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關於六年級的週記300字

週記2.6W

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的關於六年級的週記300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級的週記300字

關於六年級的週記300字1

今天是1月20日,天氣十分晴朗。我剛起來,爸爸媽媽對我說,今天我們一起去歡樂谷吧!我高興極了。我趕緊穿好衣服,與爸爸媽媽一起出發了。

我來到歡樂谷後,當然先去玩最刺激的、最好玩的過山車。我坐上過山車,綁好安全帶後,過山車開始了。哇,好高啊,過山車從最高處飛下去,我們大家都叫了起來。玩完之後,我還想玩,可是我們還要去玩別的好玩的遊戲呢!

之後,我又和爸爸媽媽來到了玩激流勇進的地方。我和爸爸媽媽坐在一起,遊戲開始了,我們來到了一個黑暗的洞裏,這裏面有許多恐怖的叫聲和裝飾品,使人感覺非常害怕。過了這個洞,我們來到了波浪區。提說從這個地方飛下去是刺激的,現在我們也來看一看到底刺不刺激。我們開始上波了,從上往下一看,好高啊。我們衝下去的時候,才知道,真的好刺激啊。

一箇中午就這樣過去了,我和爸爸媽媽找了一間餐館,吃完午飯再去玩。

我們吃完午飯後,就一起去看海豚表演。那隻海豚在水裏游來游去,可愛極了!有一個人爬到海豚的身上,與海豚一起表演。時間過得真快啊,一轉眼那精彩的表演就結束了。

時間過得真快啊,一下子就到了3點。我和爸爸媽媽在周圍轉了一圈,戀戀不捨的回家了。

關於六年級的週記300字2

“已經好多天沒見這麼好的陽光了,終於可以洗洗曬曬了!”媽媽這樣歡呼着。我連忙推開窗戶,一道金色的陽光探進來,明亮而溫柔。

站在窗前,陽臺上那一盆盆綠植在陽光裏爭芳鬥豔,兩隻小鳥停在高壓線上嘰嘰喳喳,小草擡起了它低下的頭,隔壁劉奶奶家的小貓在露臺上扭動着可愛的小身子,家家戶戶的陽臺上都曬着五顏六色、五彩繽紛的被子和衣服,兩旁的梧桐葉上的露珠也在調皮地閃着光,阿姨抱着小妹妹坐在躺椅上曬太陽,小區的空地上爺爺奶奶在翩翩起舞鍛鍊身體。幾乎所有的窗子都爲這久違的冬日裏的陽光拉開一條縫隙。晴朗的天空沒有一絲雲,陽光自由自地漫遊,它從這座樓跳到那座樓,再從那座樓跳到這座樓,從樓頂跳到視窗,再從院落跳到房後……

伸出手掌,暖暖的陽光慢慢穿過指縫,傾瀉在臉上,這就是冬日暖陽吧!我喜歡冬天的太陽,因爲它能給人們帶來溫暖。

關於六年級的週記300字3

寒假被爸爸媽媽當成學習的黃金階段,而卻一點自由都不給我們。

寒假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裏,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼着我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙地訓我一頓,講一大堆道理,還說是爲我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼着我學奧數,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在牀前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裏,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裏,寒假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。

關於六年級的週記300字4

週記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等,如同日記。小編精心爲你整理了六年級週記知是我不夠努力,還是先天的不足,無論我怎麼遊,也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中,我的信心被一點點地挫敗。好不容易捱過了二十天的“狂風驟雨”,我對游泳的熱情早已煙消雲散,連游泳館也不想再踏進一步。無疑,我還是一隻只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟於事”,只有給我做“思想工作”。“孩子,學什麼都不能半途而廢,俗話說得好:‘世上無難事,只怕有心人’。你只要堅持,肯吃苦,學游泳還有什麼難的呢?你還練不練習,自己決定吧。”

這段話說得雖平靜,但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢,我不能向困難屈服,我打定主意:一定要學好游泳!

