實用的防震作文300字7篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的防震作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
防震作文300字 篇1
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。
“衆志成城,抗震救災”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻出愛心。
晚上,我看見北川中學的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒,但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置,並給她編了號。
現在他沒了自己的女兒,他就把學生當成自己的孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道。”
我想:災區的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學習,不怕困難,努力加強鍛鍊自己的能力,盡全力幫助他們。
防震作文300字 篇2
5月12日,是一個特殊的日子。在去年的今天四川發生了里氏8.0級的大地震。在這場突如其來的大地震中,無數人失去生命。我國便將今天定位全國防震減災日。所以我們學校也進行過防震演習。
記得那天我們正聚精會神地上語文課。突然廣播裏傳來了報警的聲音。“地震了,地震了……”我們一下 慌了神,不知該怎麼纔好。“快,躲到桌子下面去,抓緊桌腿。”一個同學大聲喊到。
“快排好隊,有秩序地離開教室,以最快的.速度跑到操場上去。”語文老師發話了。
於是大家快速地從教室兩扇門跑出了教室。大家各個表情嚴肅,彷彿正經歷着一場災難。只聽耳邊傳來“轟隆隆”的房屋倒塌聲。班主任在班長的幫助下清點了全班的人數。結果一個人也沒落下。
大家終於鬆了一口氣。 這次防震演習讓我受益匪淺。它不僅讓我學會了一種生存的本領,還鍛鍊了我對突發事件的應對能力。 災難雖然已經過去一年,但它留給我們的不僅是悲痛,留給我們給多的是血的教訓。
防震作文300字 篇3
二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現了它的永恆的威力。
四川汶川發生了地震,震級高達里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮等部分城鎮瞬間給夷成了平地。地震威力相當於五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產生的力量,震中心烈度高達十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴散出很遠。四川從二00八年九月二十日起共發生了幾百將近幾千起地震,人民處於水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現場狀態慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災難和痛苦、悲傷。
不過地震是可以預防的,雖然地震不能被人爲的隨便控制,但是我們可以知道它是什麼時候來,透過動物異常也可以知道地震什麼時候來,還可以能過地下水知道,如果出現冒泡、發渾、變味等,那就代表大地震要來了。發現有情況的時候必須通知居民,減少人員傷亡。
雖然在強大的自然災害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要透過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。
防震作文300字 篇4
今天下午3點50分,我們進行防震演習了。
由於那個時候是體育課,所以我們很不高興,心想,這一節課肯定改爲自習課了。這是爲什麼呢?這還得從上一回防火災演習說起。那一回是音樂課,那時我們跑下去之後,我們非常希望蔣老師帶我們去操場上玩,可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊,這一回可是體育課呀!
老師突然說:“地震啦,大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。過了一會兒,老 師又說:“大家快跑。”我們聽了馬上從桌子下爬了出來,整好了隊,從教室裏走了出來。我們一路小跑,路上有一個班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之後他們班的人又“不見了”。
到了操場,我們的體育老師來了,我們心中的擔心沒有了。
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防震作文300字 篇5
近年來,多個城市發生了地震。徐州也是在一條地震帶上,防震演習尤爲重要。今天,郭老師帶領我們進行了一次地震演習。
“嗚。嗚。”防震演習正式開始!最先聽見的是桌子、椅子移動時刺耳的聲音,原來行列整齊的它們,瞬間變得橫七豎八。接着是稀里嘩啦的掉落書本的聲音,再看看同學們早已不見了蹤影,他們躲到了桌子底下。平時不起眼的桌子,現在是一棵救命稻草,他們與有的抱緊頭往下鑽,有的貓着腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女風範,像只小貓一樣,以迅雷不及掩耳之勢飛快的鑽到桌子底下。可是,有些人羣就有些困難,例如胖胖張來鵬,這個人是個典型的胖胖,他好不容易把自己縮成一團,可惜……。只有頭鑽到桌子下卡在那裏了,再鑽也進不去了,只得將椅子蓋住腿。我呢,還可以,出入自如。下一步。逃生,同學們抱緊頭,像訓練有素的部隊一樣跑出去。最後老師又講了自救知識,令人難忘的防震演習結束了。
透過這次防震演習,我們知道了如何在地震來臨時逃生和自救。
防震作文300字 篇6
今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國防災減災日。午讀課上,老師給我們播放了中小學生防災減災教育專題的視頻,還給我們講解了關於抗震減災的安全知識。
在老師們的帶領下,我們班集體進行了兩輪抗震疏散的演練:當地震來臨時,在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來到空曠的操場上,撤離時間又短又快。
防震演練過程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內亂跑、亂叫,在高樓的同學們更不可以因爲着急而跳樓。要是在操場或室外,我們可以原地不動的蹲下,雙手保護好頭部,注意避開高大建築物和危險物。
演練之後老師還給我們講解了其他自然災害的防護知識,如:颱風、滑坡、泥石流、雷電天氣等經過這次防災減災日的演練和學習,我和同學們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應該加強抗震減災宣傳及演練,學習更多防災減災的安全知識。
防震作文300字 篇7
今天升國旗的時候,校長就利用這個時間告訴我們今天上午的某一個時間段全校同學會練習地震來了該怎麼辦?同學們議論紛紛,期待快點到來。只要警笛一響,就開始了。
回到教室,我隨時聽着廣播的聲音,稍有動靜我就鑽到座位下去,這一分一秒都過得那麼慢。第一節課平安的度過了,我才放鬆了緊張的心情。第二節課上課了——老師指着黑板上的一道題時,廣播發出“嗚——”的警笛聲,我嚇了一大跳,愣住了。老師焦急的說:“快蹲下去。”廣播裏又傳來了一陣急促的聲音:“大家快按次序到操場。我和同學們就:“飛”下去了。我永生5月12日,這個讓無數人失去了生命的日子。
“它”,拉近了人與人之間生與死的距離,“它”讓人們知道了生命的脆弱。這次防震演習讓人們知道了生命的可貴,讓我們珍惜生命吧,因爲每個人只有一次。
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