,隨意地就能吃到最高樹上的樹葉駛過食草動物區,經過了兩道大鐵門,我們就進入猛獸區了。迎面走來了兩隻大黑熊,它們的前腳爪趴在我們的車窗外,向我們乞討吃的呢。它那圓溜溜的小眼睛閃閃發亮,熊掌顯露出像鋼勾似的爪子,全身的毛烏黑髮亮。向黑熊告別後,我們又來到了百獸之王的王國,一隻大老虎向我們的車撲來,它的爪子十分尖銳,緊緊地趴着鐵柱,張開大嘴,向車上的遊客們張牙舞爪。離開猛獸區進入步行區,我們首先來到了天鵝湖。遠遠望去,大片的天鵝猶如一條條白色的毛毯蓋在水面上,又像仙女在湖面上灑下了一把把白色的花瓣,還像許多頑皮的雲寶寶因爲貪玩不小心落到了水裏。走近天鵝,只見那白色的天使頭上帶着一頂皇冠,嘴巴扁扁的,尾巴像一朵花,悠閒的在湖面上散步。我輕輕撿起岸邊的一根白色的羽毛,壓在手心,留作紀念。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳這是誰在叫呀?原來是鳥島裏的鳥兒正唱歌呢!

告別了美麗的天鵝湖,我們徑直來到了鳥島。鳥島上的鳥真多啊!有丹頂鶴,鸚鵡,巨嘴鳥———最漂亮的要數火烈鳥了。它一身火紅的毛,腳爪又細又長,像一個個亭亭玉立的少女,在水中翩翩起舞。

欣賞完了火烈鳥優美的舞姿,我們來到了狐猴館。那一隻只金色毛髮的狐猴,找不出一絲雜毛。它們的眼睛好似一個小玻璃球,在眼眶裏靈活的打轉。我抓了把瓜子向其中的一隻扔去,那隻狐猴以飛快的速度從地上撿起,跑向一邊,像我們人一樣吃起來。笑得我前仰後合。一旁的狐猴,有些在奔跑追逐,活像一個個調皮的小精靈;有些躺在柔軟舒適的牀上,眯着眼睛在午睡。狐猴館的草叢中,臥室裏,到處有着狐猴的身影,它們是那麼的無憂無慮,自由自在啊!

窟,窟,窟聽!是誰的吼叫?隨着這一聲聲低沉的吼叫,我們來到了揚子鱷湖。揚子鱷是鱷魚的一種,它身披蛤蟆裝,背骨突起,牙齒鋒利而尖銳,它們有的棲息在岸上,對周圍的喧鬧和逗樂顯得漠不關心;有的在水中貪婪的泡澡,朦朧的眼睛偶爾張開,嘴裏不時發出吼叫,互相打着招呼;有的則像一塊朽木輕輕擺動,偶爾打個哈欠,水波便盪漾開來。

離開了身披蛤蟆裝的揚子鱷,我們來到了放飛夢想——享受童年的鴿子場。場內白色的鴿子羣中偶爾會出現幾隻黑色帶花的。鴿子們有的在戲耍,翅膀拍拍互相啄着嘴;有的在臭美,用翅膀摸着自己的頭;有的在撓癢,小屁股一扭一扭。再往裏走,鴿子們有的二三個連在一起,有的七八個連在一塊兒,擺出愛心,米奇頭,加菲貓等一些美麗的圖案,看着鴿子,感受着美好,不由得想起小時候的一些趣事,在草叢中打着圈,在平地上蹦跳着,覺得心情好舒暢啊!

咚咚咚—隨着響聲,我們又來到了猩猩的地盤。突然,那咚咚咚的聲音又出現了,原來,大猩猩們看到那麼多的遊客,興奮地直拍胸脯。沒過多久,有一羣遊客不知爲何而吵起來了。啊!怎麼回事?我擠上去一看。哦,是大猩猩們嫌遊客們太吵,就把遊客扔到猩猩地盤裏的水瓶,垃圾,全都扔到了遊客多的地方,碰巧扔在了一個正在拍照的年輕人臉上

由於時間關係,我們又走馬觀花地看了長刺狐,獅虎獸,黑猩猩,獼猴,白獅這些動物各有各的特色和本領,讓人看了流連忘返。

這真是令人難忘的一天呀!

