實用的防震作文300字彙總十篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的防震作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
防震作文300字 篇1
今天是5。12,我們學校進行了一次防震演習。
下了第二節課,我正在默讀課文,任老師站在講臺上,同學們三個一羣五個一夥地聊天,還有寫作業的,玩遊戲的,看書的,突然一聲警報聲響了,我立刻把書往桌鬥裏一放,身子往桌下鑽,同學們都以最快的速度鑽到桌子底下,尤如一隻只小貓一樣卷在那裏,我的同桌就像知道地震要來似的,早早就鑽到下面不出來。這時只聽見史蓬博說:“任老師,我腳崴了,不能跑。”任老師只好讓他在教室裏呆着。警報聲音雖然一分鐘,但我覺得很漫長,那聲音停止後,我們在老師的指揮下往外跑,慌亂中,不知是誰把張博雅的凳子弄倒了,書包也被踩上了腳印。到了樓下操場上,我對高亞男說:“史蓬博要是在關健時刻把腳崴了可怎麼辦?”高亞男說:“不跑也得跑。”說完我倆哈哈大笑起來。
這已經是我們第四次演習,但我們都很認真。老師告訴我們,如果真是地震來了,我們一定要保持鎮靜,不能驚慌,一定要樹立自我保護意識。
防震作文300字 篇2
今天,我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展,懂得了一些知識。
人的生命始終是最寶貴的!爲了更好的生存下去,我們應該掌握自然規律,瞭解一些防震減災的知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、佈局等情況,以便發生危險時能及時找到避難場所。當災難發生後,我們要儘量保持冷靜,設法自救。用溼毛巾等捂住口鼻,防止煙塵吸入口腔發生窒息。設法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫,這樣容易浪費體力,應採用敲擊、釋放微信等多種手段進行呼救。尋找和開闢通道,朝着有亮光和通風的地方移動。
其次,我們要好好學習,掌握科學知識,用所學的知識把受災程度減小到最低。在若干年後,我相信地震發生前,我們會乘着無人駕駛飛船離開地球,科學家們把地震釋放的能量收集起來,用來發電,造福人民,這樣地震就不是一場災難了,而是一個福音。
防震作文300字 篇3
汶川地震是很可怕的,最近,合肥也發生了一場地震爲了起到預防作用,學校就帶我們做了一次防震演習。
在演習之前,老師說:“聽到三聲短哨聲後,一定要護着頭,想象真地震發生了,一下鑽如桌子底下,要緊抓桌子。一聲長哨後,抱着頭,彎下腰,呈半蹲狀,然後,排好隊下樓,要有紀律------
“噓!”一聲清脆的哨子聲吹響了,我們紛紛鑽進了桌肚裏。“噹噹”咦?這是怎麼了?喔,原來是桌子倒了。這時,只聽趙丹丹(同桌)大喝一聲:“張子健!你把所有位置佔了!”我一看,我趴在了地上,而趙丹丹只是把頭伸了進來,身子露在外面。這時,老師說:“我們在裏面時應閉嘴閉眼,以免灰塵進入------
“噓------”還沒等老師說完,長哨已經吹響。
就像真地震似的,我們大家排着整整齊齊的隊,帶着書包,迅速下了樓,衝向小操場。
“很好!同學們,你們在老師的帶領下,完美完成了任務只用了三分鐘!”在大隊輔導員的這句話下,我們圓滿完成了演習。
防震作文300字 篇4
在5月12日,汶川的大地震導致許多人死亡。因此,我們學校今天開展防震知識演練。
首先,我們坐在教室裏收看電視上播放的防震知識。呈現在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面,這時候,教室裏發出陣陣驚訝聲。接下來,電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時應該躲在哪裏、地震時應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開始等等。
看完這些錄像,我們就開始進行防震演練。在老師的指導下,我們一個個用手抱着頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,爲什麼要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們全班都像丈二和尚——摸不着頭腦,區老師笑眯眯地解釋道:“如果地震時你躲在桌子底下,萬一倒塌下來的東西堵住了出口,你就要被關在裏面了。
要是地震時你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了。”哦,原來是這樣啊!說完,演練又繼續進行。接下來,我們一個個抱着頭迅速跑到走廊,躲在牆邊,在這個過程中,有許多同學在笑,區老師的神情一下子變得嚴肅起來,說:“如果真的是地震,大家都會很慌張,到時候看你們還笑不笑得出來!”說完,教室裏立刻變得鴉雀無聲。
透過這次演練,我們懂得地震的相關知識,正確認識地震,並減低發生地震時帶來的傷害。
防震作文300字 篇5
星期四早上,天高雲淡,秋高氣爽,老師告訴我們明天要防震演練,提高自我保護意識。聽到這個消息,我希望明天快點到來。
今天,風兒吹着我,我走進教室裏認真地讀起書來。突然,廣播裏“嗚、嗚……”地響起警報聲,我趕緊放下書本躲到桌子下。心怦怦地跳個不停,又緊張又激動。心想:如果真的地震來了,我躲在這裏安全嗎?
