高分記敘文的寫作經驗分享
車子愈往南駛,我愈覺得不對勁。司機始終不懷好意地透過後視鏡瞅着我,有幾次似乎再也忍不住了,居然微偏着頭,眼睛向後掠。恐怕我是上了賊船了。實在不應該冒冒失失搭乘這輛野雞計程車。趁着星期日到臺北處理一些事情,原本計劃搭十一點半的最後一班平快夜車回員林的,誰知東拉西扯,趕到火車站時,那班火車已經開走了。怎麼辦呢?星期一一大早就有課,不趕回去怎麼行?
真是的,就算一定得搭野雞車,也應該睜大眼睛啊,居然司機一說是回頭車我就上了,說載不載都無所謂,我就讓他開。爲什麼我當時沒有考慮到旅途的安全問題呢?報紙上幾乎天天有計程車司機在荒郊野外劫財劫色,甚至還要傷人的報道,爲什麼我這麼大意?
果然,車子剛過中壢吧,我就感到異樣了。就如同我前面所說,司機一再從後視鏡瞅我,瞅得我心底發毛。當然,我身上的錢不多,又是一個大男生,實在不必害怕。不過,如果他真的心懷惡意,如果他嫌錢太少不滿意,無論如何,還是我吃虧。我悄悄打量他的體型,沒有我高,但是比我結實多了。雖然單打獨鬥,我未必就會輸他,可是他不可能沒帶東西,而且我根本不想打。
就在這時候,我看到他的右手從方向盤挪開,往下伸,不知在摸什麼東西,大概是扁鑽或刀子吧?車窗外一片漆黑,正是苗粟一帶的山間,歹徒下手最理想的所在。要動手了吧?我下意識坐直身子,冷汗開始往外冒。
什麼事也不曾發生,他的手又伸了上來,放在方向盤上,沒有拿什麼東西。一定是他看出我有了戒備,不敢輕率下手,在等待更恰當的時機吧?難道我就這樣束手待斃嗎?也許我可以想想辦法,化解這場危機。我不是一向自詡最善於動腦筋的嗎?怎麼突然嚇呆了呢?或許我可以試着和他聊聊天,動之以情,讓他不好意思動手。
於是我吞了口口水,和他搭訕:
“生意好嗎,老鄉?”
他似乎嚇了一跳,過了好幾秒鐘纔回答我:
“不好啊!幾乎連油錢都跑不回來。”
“不會吧?你不是回頭車?剛剛還有客人包了你的車去臺北,不是嗎?”
他不再回答。我突然想到可能不是真的回頭車,一緊張,舌頭打結,也沉默下來。沉默最適於培養緊張的氣氛。爲什麼他不跟我聊天呢?是不是怕暴露他的口音或其他的特徵,增加警方緝捕他的可能?他當然明白,我被搶之後必定會去報案的,好聰明狡猾的傢伙!我恨恨地咬了咬牙,他又從後視鏡飛快地掠了我一眼。
這一眼非常狠毒,我有生以來不曾看過比這更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗,再度後悔自己的莽撞。即使趕不回員林上課,請一天假又有什麼大不了,何必一定要搭野雞車冒險?
算了,如果他真的要搶,就給他吧!好漢不吃眼前虧,財物嘛,生不帶來死不帶去,有人要就給他,犯不着因此打鬥傷身。可是再想想,不行!這麼一來,豈不是助長了惡人的氣焰?無論如何,都應該和他拼鬥一番,給他一點教訓。
兩種想法交戰纏鬥,還沒有分出勝負,員林居然到了。可愛的員林!當計程車在公路局車站前一停,我立刻開啟車門,衝了下去。鬆了一口氣,纔想到還沒付錢,便繞過車後,走到司機視窗,伸手到旅行袋裏掏錢。突然,車子往前衝,迅速拐一個彎,消失在不遠的街角上。我最後看到的,是司機無比驚惶的神色。
怔怔地站在凌晨兩點左右冷冷清清的員林街頭,莫名其妙地把車錢再放入旅行袋,纔看見旅行袋的右方開口突出一截槍管。那是我在臺北特地爲孩子買回來的玩具槍,槍管太長,無法全部塞進旅行袋裏。
解讀啓示:
主題設立:我搭出租車,以爲司機不懷好意,誤以爲司機是劫財劫色的賊人;司機看到我旅行袋裏露出的玩具槍槍管,又誤以爲我是賊人,最後連車錢都不敢要就溜走了。文章透過兩人的誤會,入骨三分地表現了臺灣當時的社會現實,揭示了人性間愛猜疑、互不信任的醜陋主題。全文氣氛沉重,是一種冷峻的`黑色幽默。
情節設計:
(2)情節設計:“因末班火車已開走,我只好搭出租車。”
交代起因,是“起””;
“司機一再從後視鏡瞅我,瞅得我心底發毛。我誤以爲他有不良想法。”
接上文,是“承”
“到苗粟一帶山間,司機右手從方向盤挪開,往下伸,大概拿扁鑽或刀子吧?要動手了吧?我下意識坐直身子,冷汗開始往外冒。可沒有發生什麼事。”
是“承”,也是“轉”;
“我試着和他聊天,以打消他的念頭。他似乎嚇了一跳,過了好幾秒鐘纔回答我。是不是怕暴露他的口音或其他的特徵,增加警方緝捕他的可能?好聰明狡猾的傢伙。”
氣氛由舒緩——緊張——舒緩——緊張,是“承”“轉”;
“他又從後視鏡飛快地掠了我一眼。這一眼非常狠毒,我有生以來不曾看過比這更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗。”
是“轉”;
“目的地到了,我還沒給錢,便繞過車尾,司機以爲我搶劫,無比驚慌的開車走了。”氣氛緊張,是“承”,“轉”;“我納悶中看見了旅行袋中露出的玩具槍槍管。我恍然大悟。”
謎底揭開,主題得以表現,是“合”。
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