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那難忘的目光作文

世界上總有那麼一個人 他的一個微笑 他的一個目光, 讓你不由自主地亂了腳步下面是小編整理的關於那難忘的目光作文,歡迎閱讀參考。

那難忘的目光作文

  那難忘的目光作文【1】

剛上小學時,我是個膽小害羞的女生,不敢主動和同學聊天,不敢大大方方地擡起頭,甚至是別人給我打聲招呼我都會不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選爲演講比賽的選手,我慌了,我覺得自己根本沒有實力獲勝。

老師爲了讓我有信心,每天都不厭其煩地教我,教我發音時的'技巧,教我演講時的姿態……

終於,比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀着稿子,卻還是記不住一個紙,更別說發音技巧了,看着其他人滿懷信心、勝券在握的樣子,我哭了,我真的好恨我自己……

老師把我叫到一邊,對我說:“你的笑容和聲音都很甜美,爲什麼不把它們都展現出來呢?別哭了,老師對你有信心!”說罷,她給我一顆糖,朝我笑了笑。

“請十號選手上臺。”廣播裏傳出一個女聲。十號?那不就是我嗎?我整了整衣襟,機械性地上了臺。

我的額頭滲出了汗,腦子裏一片空白……我不知所措地站在臺上,突然,我看到了老師的笑臉,她看着我,目光裏透露着期待,急切,和信心……

“不,我不能輸!”我使勁搖了搖頭,對自己說,“你的笑容很甜美,你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來,我清了清嗓子,發揮出最大的實力完成了比賽……

暑假裏,我收到了一份榮譽證書,上面有一張紙條,寫着:你帶給我了太多太多的驚喜,勇敢一點,老師相信你會成爲一名出類拔萃的人!我看着,幸福的淚水情不自禁地流了下來,老師,謝謝你!

現在,我真的成爲了一名出類拔萃的五年級學生了,那位老師雖然已經不教我了,但她是我小學五年以來最想感謝的老師,她的那個目光深深地刻在了我的腦海了,讓我一步步,都充滿了信心和希望。

老師,謝謝您!

  那難忘的目光作文【2】

目光,常常代表着一個人所處的心情,有時候,目光甚至是一種表達的方式。那一種種不同的目光,勾起了我許許多多的回憶。那一次,她那可憐又悽楚,苦苦哀求的目光令我感到既惋惜又悲哀。

記得一天晚上,我們一家人圍坐在桌子旁邊開開心心地吃着晚飯。這時候,一個老人牽着一位小女孩來到我家門前乞討。當時我十分好奇,因爲那是我第一次見到這種情況。看他們二人,衣衫不整,衣服也早已破舊不堪了,上面還打着一些補丁。再看看我自己,衣服穿得整整齊齊,漂漂亮亮,不禁就產生了疑惑:爲什麼我們倆相差這麼大?

再來看看這位小女孩,身體顯得很瘦小,然而卻長着一雙水靈靈的眼睛,我望着她,她也望着我,一雙大眼睛還在眨巴眨巴的。此時,心中的疑惑更強烈了,我終於忍不住了,便問媽媽這是爲什麼。媽媽對我說:“他們是乞丐,因爲家裏窮,只能以乞討爲生。不過,現在假扮這些的人也很多,都是一些整日遊手好閒的人,想以這種方式不勞而獲。”說完,媽媽揮揮手,打發他們走。

我明白了媽媽這話的意思,其實她是認爲這兩人也是假冒的。雖然我不贊同,但是我不敢吭聲,因爲我認爲在這樣的場合似乎沒有我的發言權。我又望了望他們,我原以爲他們會走,可是他們並沒有這樣做,仍然站在那兒一動不動。就在這時,媽媽好像有些惱了,走過去想要關門。此時,我忽然發現小女孩正以一種軟弱無助,哀求的眼光看着我。我明白她正尋求我的幫助,目光死死地盯着我。

這個時候,我的心在怦怦地跳動,我有衝上去阻攔媽媽的衝動,可是我還是沒有那樣做。“啪!”媽媽無情地關上了門,我和她的目光就此斷絕。當我再次開啟門時,他倆的身影已經漸漸消失在月色中……

我不懂,這樣嬌弱的小姑娘此時應是坐在溫暖的課堂上聽老師講課,爲何她卻淪落到這種地步呢?以後,每當我想起那種哀求的目光,一陣陣惋惜便涌上了心頭。

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