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四年級敘事作文:雕塑公園

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級敘事作文:雕塑公園,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級敘事作文:雕塑公園

四年級敘事作文:雕塑公園1

這個“五一”假期,我和好朋友點點一起到鄭州雕塑公園踏青。

雕塑公園位於西三環以西、化工路以北,佔地面積約五百六十二畝,它與西流湖公園、整治後的賈魯河一起成爲鄭州城西的休閒綠帶及生態廊道。

走進公園的大門,一眼就可以看到許多雕塑。有人、動物、樂器、十二生肖和一些藝術品。其中令我印象最深刻的就是清華大學美術學院楊雲浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個作品的造型非常獨特,從遠處看,彷彿有一個椅子在一個無限延長的長廊中;從近處看卻只有一個椅子孤孤單單的在一個亭子下面。

很多雕塑都是受到我國古代的故事啓發而創作的,賀中令的作品“盤古開天闢地”就是其中的代表。它的創作靈感來源於神話故事。這個藝術作品用了兩塊大小完全一樣的石頭,在石頭中心雕刻了盤古,一個凸出在石頭表面,而另一個則凹在石頭裏面,表現了作者對神話故事的熱愛。

薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻,他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹,在樹上有一隻還不會飛行的小鳥在無助地呼救。這件藝術品告訴我們,人類不能爲了自己的利益而亂砍濫伐,這會給動物的家園帶來非常大的痛苦。

美麗而有意義的雕塑公園,真是一個踏青遊玩的好去處啊!

四年級敘事作文:雕塑公園2

一天爸爸一起去雕塑公園玩。

一進門,就看見一個巨大的噴水池。旁邊有着六七棵樹,樹旁都有個石頭圍成圓形座椅。走進樹林就可以看見許多遊人在廣場上跳舞,廣場中間有一個圓形的花壇,花壇旁還有個西餐廳,在走上是雕塑長廊,我邊走邊欣賞着,有的是一個老人拿着個算盤,有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長廊前方是個大草坪,遙遠的看見有的小孩子在上面玩耍。於是我也跑了過去玩。接着我去了湖中心的一個小島上,島雖然很小,但是上面也是有綠化的,在小島上坐了一會兒,便繼續了。

接着我去了“紅牆”,所謂的紅牆其實就是又紅又大的牆,上面刻着一些火星文之類的東西,接着我去了“千層梯”,說是千層梯並不是有千層,只是一個路途比較遙遠的樓梯,單走起來卻很累。我開始爬上去,爬啊爬,當我爬到山頂時,腳已經抽筋了。

我走了一邊公園,現在已經是夕陽景時。看着夕陽,啊公園真美。

四年級敘事作文:雕塑公園3

今天天氣風和日麗,爸爸媽媽帶我到雕塑公園遊覽,一進大門我就看見柳樹拖着那長長的辮子,風一吹它就左右擺動起來了。沿着一條小路走就可以看見一個兒童遊樂園,那裏有許多活潑可愛的小孩子,我也在那裏玩了一會兒,看見旁邊有一個滋水槍,我又在那裏玩了一會兒,又沿着一條小路走了一段看見了一個大廣場,嘿!這裏放風箏的人可真多呀!有的坐着放,有的站着放,還有的跑着放。我也想放風箏,就跟爸爸說:"爸爸我也想放,您也給我買一個吧!"爸爸說:"要是有,就給你買,我媽說:"剛纔,我看見一個綠房子那裏有賣的,然後,爸爸就帶我去那邊買了一個風箏,一開始我放不好,第一次沒有放上去,第二次也沒有放上去,第三次我終於放上去了。我還碰見了高晨星,我們在一起開電動車,一起放風箏還在一起玩兒噴泉,我們玩兒的可高興了,到了晚上,我們戀戀不捨的回家了,透過這件事我明白了:做什麼事情都不要着急,還要專心仔細,認真總結經驗教訓,就一定能獲得成功。

四年級敘事作文:雕塑公園4

昨天,我們一家五口到月湖雕塑公園遊玩。

一進大門,我就看到兩排高高聳立的椰子樹,它們與一般的椰子樹不同,整個樹幹粗細均勻,光滑漂亮。樹幹的頂端被雕刻成菠蘿的模樣,深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去,這椰子樹就像是一隊訓練有素的軍人。

前方是設計獨特的水幕橋。橋中央鋪着一塊長長的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋,在玻璃橋上飛快地滑了幾個來回。爲了防止摔跤,我撐開一把雨傘逆風滑行,那雨傘就是我的減速器。可是玻璃實在太光滑,減速器一點不管用,我差點摔個嘴啃泥。橋的兩側裝有噴水裝置,水流斜溢,好似飛流而下的瀑布。工作人員說,到了晚上,配上五顏六色的燈光,水幕橋就像仙境一樣。

