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眼中的他作文1200字以上記敘文初一作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的眼中的他作文1200字以上記敘文初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

眼中的他作文1200字以上記敘文初一作文

眼中的他作文1200字以上記敘文初一作文1

說到「我的老師」就要從我一,二年級開始說起了。開學時,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老師是陳亭君老師。老師她很漂亮每次經過老師旁邊就有一股香水味,那種香味不會令人窒息,反而非常的香。老師個性隨和,對學生態度非常好,老師對我們那麼好,我們也對老師很好。有時候我會送老師玉蘭花,上課還會散發出一股花香味。老師上課還會逗我們笑,因爲老師希望我們不要覺得上課很無聊反而要覺得很好玩。這種老師不忌諱開玩笑,又會認真教小朋友上課,只有我們建功國小纔有。

我現在的老師是五年級的老師,老師的名字叫陳斐萍老師。老師是從龍山國小轉過來建功國小的她最喜歡教小朋友讀書,個性隨和也很喜歡看書,老師看的不少喔!老師他希望我們能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老師希望我們多看書,才能提升自己的語文程度。自己的功課是靠自己去維護,而不是靠別人,老師對我們的愛比其他老師更多。

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我的'老師有一頭俏麗的短髮,身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,溫柔又有學問的人。

雖人老師平常很溫柔,但是有時候也會變成兇巴巴的母老虎,把我們教訓的很慘。

我覺得老師最特別的地方是我們月考考的不理想的時候,他就會花時間和我們討論我們不會的題目,不厭其煩的直到把我們教會爲止。如果我們考試成績好,有背課文或是表現比較好,老師就會送我們獎品講勵我們,有時候還會情我們吃東西,而且東西還可以在上課吃呢!

老師不辭辛勞,耐心的叫倒我們課本的知識,也交我們許多待人接物的道理,使我們漸漸成長,懂事。我要謝謝老師的教導,也希望老師每天都很快樂。

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第一次看到我的級任老師時,我實在不敢相信,面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師。後來老師自我介紹,我才知道,原來老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師。曾經聽人家講過「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學習生活。

我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認真,他會將很難的數學用最簡單的方式解釋給我們聽,所以原來我最害怕的數學,就在老師慢慢的教導下,越來越喜歡。

上課的時候,老師常常講他小時候的事給我們聽,他說現在的小孩子實在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會競爭這麼厲害,不能好好的享受童年的生活。不像他們小時候可以在田野間到處玩樂。老師講得天花亂墜,讓我實在好羨慕。

老師經常鼓勵我們,他說做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭」,我們現在能過這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要腳踏實地去做纔會有成就。雖然有時候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠懇的表情,卻給我非常深的印象。

老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們在學校的生活,實在真辛苦。每次下課,老師改作業的時候,我們都會圍在老師的桌邊和他聊天,他會一邊改作業一邊問我們生活上的事情,就好像朋友一樣。有一次我們看到老師有幾支白頭髮,我們就笑說:「老師老羅!」,結果他不但不生氣,還說看我們一天天長大,懂事情,是他最高興的

我們有這麼好的老師,實在是我們的福氣。希望我們這些當學生的能體會老師的苦心,好好的學習,纔不會辜負老師和父母的恩情。

眼中的他作文1200字以上記敘文初一作文4

楊老師是我的老師,是我一生也忘不了的好老師。

楊老師,只是千千萬萬人民教師中的一員,並沒有什麼值得炫耀的偉大事蹟,但是,他那種獨特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重。

至今我仍清楚的記得他第一次給我們上課的情景。那時,我們剛上五年級,許多老師都換了,其中語文課由樑老師變了楊老師擔任。第一次的語文課,上課幾分鐘後楊老師身穿整齊的西裝,大步有點誇張地昂着頭走進來,直走上講臺,神氣地向我們掃視。

楊老師是一個認真負責的人。每一節課,他都會充分利用好每一分鐘。要是上課有小小的錯誤,他總會在下課後或放學後鑽研。因爲這點,我班的語文成績總比其他班好。

剛開始,我們對楊老師瞭解並不多,而與他相處的日子裏,我們時時刻刻感覺到他的關懷。他除了上好課,還常常對我們說:"有什麼不懂就要問,平時要多看課外書……"還教我們練好字。在這看起來平凡的事,卻融入了楊老師的濃濃愛心。

學生,工作,成了楊老師的精神寄託。只有在我們身上才能找到他的笑容與價值。我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬。除了珍惜老師無私的付出,我們能爲他做什麼呢

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