紅領巾作文
敘事作文就是透過將一件事的起因過程發展高潮結果講述清楚,讓人瞭解。下面是相關的紅領巾作文範文,快來看看吧。
紅領巾作文一
“紅領巾,胸前飄,少先隊員志氣高,紅領巾,胸前飄,少先隊員志氣高……”提起紅領巾,大家都很熟悉,紅領巾是國旗的一角,是由烈士們的鮮血染成,我們都很尊敬它,但是,如何尊敬,這是個問題。
很多同學都會說:“天天帶着不就行了嗎?”可是,不是這樣的`,很多同學看似很愛護紅領巾,天天都帶着,沒有被記過一回沒戴紅領巾,但是一回家就把紅領巾給扔到沙發上了,甚至有的還扔在地上,你們說這樣是尊重紅領巾嗎?
我記得某個關於抗戰時期的新聞,裏面有一個日本女人說過:“你們都不記得了,我們還記那麼多幹嘛?”這句話說的也對,現在很多同學都對那段抗戰時期淡忘了,什麼“九一八"之類的抗戰紀念日全部都不重視,都不瞭解爲什麼抗戰士兵們提到那段日子都如此憤怒,他們只當那是一些不需要太過尊重的風俗。試問若是全中國的小學生都這樣的話,那等到未來,還有誰記得那段歷史呢?
紅領巾是由歷史編織而成,紅領巾是烈士的鮮血染成。我連紅領巾都不在尊重啊,那麼誰還記得抗戰精神,誰還記得那段難忘的歲月呢?
所以,各位少先隊員,我們應該以身作則,不僅在學校記得帶紅領巾,還應該在公共場合、在家都對紅領巾無比尊重,對紅領巾懷着一顆崇敬的心,時時刻刻不忘革命的本心,那樣,纔是真正的尊重紅領巾!
紅領巾作文二
剛邁進小學大門時,我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴着一塊鮮豔的紅領巾,那時的我很好奇,不知道他們爲什麼這樣,就回家問媽媽:“媽媽,學校的那些大哥哥、大姐姐胸前爲什麼帶一塊紅色的布,我爲什麼沒有呢?”媽媽笑着說,“好孩子,那紅色的布叫紅領巾,它是五星紅旗的一角,是革命戰士用鮮血染紅的。帶着紅領巾的哥哥、姐姐叫少先隊員,只有學習用功,處處能給別人做榜樣,起帶頭作用的人,才能帶上紅領巾。”
從那時起,我暗暗地記住了媽媽的話,努力學習,做個能給別人做榜樣的人。紅領巾在我心中不再是塊普通的'紅色的布,它成了我學習路上的明亮的燈塔。
一年級下半年,我終於如願以償地在神聖的國旗下戴上了讓我自豪的紅領巾,這時我的胸前不再空蕩蕩的了!
可是,漸漸地我發現班級中的每個同學都戴着紅領巾,我不禁疑問:自己真的像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的人了嗎?看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后,我終於發現,不,我還沒有真正地做到,我沒有電影中那些少年的勇敢、努力,也沒有好好珍惜爸爸媽媽爲我創造的美好生活,更沒有刻苦學習,時刻反省自己,改正缺點。是的,我還是個不懂事的小孩。從這一刻起,我要將紅領巾整整齊齊地疊放在枕邊,時刻提醒自己,相信總有一天我會當之無愧地戴上這塊紅領巾,成爲一個真正的少先隊員。讓爸爸媽媽和老師都爲我驕傲。
紅領巾作文三
我上幼兒園時,媽媽拉着我的小手,走在馬路上。我們會經常看見胸前掛着鮮豔的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時,我還不知道他們胸前掛着的是紅領巾,只知道那是一塊三角形的紅布,我問媽媽:“媽媽,你知道爲什麼那些大哥哥大姐姐的胸前要掛着一塊三角形的紅布呢?”
媽媽回答我說:“那是紅領巾,是五星紅旗的一角,他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的。”聽了媽媽的話以後,光榮地戴上紅領巾,成爲一名優秀的少先隊員就成爲了我的夢想。
終於,我上了小學一年級,當大哥哥大姐姐爲我掛上紅領巾,那一天,我在國旗下宣誓,成爲了一名少先隊員,十分開心。我知道我成爲一名少先隊員了,並暗暗告誡自己:一定要好好學習,成爲一名德、智、體全面發展的優秀少先隊員。
老師教育我們少先隊員是先鋒,要學習革命先烈的不怕苦、不怕累,要時時起到少先隊員的模範行動。我十分珍愛我的.紅領巾,每天早上洗漱完後的第一件事就是掛好紅領巾,週末親自動手把他洗乾淨,疊好。
當我遇到困難時,看到紅領巾隨風飄舞,好像在告訴我應該要不怕困難,勇敢地前進;當我還未完成作業就去玩時,一看到紅領巾,他就會告訴我應該先完成做業,然後再才能到外面去玩……當年那個什麼都不懂的小朋友現在已經成爲了一個五年級的大姐姐,我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布,更是一種精神。
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