九年級記敘文600字

迎新春 優來報

時間轉瞬即逝，不知不覺間二零一六年就過去了，就讓我們在迎新春之時，回顧一下我們在這一學期取得的優吧。

鏗鏘誓言―—動員會

初中生活已經過去了一大半，在第一次統考過後，我們九年級進行了一場動員會，以此來鼓舞我們的士氣，讓我們在這中考來臨之時。愈戰愈勇，爭取在中考時取得好成績。中途由萬老師和十二班的吳老師作爲代表講話，他們的話讓我熱血沸騰，讓我心中下定了決心，一定要在接下來的時間段中，努力﹗努力﹗再努力﹗在當我們班與十二班宣言時我大聲的喊出了我們班的誓言，動員會結束後，我的心久久不能平定，也就在此時，我的眼神多出了一份自信，心也變得更加堅定。

日積月累――積優本

每日多做一題，它由唐婷婷的爸爸向萬老師提出，並得到了萬老師的認可，然後在班級中實行。這種方法讓我們每個學生都受益匪淺，因此我們可以將自己不足的地方進行彌補，每次將自己不熟練的題目抄寫一遍，以加深印象，當下次遇到類似的它時，我們就可以輕鬆地解決它，這樣每天一題，日積月累，在以後考試之前，將這些既典型又是我們的短板的題溫習一遍，我們就可以得心應手。每天一題，頂多十分鐘的時間，既不加重我們的負擔，又能提高我們的學習成績，這樣，何樂而不爲呢？我已經堅持了兩週，在化學與物理這兩方面，我的基礎知識變得更加牢固，對難題的分析也加深了深度，我也相信，我能夠一直堅持下去。

一班兩制――體育課

爲了提高我們體育課的效率，萬老師想出了一個好法子，那就是一班兩制。在以前，體育課都是整個班在後操場進行，現在，一隊人馬分成了兩隊人馬，一部分由萬老師帶隊，另一部分依舊在後操場進行。萬老師帶隊的人馬先是在前操場進行體能鍛鍊二十分鐘，之後，便帶着人馬回到教室，進行交談，談些什麼內容呢？那便是你在上個星期六，星期天，出去玩過沒，幾點出去，幾點回來，相對以前你有什麼改變，有可能還會進行現場電話訪問。就這樣，萬老師帶的'這一隊，不僅體能鍛鍊沒有落後，還大大的改變了他們對學習的態度。一班兩制這種方法，既不耽誤體能鍛鍊，又能改變一些人對學習的態度，這樣做，又何樂而不爲呢？

舊的不去，新的不來，這一學期我們所爭的優已經成爲過去式，相信在二零一七年，我們會爭創更多的優。