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  • 《螳螂捕蟬》的教案

    《螳螂捕蟬》的教案

    《螳螂捕蟬》的教案(一)教材簡析:這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不知身後的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧不得身後隱患是危險的。吳王聽後明白過來,打消了攻打楚國的念頭。課文的第...

  • 《螳螂捕蟬》優秀教案

    《螳螂捕蟬》優秀教案

    在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的《螳螂捕蟬》優秀教案,歡迎大家分享。《螳螂捕蟬》優秀教案1一、教學目標:1、...

  • 螳螂捕蟬改寫

    螳螂捕蟬改寫1春秋戰國時期吳國的君主,想要攻打楚國,可是遭受了他的重臣的抵制,因此他就對他說的這些個重臣們說:假如有誰敢勸阻我,我也將誰處決!吳王他身旁的一位年青的侍從瞭解後,內心想:很有可能大家攻打楚國後,在大家的背...

  • 《螳螂捕蟬》教學反思

    《螳螂捕蟬》教學反思

    《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋戰國時期,吳王決定攻打楚國並下令不準別人來勸阻,千鈞一髮之際,一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使他打消了攻打楚國的念頭。下面是我對這一課的一點感悟:一、重組課文,構...

  • 螳螂捕蟬註釋

    導語:對於螳螂捕蟬這一文言文,大家都來了解一下吧。下面是小編整理的螳螂捕蟬文言文知識,供各位參閱,希望爲大家帶來幫助。螳螂捕蟬原文、註釋、譯文【原文】吳王欲伐荊(楚國),告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人國王的侍從官有少...

  • 螳螂捕蟬教學反思

    螳螂捕蟬教學反思

    螳螂捕蟬教學反思《螳螂捕蟬》是一篇古文。文章主要寫了:吳王想要攻打楚國,想法已定,不容更改,一年輕人出於對國家利益的考慮,用螳螂捕蟬黃雀在後的故事使吳王放棄了攻打楚國的想法。文章情節簡單,寓意深刻。在備課過程中,我...

  • 螳螂捕蟬日記

    螳螂捕蟬日記

    在今天的語文課上,我們學了一篇新的課文《螳螂捕蟬》。這是一篇古文,寫的是蟬在枝頭上正悠然自得地鳴叫着,萬萬沒有想到一隻螳螂在它的身後,正準備對它偷襲。這隻自以爲美食在握的螳螂又何曾想到它的背後還有一隻黃雀正在...

  • 《螳螂捕蟬》閱讀答案

    《螳螂捕蟬》閱讀答案

    少年說:“花園裏有一棵樹,樹上有一隻蟬。蟬高高在上,(A悠閒B空閒)地叫着,自由自在地喝着露水,卻不知道有隻螳螂在它的身後。那螳螂(A拱B彎)着身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有隻黃雀在它的身後。”吳王誇獎說:“你看得真(A細緻B仔...

  • 讀《螳螂捕蟬》有感

    當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編爲大家收集的讀《螳螂捕蟬》有感,歡迎大家分享。讀《螳螂捕蟬》有感1每當聽到“螳螂...

  • 螳螂捕蟬的教學計劃

    螳螂捕蟬的教學計劃

    一、教學要求:1、學會本課七個生字,理解它們在課文中的意思。理解“其”在不同的語言環境中指代的不同內容。2、朗讀課文。背誦課文。3、展開想象,創造性地複述課文。4、理解課文內容,懂得在考慮問題和處理事情時,不要只顧...

  • 螳螂捕蟬 閱讀答案

    螳螂捕蟬 閱讀答案

    在平時的學習、工作中,我們都可能會接觸到閱讀答案,閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。什麼樣的閱讀答案纔是科學規範的閱讀答案呢?下面是小編幫大家整理的螳螂捕蟬閱讀答案,歡迎大家分享。螳螂捕蟬閱讀答案1文言文閱讀...

  • 《螳螂捕蟬》教案

    《螳螂捕蟬》教案

    【教材簡介】:蘇教版小學語文六年級下冊的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋戰國時期,吳王決定攻打楚國並不準別人來勸阻。千鈞一髮之際,一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使他打消了攻打楚國的念頭。從而...

  • 《螳螂捕蟬》教案設計

    《螳螂捕蟬》教案設計

    【目標預設】1、正確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文。2、能憑藉課文語言文字,明白不能只看重眼前利益而忽視身後隱患的道理。【重點、難點】教學重點:理解課文內容,懂得不能只看重眼前利益而不顧身後隱患的道理。教學...