一天天頂着烈日直奔游泳館,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終於能劃出瀾瀾碧波,游到對岸,到達了成功的頂峯。

做一件事,不能克服困難、不堅持怎麼能成功?這次學游泳讓我明白:無論做什麼事,都要不怕困難,肯吃苦,能堅持,才能成功。  

關於六年級的週記300字5

成功!終於成功!我終於與學會做雙皮奶!做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務,也是一項非常有難度的作業。

做雙皮奶首先要選好一點的材料,必備的材料是新鮮牛蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進鍋裏用文火煮熱,然後倒進你的大碗裏讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔着一層奶皮將裏面的牛奶倒在裏面,牛奶糖和蛋在一起,然後用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗裏要從中間開始倒,然後用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步:把水放進鍋裏煮沸騰之後,之後放上雙皮奶的漿,然後調成文火蒸10-15分鐘。

注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的,要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃。

在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時候,有時濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什麼味非常香,煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。

關於六年級的週記300字6

鳥類是和平的象徵,我們要愛護鳥類。鳥類既能鋪捉害蟲,又能美化環境。

一個星期六的下午,我去哥哥家在途中的時候,看見幾個人拿着槍在環視四周,不知道他們在幹什麼,忽然他們拿起槍就朝瞄準的貓頭鷹打去,貓頭鷹一命嗚呼,掉下來被裝進了網裏,我還看見他們的網裏面有其他鳥類,他們得意洋洋,嘴裏還說着,今晚又有豐富的晚餐了。我聽着非常憤怒,我想:還有成千上萬的鳥都有同樣的遭遇。有些人爲了自己,爲了利益,卻白白的對鳥下狠手。而鳥類中許許多多的鳥對人類貢獻那麼大,可還遭人們的捕捉。

燕子是我們人類最重要的益鳥之一,一窩燕子一年要吃掉二十五萬只害蟲,貓頭鷹一年吃掉一千多隻田鼠,一隻田鼠一年吃掉一公斤糧食,貓頭鷹就爲人類節約了一千公斤糧食。看似小小的害蟲和鳥兒,但小數不怕長計。鳥類對人類做了這麼多,卻還要遭到人類的捕殺。

鳥類的作用那麼大,還是人類的好朋友,我們不應該殺害他們,我們要從小養成愛護鳥類的習慣,鳥類美化環境,幫助莊稼豐收的更多,爲什麼還要爲了自己的利益捕殺它們呢,別因小失大,讓我們共同創建美好的家園。

關於六年級的週記300字7

這是一件我在九歲時發生的事,令我難以忘懷。

那天下午,天氣十分晴朗,我和爺爺靜靜地下着棋。突然從陽臺上傳來幾聲特別響亮的鳥叫聲和翅膀的撲打聲。我急忙走到陽臺上,只見一隻羽毛豐滿的的小鳥無意之中闖入了我家的陽臺,它在我家陽臺上飛來飛去,我連忙將它捉住,它在我的手中不停地掙扎着,那羽毛溫暖而柔順。我幫小鳥找來了一個木製的鳥籠,讓它住在裏面。

起先小鳥東瞧瞧,西望望,似乎在尋找出路,過了一會兒,它覺得沒指望了,就像“成熟的穀穗——耷拉着腦袋’’,無精打采地縮緊了身子,呆在那裏。我想:小鳥適應環境後會活潑起來的。傍晚,小鳥依然如故,我拿來了一些米飯和一小碗水,可那隻小鳥依然無動於衷。我小鳥這樣下去會餓死的,我該怎麼辦呢?我便問下班回來的媽媽:鳥兒爲什麼這樣?媽媽笑着說:“鳥兒喜愛大自然,不想被關在籠中,你把它放了吧。”聽了便小心翼翼地抓出了小鳥。小鳥在我的.手中有點發抖,我默默地說:“再見了小鳥!”我把手張開,小鳥馬上“撲楞”一下,飛出了我的掌心。

這件事在我童年的記憶中留下了深刻的印象。後來,我每次見到小鳥,就會想起我親手放飛的那一隻鳥。

關於六年級的週記300字8

我的家鄉一年四季都很美麗,有萬物復甦的春天;草木茂盛的夏天;瓜果飄香秋天;雪花飄飄的冬天。但是,我更加喜歡雪花飄飄的冬天。

那時候;小朋友們的衣服越來越厚,頭上戴頂小帽子,手上穿雙小手套,兩邊耳朵都帶着小小的“兔子”,而那“兔子”,還會給小朋友們帶來暖和。

晚上,正是當所有人都睡了。雪花就慢慢的下來了,漸漸的,把鄉村的一切都給覆蓋了。街上變成白白的地毯,屋頂變成一片銀色的瓦。人們醒來了,看見光禿禿的樹上既然已經變成了“白髮老人”,正所謂;忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

小朋友們衝出家門,出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡,雖然不好,但是這是他們的傑作。他們隊的小雪人:頭上帶着一頂帽子,手上拿着小鐵鍬,整天蹲着的小孩,很可愛。他們打雪仗打得一個追着一個。還做出各種各樣的東西。大人們都說,小孩子們的想象力是最豐富的。而這一切,連續着好幾天。小朋友們很開心,很快樂。

我的家鄉可真美麗啊,如果你想看看這種冬天情景,就來我家鄉看看吧!