這時,廣播第二次響起警報聲,我們迅速地從桌底下鑽出來,跑出教室,在走廊排好隊撤離到操場上,來到操場,我們雙手抱着頭,蹲在操場上,老師們急忙清點人數,向學校領導彙報。
防震演練結束了,此次演練非常成功,讓我懂得了地震時怎樣保護自己,學到了地震時怎樣逃脫的知識。我們排着整齊地隊伍回到教室。
今天我又學到新的知識,真高興!
防震作文300字 篇6
“丁零零”,踏着第一節課的上課鈴聲,老師走進教室,對我們宣佈今天是5月12日,學校照常要進行一次防震演習。
鈴聲剛停,學校的大喇叭就響開了。鄧主任在廣播裏向我們介紹了演習流程,共分爲兩個部分:一是室內避震,二是疏散撤離。老師又認真叮囑了注意事項後,過了片刻,刺耳的警報聲如期而至。雖然是演習,可氣氛還是很緊張,好像真的地震了一樣。我們趕緊用雙手護住頭,往桌子底下鑽。我身材比較瘦,沒費什麼力氣就鑽了進去。有的同學比較胖,只好拼命地往裏面擠,花了九牛二虎之力才一點一點縮進去。
不一會兒,警報聲再次響起。我們迅速排好隊,有條不紊地往操場“撤離”。跑着跑着,地震的場景在眼前浮現,彷彿下一秒教學樓就會轟然倒塌。我心裏好像有一張鼓在敲,不停地“怦怦”跳着。終於,我們跑到了外操坪,清點好人數後,演習宣告結束。
回到教室,老師總結了這次防震演習的情況。我想,以後不管是演習還是真的地震了,我們都要像老師說的那樣,沉着冷靜,機智勇敢,不讓災難輕易奪去我們寶貴的生命。
防震作文300字 篇7
二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現了它永恆的威力。
四川汶川發生了地震,震級高達里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮等部分城鎮瞬間給夷成了平地。地震威力相當於五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產生的力量,震中心烈度高達十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴散出很遠。四川從二00八年九月二十日起共發生了幾百將近幾千起地震,人民處於水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現場狀態慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災難和痛苦、悲傷。
不過地震是可以預防的,雖然地震不能被人爲的隨便控制,但是我們可以知道它是什麼時候來,透過動物異常可以知道地震什麼時候來,還可以能過地下水知道,如果出現冒泡、發渾、變味等,就代表大地震要來了。增強防震減災意識,發現有情況必須通知居民,減少人員傷亡。
雖然在強大的自然災害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要透過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。
防震作文300字 篇8
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。
“衆志成城,抗震救災”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻出愛心。
晚上,我看見北川中學的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的'好女兒,但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置,並給她編了號。
現在他沒了自己的女兒,他就把學生當成自己的孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道。”
我想:災區的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學習,不怕困難,努力加強鍛鍊自己的能力,盡全力幫助他們。
防震作文300字 篇9
老師告訴我們,許多和我們一樣的學生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫護人員正在搶救受傷的羣衆。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達了四川,併到受災現場對救援人員說:“時間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個個生命在救援人員的救助下,被挖出來。我看着看着流下了淚水……
一方有難,八方支援。我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團結就是力量,許多人捐款、捐物、獻血……今天,我們學校也組織了獻愛心活動,同學們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達了我們一點心意。
我相信,四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關,重建美好家園。
防震作文300字 篇10
今天下午3點50分,我們進行防震演習了。
由於那個時候是體育課,所以我們很不高興,心想,這一節課肯定改爲自習課了。這是爲什麼呢?這還得從上一回防火災演習說起。那一回是音樂課,那時我們跑下去之後,我們非常希望蔣老師帶我們去操場上玩,可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊,這一回可是體育課呀!
老師突然說:“地震啦,大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。過了一會兒,老 師又說:“大家快跑。”我們聽了馬上從桌子下爬了出來,整好了隊,從教室裏走了出來。我們一路小跑,路上有一個班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之後他們班的人又“不見了”。
到了操場,我們的體育老師來了,我們心中的擔心沒有了。
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