  • 《螳螂捕蟬》擴寫

    蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其後也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;下面爲大家分享《螳螂捕蟬》擴寫作文,歡迎閱讀《螳螂捕蟬》擴寫春秋戰國時期,吳王想要攻打楚國,以擴大自己的地盤,於是把文武百官召集到一起。他眉...

  • 螳螂捕蟬

    螳螂捕蟬

    教學目的:1、正確、流利地朗讀課文,有感情地分角色朗讀課文。2、能憑藉課文的語言文字,體悟寓言藉助故事說明道理的表達方式,明白不能只看重眼前利益而忽視身後隱患的道理。教學過程:一、匯入課文:1、透過上節課的學習,你有...

  • 螳螂捕蟬教案

    螳螂捕蟬教案

    作爲一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編精心整理的螳螂捕蟬教案,歡迎閱讀與收藏。教材簡介:蘇教版小學語文六年級下冊的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故...

  • 《螳螂捕蟬》說課稿

    《螳螂捕蟬》說課稿

    蘇教版小學語文第十一冊中的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋戰國時期,吳王決定攻打楚國並不準別人來勸阻。千鈞一髮之際,一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使他打消了攻打楚國的念頭。我在設計《螳螂捕...

  • 《螳螂捕蟬》的教學反思

    《螳螂捕蟬》的教學反思

    《螳螂捕蟬》是一篇古文。文章主要寫了:吳王想要攻打楚國,想法已定,不容更改,一年輕人出於對國家利益的考慮,用螳螂捕蟬黃雀在後的故事使吳王放棄了攻打楚國的想法。文章情節簡單,寓意深刻。在備課過程中,我考慮到學習古詩文...

  • 四年級螳螂捕蟬教案

    四年級螳螂捕蟬教案

    教學目的:1、正確、流利地朗讀課文,有感情地分角色朗讀課文。2、能憑藉課文的語言文字,體悟寓言藉助故事說明道理的表達方式,明白不能只看重眼前利益而忽視身後隱患的道理。教學過程:一、匯入課文:1、透過上節課的學習,你有...

  • 《螳螂捕蟬》教學設計

    《螳螂捕蟬》教學設計

    【目標預設】1、正確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文。2、能憑藉課文語言文字,明白不能只看重眼前利益而忽視身後隱患的道理。【重點、難點】教學重點:理解課文內容,懂得不能只看重眼前利益而不顧身後隱患的道理。教學...

  • 螳螂捕蟬擴寫

    原文:吳王欲伐荊,告其左右曰:敢有諫者死!舍人有少孺子者欲諫不敢,則懷丸操彈於後園,露沾其衣,如是者三旦。吳王曰:子來,何苦沾衣如此!對曰:園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其後也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀...

  • 《螳螂捕蟬》的優秀教案

    《螳螂捕蟬》的優秀教案

    教學目的:1、能在明確字詞的基礎上理解課文意思。2、朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容,懂得在考慮問題和處理事情時,不要只顧眼前利益,要瞻前顧後,通盤謀劃。教學重點:理解課文內容,懂得文章所蘊涵的道理。教學難點:理解...

  • 《螳螂捕蟬》教案精選

    《螳螂捕蟬》教案精選

    《螳螂捕蟬》教案精選一、板書課題,匯入新課。螳螂和蟬和兩種不同的昆蟲,它們之間會發生什麼故事?請同學們自己讀課文。二、學生自讀課文要求:1.讀準字音,讀通句子。2.邊讀邊想,爭取弄清上面的問題。3.遇到比較難讀的句子,難...

  • 螳螂捕蟬教學設計

    螳螂捕蟬教學設計

    《螳螂捕蟬》是一則極富理趣的歷史寓言故事。下面是小編收集整理的螳螂捕蟬教學設計,歡迎閱讀參考!教材簡析:《螳螂捕蟬》是一則極富理趣的歷史寓言故事,典出西漢劉向的《說苑》。故事講述的是春秋戰國時期,吳王準備出兵...

  • 螳螂捕蟬閱讀答案

    螳螂捕蟬閱讀答案

    在學習和工作的日常裏,我們都經常看到閱讀答案的身影,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的螳螂捕蟬閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家...