關於六年級的週記300字9

在我小的時候,書就悄悄的進入我的生活,成爲我不可缺少的朋友,開啟記憶寶盒是,時間開始倒流,我也跟着會回到了童年。

在我五年級的時候,不何時,每個同學的手裏都有了沈石溪的書,有的《狼王夢》,有的是《警犬啦啦》,有的是《最後一隻戰象》......我呢一本也沒有,放學了跑到家裏說‘‘媽媽媽媽給我買一本書唄’’媽媽說‘‘不行你都不看,買啥買學習還不好,不買’’我沒辦法了只好把我的小金庫那出來裏面有10000多呢,那了30買了一本《上下五千年》,這是我第一次自己買的書,還有10元呢,給我的新書買了一個書皮,我每次是那麼小心翼翼的不讓別人拿,不讓別人碰生怕弄髒,弄壞,如今隨着歲月的流逝,童年時的那本書已經不在了,但是我對讀書毫無減退,我現在在看《三國演義》,我只要捧一本書看,就會忘記時間如癡如醉,簡直到了走火入魔的地步,我已被書中的人物震撼了,我曾爲《紅樓夢》中的林黛玉嘆息;曾爲《茶花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇潛然淚下;成爲《簡.愛》中的女主人公簡.愛最終找到了幸福的而歡呼。

啊,書給我帶來了我無限的樂趣帶來的無窮無限的力量,讀書已經成爲我生活中的一部分.

關於六年級的週記300字10

  “清明時節雨紛紛。”今天是星期六,也是一個特別的神聖的節日——清明節。

清明節的時候,我們回去掃墓。今天我又來到了先輩的墳前,準備幫他們掃一下墓。我拿着鋤頭,把他們墳前的草全都除光了。

還別說,除草還挺累的,鋤兩下就要歇一會,如果不是大人幫忙可能一天我也除不完。

墳前一片光,感覺特單調,孤獨。於是,第二天吃過晚飯後,我就跑到山上挖了幾顆果樹種在了墳前。

清明節是個重要的節日,讓我們記住這個神聖而特別的節日吧!還要記住在這一天要幫先輩們掃墓哦!

還有一件事,在這個節日裏,相信你們有思念的人吧!我最思念的人是我的外婆,外婆在我很小的時候就永遠的離開了我,我多麼希望她能再回到我身邊,這就是我最思念的人,你們在清明節最思念誰呢?

 

關於六年級的週記300字11

今天是星期天,學校放假,作業已經做完,於是就準備看電視。剛開啟電視,媽媽就來急急忙忙地走進來說:“趕快調到湖南衛視,《快樂大本營》開了。”我對媽媽說:“剛寫完作業,我看會動畫片而已。《快樂大本營》明天不是還要重播嗎?”媽媽說:“你看會書去,我看完給你看。”說着就拿走遙控器,調到了湖南衛視。好不容易看一會電視,我可不能輕易放棄。於是我對媽媽說:“媽媽,你聞到啥味沒,好像是飯糊了。”媽媽趕緊放下遙控器去廚房。我拿着遙控器調到少兒頻道,津津有味的看着動畫片。

這時爸爸來了:“還說着我的球賽啊!”看到我在看電視就說:“看什麼電視,看會書去。”於是我只好把遙控器給了爸爸。

後來,奶奶又來了。一邊走一邊說:“讓我看會秦腔,提提神。”於是爸爸把遙控器給了奶奶。

我對奶奶說:“奶奶,讓我看會動畫片吧!”奶奶看着我,笑着說:“給你遙控器,乖孫子。”我揚揚得意的結果遙控器,最終勝利還是屬於我的。突然電視機關了,原來是停電了。我們一家四口互相看着,都笑了。

關於六年級的週記300字12

有一次去圖書館,我在兒童類暢銷書的書架上挑選了一本《女生日記》,這本書就像磁石一樣,深深地吸引了我的眼球。

這本書的作者是楊紅櫻,而這本書就是拉開“楊紅櫻校園小說系列”的序幕的第一本書。它出版於20xx年,一出版就引起了巨大轟動,還曾被翻拍過電影和電視連續劇。雖然現在它已經出版十年,但是還在熱銷,並深受讀者喜愛。

這本書是以日記的形式記敘了六年級女生冉冬陽的所見、所聞、所感,以及她心理和生理上的微妙變化。我現在與冉冬陽一樣正在面臨着一場殘酷的決戰——小升初畢業考試,而這本書便成了“良藥”,幫我減壓。