週記初中 篇4

在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。

事情是這樣的:在一個陽光明媚,萬里無雲的天氣下奶奶帶着我與妹妹一起來到田園挖野菜。我們一走進田園只看見那裏長着許多綠油油的油菜花漂亮極了,放眼看過去就像一片綠色的草坪一望無際。奶奶對我們說:“野菜就在這些油菜花的裏面需要我們去認真的發現。”聽到了奶奶的這番話後我們倆都點了點頭便開始尋找了起來。野菜的樣子是這樣的:看上去有點像豬草,中間還有點像蜘蛛網呢。它的顏色是深綠色的,共有五片長長的葉子,樣子看上去還蠻好看的。聽說這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的!我仔細的找呀找,找呀找終於找到了一塊地方那裏長着有許多的野菜,然後我就把奶奶與妹妹叫過來我們一起來挖。

奶奶看到一大片的野菜後就誇我“眼睛可真亮,真能幹!接着我們就開始挖了起來,我先用一把剪刀把野菜給挖起來,然後再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時間一分一秒的過去了太陽也已經慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜,高高興興的回家了。到了家裏我與妹妹一起把野菜倒在了一個大盆子裏,然後就開始清洗這一大盆的.也野菜。晚上,奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜,我與妹妹品嚐着我們勞動的成果心裏可開心了!

這次的挖野菜活動,讓我體驗到了一種農家樂的感受,也讓我品嚐到了自己的勞動成果!

週記初中 篇5

轉眼間,我已步入了初中的校門,不再是一名小學生了,我將開始一段新的校園生活,並以這種生活模式過上三個年頭,看來我要早點適應啊。

每天早起,那是必須的。班主任老師說過話:“只有人等校車,沒有七點整就發車的校車等人。”

“玲玲玲玲”開始上課了。小學的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開學是這樣的,最大的變化是課程的增加。你說這使校園生活更加豐富多彩也好,你說這使作業量直線上升也 罷,這些都是我們必學的課程之一。

中學生活還有一處與小學不一樣,那就是午間的安排。到了中午,所有的同學都將前往學校食堂,在那裏飽餐一頓。吃完午飯,同學們又都涌入了學生宿舍,他們將在那裏睡午覺。我向來沒有睡午覺的 習慣,但是由於有一些兇猛的老師會前來查房,我只好也裝着養神。

這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟,看來我要是想混出個出人頭地,就得早點適應這新生活!

週記初中 篇6

今天下午有籃球興趣班,我1:20分就迫不及待到學校籃球場,可是沒有發現其他同學,自言自語的說:“是不是來早了呢。” 操場上很熱,我大約等了10分鐘,同學們終於全部來了。

教練讓我們先圍着籃球場跑了二圈,並做了準備活動。然後教練叫我們練習正反跑5次,一開始我們以爲非常簡單,可是教練示範給我們看的時候,我們頭上的太陽一下子變成了烏雲,有人還說:“這樣跑,要死人的。”我們跑了二次後,每個人都氣喘吁吁,小臉通紅通紅的,教練讓我們休息了一下,說剩下的三次在結束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水,這時候的水比什麼飲料都好喝,我一下子就喝了二瓶。

休息了大約10分鐘後,教練叫我們練習雙手胸前傳球100次,我們個個哀聲嘆氣,教練又說:“說話的人傳球200次”。這下我們全都不說話了,我小組是第一個完成傳球練習,我向教練彙報後,教練說不可能這麼快完成的,要再練習100次,我垂頭喪氣的回來,繼續練習胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習後,教練又讓我們練習移動時胸前傳球、雙手交替運球,各組練習了6次。

教練讓我們休息了一下後,讓我們練習投籃,教練要求:1~3年級的學生投小的籃架,高年級的投大的籃架,每人要進10個球。我是第一個完成任務的人。等到每個人都完成投籃後,教練說:“剩下的三次正反跑開始。”我跑到第二次時,就氣喘吁吁,汗流浹背,我還是堅持跑到了結束。

3點鐘時,教練宣佈本次練習結束,我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼:“今天魔鬼般的練習終於結束了。”

週記初中 篇7

開學短短的兩週已經過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因爲週末不上通惠,所以昨天最後的語文課成了這學期老師上的最後一節課。那一刻,我真的有些不捨得。

回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調了"日常生活語文化,語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?後來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力,無論什麼時候,他都想透過特別的教學方式來鍛鍊我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那麼一點,而這一點就會引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那麼活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應該怎麼做啊什麼的,課後總是讓我很慚愧呢……

