關於陪伴的作文2018年

“陪伴”一詞看似簡單而卻又沉重，在生活中陪伴隨處可見，它承載着愛注入人的心田，但要把這平凡的“陪伴”演繹得不平凡，的確需要一個經驗豐富的演繹者。下面，小編爲大家分享關於陪伴的作文，希望對大家有所幫助！

關於陪伴的作文一：

不知是誰陪伴誰，或許，是相互陪伴吧——題記。

記憶裏有株蝴蝶蘭，是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易剷出來的。當時它一副病怏怏的樣子，葉片邊緣泛着枯黃色，那麼弱小，那麼不堪一擊。

我把它種在了門前的花壇裏，好好地侍弄，漸漸地它活轉過來了。

早晨，太陽還沒升起，我剛穿好衣服，便來到花壇前看它，它的花瓣倔強地頂着昨夜的淚珠在風中跳華爾茲。我擔憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠，悄悄地問它：“昨晚，你還好吧？”它總是不願理會我，高傲地擺着鮮綠的葉子，獨自繼續跳着高難度的舞步，那樣子分明就是在解釋：你想多了，那是清晨贈我的珍珠。但你不知道，淚珠與露水還是有區別的，我一眼就能辨認出來，靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學告別時，卻見她的舞步似乎不再憂傷了。

傍晚，放學歸來，上完了課一身的疲憊，偶爾還因被老師訓了一通而哭喪着臉。她就站在花壇裏，望見我便又搖搖頭，算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的臉龐，安慰我，我便會重新充滿前進的力量。

我從來沒有向別人承認過是它陪伴我還是我陪伴它，因爲不願打破平衡吧，就當是相互陪伴好了。

只是後來我搬家了，沒能把它帶去，它太大了，最後一次拭去它的露珠，但是它卻不承認那是淚了，接着是最後的道別。蜘蛛網在記憶深處越結越多灰塵越集越厚，但是我不會忘記，那段相互陪伴的美好時光。

關於陪伴的作文二：

月亮，高高的掛在夜空中；寒風，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

一張圓圓的臉龐，兩隻深邃的大眼睛，耳朵從沒豎直過，頭上的毛髮就像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養的第二條狗——“怪獸”。

那時候的我還小，因爲第一隻狗失蹤了，外婆爲平復我悲傷的心情，就給我找了個長相和第一隻相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。

它們雖然長得像，但是這隻狗的智商卻比第一隻卻高了不少。

上小學時，由於學校離家很近，所以沒怎麼讓父母去接送我。冬天時，天亮的'晚，每次清晨走時天還未徹底亮起來，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走着，內心難免有些害怕，突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，透過微弱的路燈光看見，是一隻狗，再仔細一看，竟然是“怪獸”。"你怎麼來了？快回去。"我一臉迷茫地趕着它回去，但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口，我走了進去，而它就乖乖地蹲在門口，它看着我，我看着它，僵持了許久，我纔不放心的走向教室。

放學後，我一路小跑着回到家裏，生怕“怪獸”沒有回家，而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以後，每天清晨去學校，都有了他的陪伴，我的心裏不再害怕。(原創投稿 )

有一天放學後，出了校門後我徑直向家的方向走去，路邊有幾個人圍成一堆，就好像再看什麼東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進去看，原來是怪獸，它看見我後就從人羣中擠出來，便跳出來和我一起回家。以後的放學路上，也開始有了它的陪伴。

上了初中後，我們搬了新家。新家的小區不讓養狗，而怪獸就養在外婆的家中，日益繁忙的學業讓我差不多一年都沒有見過它，不知道它是否還活着。

以後上下學時，沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心裏，一路陪伴我走向未來……

關於陪伴的作文三：

夜，夜的那麼美麗，衆星捧月般的夜空中，滑過一道道形單影隻的流星，顯得他是那麼的寂寞與孤獨，看得出月亮在衆星陪伴下是那麼的快樂，驅散了一點點的黑暗。我趴在視窗獨自想着陪伴過我的那些人們。

同學的陪伴

六年的羈絆被“畢業”攔腰斬斷，只有一些絲絲掛掛藕斷絲連着。步入初中後，偶爾碰到他們，他們卻像沒見到一樣，對那六年回憶中的人熟視無睹，這讓人怎不悲哀呢？因爲有同學的陪伴，我聽過了嘴角疼痛的一絲陰霾；應爲有同學的陪伴，我的記憶中就存儲裏一份快樂；因爲有同學的陪伴，才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆。《

老男孩》中這樣唱道：“那時陪伴我的人哪你們如今在何方。”我不想也不希望當我成爲“老男孩”時纔想起那六年同學的陪伴，那時只有惋惜與大徹大悟後的痛苦了。

家人的陪伴

生我養我的母親，已陪伴我走過了13個春夏秋冬，4748個日日夜夜，換來的是一根根黑髮因我而慢慢變白，如果家是我停泊的港灣，那母親就是拴着我的鐵鏈，任憑波濤在洶涌，也不會讓我偏離人生航線。

每個晚上，母親陪伴我直到深夜，而後還要檢查那一道道難題，母親總在人前炫耀道：“多年下來，不管‘我兒子’有沒有長進，‘我’是長進了不少。“臉上洋溢着燦爛的笑容。第二天，母親還要摸黑去工作，整天忙忙碌碌，可無時不惦念着我，有它一直陪伴着我。

夜，仍舊夜的那麼美麗，衆星仍舊捧着月亮，夜空中依然有流星滑過，還是顯得那麼孤獨，那麼寂寞，月亮也愜意的迷上了眼，夜暗了許多。可是人——想好了嗎？