我愛放風箏優秀作文

作爲兒童的玩具，“風箏”象徵一種出於活潑童心的精神。它充滿生氣、希望、歡樂。小編精心爲你整理了我愛放風箏作文，希望對你有所借鑑作用喲。

我喜歡放風箏作文一

春天到了，周圍的一切都充滿生機，風力也不大不小，難道不適合放風箏嗎？

我和爸爸來到放風箏的.地方，發現那裏人煙稀少，放風箏保證不會和別人纏在一起。想到這兒，我急忙叫爸爸拿出風箏開始拼起來。由於風箏的竹竿太多，所以我只好手忙腳亂地東摸摸，西搞搞，可還是沒有拼好，看着我滿頭大汗的樣子，爸爸就走到我身邊，一步一步地教我，果然很快就拼好了。

我開始放了，我們把線放到五。六米遠的時候，我就拿着線頭，爸爸在後面拿着風箏，我一跑，爸爸就放線，直到風箏飛上去後我再讓它自然地放線。越放線風箏飛得越高，最後，它飛得太高了，線都快放完了，於是我們就把線固定起來。看着風箏躲在潔白的雲裏，一會兒向高處飛，一會兒又向下降，我着急了，可這是風箏在“玩雜技”，向下降之後馬上一個“螞蟻爬牆”向上飛去了，不一會兒又平行了。

可風箏沒完沒了，又來一個“四腳朝天”，接着一個三百六十度大旋轉，就一直這樣翻滾着，把我看得眼睛都花了。

我說這風箏是打了興奮的東西還是什麼的，竟學者電視裏戰鬥機俯衝扔炸彈（可風箏沒有扔，這只是比喻），把我嚇得心驚肉跳，可能下一步（未來）就是裝炸彈了。

看了這麼刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會，那豈不是會發大財？就在這時，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒趣！可有什麼辦法呢？我只好垂頭喪氣地走了。

我愛放風箏作文二

今天小學生作文  你也可以投稿，爺爺帶我出來放風箏，我高興得不得了。

我們去了廣場上，把風箏從套子裏拿了出來，再展開，準備放了。萬事俱備只欠東風。可是風老是不來，我有點不耐煩了，就在這時一陣微風吹來了，爺爺讓我把線收起來，然後再慢慢地放線。風箏就緩緩地飛上了天，最後我把線都放開了，往天上一看風箏已經飛上了高高的藍天，與白雲作伴。

我的風箏呈蝴蝶形狀，頭是黃色的，眼睛黑溜溜的，身體是青綠色的，大翅膀是紅色的，小翅膀是紫紅色的。

在我的'“蝴蝶”風箏的旁邊有一個“毛毛蟲”風箏。我想，我的“蝴蝶”風箏難道還打不敗他的“毛毛蟲”風箏嗎？所以我就決定鬥一鬥他，我用我的“蝴蝶”風箏撞了一下他的“毛毛蟲”風箏，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛蟲”風箏就碰了一下我的“蝴蝶”風箏，我很生氣，就朝着他的風箏使勁地撞，最後，他只能狼狽的逃走了。

時間過得好快呀，要回家了，而我只能戀戀不捨的收起了線，回到了家中。

如果大家想放飛風箏，一定要有耐心哦。

我愛放風箏作文三

一個星期天，我在家裏無聊極了，我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風箏。

到了約定好的濱江公園，我們拿出揹包裏的風箏，開始放風箏。我迫不及待地飛快跑起來，可我剛停下腳步，卻發現風箏已經掉下來。我垂頭喪氣準備喊爸爸帶我回家時，爸爸好像看出了我的心思，就走到我的.面前說：“不要放棄，我和你一起來看風箏到底是哪出了問題，好不好？”爸爸微笑着和我一起去撿風箏，我們一致認爲是因爲左右兩邊的線出了問題，所以風箏不能平衡，就從空中掉了下來。爸爸不一會兒就把風箏的線弄好了，他還把風箏看了看，認爲風箏沒有任何問題了。

我高興地說：“爸爸，這次你幫我拿風箏！我來放線！”“好的！”爸爸從遠處跑來，我說：“一二三，跑！”我倆飛快的跑了起來，“放！”我大喊一聲！“太好了！太好了！我的風箏比王藝涵的風箏還要飛的高！”風箏像一隻只快樂的小鳥，都快飛到雲朵裏去啦！

就這樣，我度過了第一次放風箏的快樂時光！我愛放風箏！我明白了只要有信心就能把事情做好！