突然才發現接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

本週過得還算順利。順便插一句:下雨什麼的果然很討厭。總之,做得不好的就是問老師問題次數少了,應該多問問。

週記初中 篇8

人生的道路不是一帆風順的,人們難免會遇到挫折,沒有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。

記得去年暑假,我隨旅遊團去華山旅遊,華山的確很險,我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心裏也沒底,只是抱着一種試探的心理走着。山裏很美,草是青綠的,樹葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時,剛觸到花葯,一陣劇痛傳來,我的整個右胳膊失去了知覺。全身痠麻,痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯繫,否則走不了多遠了。我搖搖頭說:“沒事,我還能走,咱們繼續走吧。”

於是我們繼續向上攀登,一個個亭子被我們甩在身後,一塊塊山石消失在我的視線,早些時的興致早已蕩然無存,一切山綠都枯燥無味,加上胳膊痠痛無力,我一點勁兒都沒有了,一屁股坐在臺階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最後一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎麼能半途而廢呢,於是,我“騰”的一下站起來,繼續前進。

又過了一個拐彎,山道一下開闊起來,沒有了樹的包圍。向下望去,望不見底,向上望去,望不見頂,這還有多長的路?我無奈。忽然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來,哇!磨起了三個大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問:“要不要繼續?”我說:“當然得繼續。”()說着,我緊走幾步,跟着大家的步伐。

山風徐徐,吹過疲勞,所剩的力量已經耗盡,我加快步伐衝向山頂,站在山頂望着天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進城市輝煌的燈火

週記初中 篇9

在暑假裏,我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

有一個提着皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。”被矇住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想:這個聲音這麼的陌生,他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。

被矇住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是爲了竊取東西,一個是爲了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

這天氣真怪,說變就變了,突然來了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,突如其來的天氣變化,不但給我們生活上增添了好多麻煩,要多穿衣服,蓋上棉被,真是好煩人,好不習慣;還有一個更加氣人的是把我的二個迷你雞凍死了。

媽媽曾經向我誓過願:如果我能把這二個小傢伙養活就再送給我二個烏龜養;爺爺也說過,我如果能養活這二個小傢伙十天,就給安裝打印機。我十分希望能得到這些獎品,也爲了表現我的能力,所以花了好多心思去照顧這二個小傢伙,我在家時只要聽到它們的叫聲,就要過去看看它們那裏不舒服,不是給飼料就是添水,睡覺前還要幫它們驅趕蚊子,心裏總是希望上帝保佑它們平安。

不過我慢慢地發現,迷你雞雖然好玩,但是太驕生慣養了,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,養了幾天不但沒有長大反而變得更虛弱了,在這次冷空氣來到的時候我忘記了給它們保暖,早上起來就看見它們無精打彩、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,中午放學回來就看見它們有氣無力,連眼睛都打不開了。

週記初中 篇10

即將要放假了,我抱着期待與興奮的心情,由於如果星期五先把功課寫完的話,週末就可以一直呼呼大睡,直到我自然醒爲止。比起平常星期一到星期五好得太多了!平常都是十點才睡覺,六點就要起來;跟星期六、星期天比起來,簡直是天壤之別。

我期待的這一天,終於到來了!我好興奮,一定要好好安排我的假期!但是爸爸、媽媽有時候很突然,會臨時帶我去有些地方玩,有時候也會帶我去逛超市……有些時候我也會自己安排自己的計劃表:看電視、玩電腦,我就像一隻自由自在的鳥兒一樣,快快樂樂的!

這段假期,我覺得最令我難忘的事,是爸爸帶着我們全家人一起去地質公園。那裏是一個很漂亮的地方,能看到許多很特色的岩石,也能看到女王頭、象鼻石……但是其中我最喜愛的是象鼻石,由於它好像在戲水的小象,感覺特別有特色。天空的顏色也好似一隻大鯨魚在那邊游來游去,感覺好像歡喜的樣子。藍藍的大海就像一位海之守護神,保護着大海中的水生生物。

假期的生活過得可真快,轉眼間,時間就在一瞬間溜走了!慢慢地,我的假期也結束了。現在,我知道假期可是不行白白浪費的,這個假期,我學到了要好好善用時間,不能白白浪費掉。

標籤:週記 初中