現在,我們快畢業了,壓力有些大,但當我讀到“情商與智商”時明白了人不能高分低能,要綜合發展,況且過度緊張往往會適得其反,所以不要讓自己太累了。

還有一篇叫做《所有人的難題》,是因爲舒老師佈置的作業很少,卷子上只寫字母,所以家長要求學校換老師。其實當我們學生因爲老師減壓了而歡呼時,家長卻反對,這是正常的,因爲家長認爲其他班的老師沒有減,自己的孩子會輸給其他班的學生。其實不是,有人說“興趣是的老師”,只有有興趣,纔會有動力,老師可以說是課程的形象代言人,一個老師對學生好、幽默、帥氣會讓學生學習不覺得累,花樣百出會讓學生對這門課程感興趣,學生纔會拼命的學。

這本書還給了我很多的啓發,是我的良師益友。

關於六年級的週記300字13

在回憶寒假生活當中,最使我難以忘懷,也是寒假中最愉快的一天,恐怕要數表哥、表姐、表妹和我們姐妹倆在一起的那一天了。那天,天氣寒冷。屋外鵝毛大雪滿天飛,屋內卻歡聲笑語樂融融。惡劣的天氣和我們愉快的心情絲毫不相干。相反,在別人看來天寒地凍的世界,我們覺得卻一點也不冷,反而覺得這場大雪能爲生活增添一點情趣,作爲寒假的點綴。如果把這場大雪和這場北風放在我們的心裏,肯定是冰消雪化,北風呢,也灰溜溜地跑掉了。

我們看書、下棋,玩得可開心了。表妹捧着一本《小叮噹》漫畫,一邊看,一邊格格地笑個不停;姐姐、表姐、表哥正圍着跳棋盤展開一場智慧的較量。我呢,正在穿裙子。爲什麼要穿裙子呢?原來,我看他們都忙,我肯定也不會閒着。穿好裙子,我挑起了舞——是風靡全球的拉丁舞!表哥突發奇想:“我們舉辦個舞蹈表演會吧?”這個主意立即得到大家的贊同。

表哥風華正茂,表演了激情動感的街舞,表姐表演了“騎兵”舞,姐姐挑起了學生舞“小海軍”,表妹跳了幼兒舞“小鴨子”。我已經表演過了,所以當評委。賽後我感覺,每個人都跳得好,給每個人都打了滿分。

今天真愉快!

關於六年級的週記300字14

一個春天的早晨,太陽慢慢升起,陽光照耀着大地,太陽傲慢的看着陽光,說:“懦弱的東西!”陽光沒有在意太陽的話,繼續行使自己的職責。

植物、動物都甦醒了,植物擡頭看了看天空說:“今天太陽好大啊!陽光好耀眼啊!我們有充足的光線了!”小猴高興地說:“謝謝你陽光,這下我們可以出去玩了。”陽光笑了笑說:“不用謝,這是我應該做的。”小兔子也說:“謝謝你太陽,把陽光帶來大地!”太陽很高興。

陽光看了看大地,植物長得更粗壯了,動物更加熱鬧了,心裏高興地對太陽說:“哇!太陽你爲大地做了那麼多,把陽光帶給了大地,萬物以你們爲榮!謝謝你們!”

太陽聽到植物們的話,臉突然變紅了,它紅着臉對陽光說:“對不起,我不應該對你傲慢無禮。你是最重要的。”陽光聽了太陽的話,說:“沒關係,是你帶來了我,讓我們一起造福大地吧!”

從此以後,太陽和陽光一直在幫助地球上的生物,生物們一直很佩服陽光,因爲陽光爲生物們付出了很多而且從不抱怨,十分的寬容。

關於六年級的週記300字15

“呀嘿!我快跑“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們在幹什麼啊?當然我們在打雪仗呢!

一天早上,我從牀上爬起來,看到外面仍在下着雪,大地早已成爲一片銀白色的世界。我馬上穿好外套,叫上小夥伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準備打雪仗。我和薈欣一組,李薇和李妍一組,雪仗開始了!

我衝出陣地,先發制人,對這李薇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的背後,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,李薇發現了薈欣的“陰謀”,正當李薇要把雪球扔向薈欣時,薈欣立刻把手中的雪扔向了李薇,趁機跑回我們的“陣地”,我們都暗自得意。

李薇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了,可是薈欣就沒有那麼幸運了。薈欣擊中後心中頓生“詭計”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”薈欣拿起許多的雪球,來了次“百彈齊發”,李薇和李妍躲閃不及,只能吃雪球了。

經過無數次的PK之後,我和薈欣終於打贏了這場雪仗。這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季,打雪仗也在我寒假的交響曲中變成了一個歡快的音符!

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