不可說的想法 高中記敘文

不可說的想法_高中記敘文

大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？下面是小編收集整理的不可說的想法_高中記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

朋友X是很奇特的，情感細膩，少言寡語，而且從來不會着急，從來不會生氣，她什麼書都看過：言情、武俠、漫畫、奇幻詩歌、，甚至是——佛教經書！

在我驚奇於她的閱讀量之後，我們便開始了交流，開始做了很親密的朋友，並不是行爲上的親密，而是思想上的親密。像《夜宴》裏青女說的：“我和無鸞從不寫信，卻是在夢裏相見的”。我們都是在紙上用筆往返，像兩個毫不相干的人，卻又能洞察對方的思想。

X真的是很好的，情人節時會送給我巧克力——卻是她最喜歡但我卻不喜歡的榛子巧克力；過完週末返校時帶給我一大袋她想借給我看的'書，每一本里卻都會有些餅乾屑或油漬；每從我身邊走過，目光直盯着我，卻一句話都不說，讓我無法發現她被誣爲“冷漠”。這些舉動總是令我驚奇，但我們都不是那種想要控制對方的人，我於是吃下那巧克力，把有油漬的那一頁若無其事地翻過去，並且從此不用關心迎面走來的人需不需要打一聲招呼。

我確信是對“真”的追求讓我們能走得靠近，我們都不迴避缺點，不炫耀表面，不會輕易露出不滿，不會迭迭糾纏於不公，但卻堅決地不把惡的放在眼裏，醜的可以包容，錯的可以寬恕，唯有不真的，最是我們唾棄的！

她總喜歡在本子上釘很多釘書釘。記得她曾給過我一包書，牛皮紙的，四邊都被密密麻麻地釘上了，她難道以爲那樣會更結實些嗎？

我們曾一同走在校園的操場上，煤屑鋪成的跑道讓人有一種踏實、深沉的感覺，一到天黑，便更像個少言寡語的老者。我們就在跑道上走，有鍛鍊的人來時便給他們讓路，從天色還明亮到視線開始模糊，再到路燈都不情願地亮起來。曾有一晚，我們參加學校的作文競賽後不想回去上政治晚自習，因爲政治是……（還用我說什麼嗎？），於是我倆就繞道來到操場上，冬霧寒冷冰涼，卻又因此顯得聖潔神祕，像斯芬達克斯的迷語，需要你想好了再走近，連說話都要低語。

四周無人，正好適合我們交流，一圈一圈，霧漸漸濃得讓我們看不見前路，也看不清後邊，只有被霧稱釋的路燈光。寒風似乎把黑夜也吹了來，我們的頭髮上都掛了晶瑩的夜的淚珠兒了。

我們說的什麼，現在已經記不清了，卻都是些十分有趣、輕鬆又過後即忘的事。那對話只是展平了一下我們腦海中的歷史記錄，並經常是一個話題完結，便是一陣沉默。我們都學會了認真地思考，思考一些似沒有答案的問題，每次我都漸趨明白，卻又被一陣冷風吹來的霧攪渾了。

她開始與我講些她讀的有關哲學的事，向我推薦那本《蘇菲的世界》，她還問我：“你覺得宇宙是有限還是無限？”我自以爲聰明地料想答案一定不同尋常，便說“是有限吧。”她頓時開心起來：“你答對了！我看到一本書上說……”後面的什麼都忘卻了，但現在想起來我們都把問題簡單化了，宇宙有限還是無限還根本沒尋到答案，這也似乎不是我們能想透、證明的問題。只是我慶幸自己當時動了一點小腦筋，沒讓她拆穿我的些許“無知”。

其實說來，我看的書與她相比還是很少，我並不感興趣於一些言情小說，也並沒有耐心去讀什麼“哲學”和“佛經”或古詩，只有宋詞偶爾翻翻，而唐詩，早被我批判作“格式不自由”而放棄閱讀了。

一開始我有些擔心她會不會覺得我與她的思想發展有差距而輕視我，於是生怕在哪裏顯出一些“不懂”來，於是每次都盡我所能想到的去迎接她的一些觀點。但後來我發現她似乎並不在乎我能想到什麼，而是希望得到理解和支援。我並不會十分贊同她的觀點，我覺得提出異議似乎更容易，也更能顯出些思維的不同來。

我這樣那樣的想法既幼稚又多餘。我們只是朋友而已，她只是想交朋友而已，而我也只是普通得再不過的人而已。

我們開始心靈的談話了，爲此我還專門買了一個本子，我們還各自起了一個親切的稱呼，那不是什麼筆名、愛稱，而是當我們面對面的時候，我們就化成兩個紙上的名字了，真有趣！

X曾有很多筆記本，是那種質量不高的32K本，沒有名字，但裏面的每一篇開頭都有呼語，而且文中的人稱都用“你”。她第一次借我看時，我還奇怪誰是她的密友竟如此親密，每天都要寫一封書信式的寄語？難道是像弗蘭克的日記的名字“吉蒂”？不，她後來告訴我，那名字是她起給自己的，她每天都是在寫給自己。我吃驚了，這樣長期下去難保不會得自閉症或憂鬱病的，可我又猜錯了，X就是這樣擅長與自己對話的人。她的心態特別穩，看完那一篇篇情感豐富細膩的隨筆之後，我生了與她作筆友的念頭了，但似乎也可以把她從孤單中拯救。

但她並不孤獨。

她似乎真的能做到與書、與本子對話，我驚奇於她的“筆記本”可以是草稿本、作業本、甚至一張紙，雖然她每次都寫得歪歪扭扭，字型也不好看，卻字跡明顯，像是寫時很用勁，她真的是在用心去寫的。

我的回憶是冬晨的流水，細細的不久就凍上了，但每當想起，卻又是那麼溫馨，有了這份對友誼的堅信，即使看不懂她借我的漫畫書又有什麼關係？我又不能放棄自己的夢想——我是想學理科的。

於是我合上她借我的《三葉草》，開啟燈，繼續培養我的邏輯思維。

而以上的一切，卻成了不可說的想法，連X也不行。