走過水幕橋,乘上電瓶車,我們來到了月湖美術館。這是一座雙螺旋形的建築。爲了與周圍的山水和諧相融,美術館的主體隱藏在地下。館內陳列着中外藝術家的雕塑、美術和攝影作品。大部分作品我一點也看不懂,只有一座巨大的木雕,我還算知道個大概意思。那是一位中年婦女,後腦勺盤着髮髻,兩手交叉在胸前,右腳尖點地,好像在自鳴得意。

公園裏還有很多其他好玩的地方,也有一些景點仍在建造中。請你有空去細細遊賞。

四年級敘事作文:雕塑公園5

今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。

雕塑公園,顧名思義就是這個公園裏有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“雲謠木演”,是用鋁製的管、板組合,塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉着弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

再往裏走,是一個小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩隻獵豹!這就是雕塑“豹子”,一隻悠然的走在自己的領地,另一隻匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態作品,創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想像力。

最後我們沿着河邊小路離開了雕塑公園,看了這麼多經典的作品,今天真實不虛此行啊!

四年級敘事作文:雕塑公園6

在這舉國歡慶的時刻,我和爸媽來到蕪湖雕塑公園遊玩。 雕塑公園是蕪湖又一個新建的公園。供人們休閒、娛樂、遊玩、靜心的好場所。

還未進入雕塑公園大門,遠遠就看見蕪湖雕塑公園幾個燙金大字鑲嵌在石碑上,閃閃發光。由大門進去,會看見"年年有餘、秋分、萬馬奔騰、故鄉的雲、生機、藏漢一家、編織”……爲主題的雕塑。雕塑的材質有石頭、不鏽鋼、鐵等。雕塑形態各異、讓人看起來發揮你最大的豐富抽象的想象力,帶入你進入另外一個想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區別就是非常的安靜。那裏綠樹成蔭、花草爭豔開放,綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上,可以一覽公園的全景。看見公園內川流不息的人羣在小道上走動、有時停下腳步一家人對着雕塑評頭論足,孩子在草坪中、雕塑後躲貓或玩耍。遠處車輛不停的朝雕塑公園靠攏,從車上下來三五成羣的好友或家人朝大門走來。公園裏正飄逸着陣陣的桂花香,整個秋風中瀰漫着花的香味和泥土的氣息。

雕塑公園裏有靜態的雕塑爲主題,有動態的人羣在流動着觀賞和評頭論足,空氣中瀰漫着花的香味。我愛雕塑公園,更愛以靜帶動的主題公園。

四年級敘事作文:雕塑公園7

“我家住在江之尾,半城山半城水......”這首動聽的歌曲唱出了我們美麗的家鄉蕪湖,蕪湖自古有着魚米之鄉之稱,有美麗的鏡湖公園,有一年四季風景如畫的赭山公園,那麼今天我爲大家介紹家鄉更爲美麗的雕塑公園。

雕塑公園坐落在公園大道的一側,是蕪湖新景象的代表之一,園裏大約安放了145件雕塑作品,那些雕塑真美麗,每位藝術家都很有想象力,有抽象派的“生長的力量”,“美麗輪迴”,“歲月”,也有形象生動的“碩果”,“梅蘭竹菊”,還有可愛的“蛤蟆功”。.......在這些雕塑中有一雕塑是“望天門山”,看着這幅作品我就會想到唐代詩人李白寫的《望天門山》

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

我最欣賞的作品是“碩果”,它是用類似漢白玉的材料製成的,主題是表現果樹與果實間類似母與子的感情,展現出那種生命傳承的韻律,這雕塑好像是一株不會枯萎的果樹,是對過去的紀念。

同學們,雕塑公園美吧,這就是我的家鄉,多麼可愛,多麼美麗!

四年級敘事作文:雕塑公園8

在星期三的今天是一個天氣晴朗,天高雲淡的日子。我們全體同學在涼爽的秋風中開始了一天的參觀和旅遊。

我們在一陣歡笑聲中來到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立着各國國旗,它們迎風飄揚,五顏六色,鮮豔極了。

來到公園裏面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭芳鬥豔。往裏走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個大湖,微風吹過,湖面上蕩起了一層層波紋。

最後,我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高,上面雕刻着幾個美女。她們微笑着,最上面的美女手裏託着美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑着,有的目視前方,有的好像在思考着什麼……他們的動作也不一樣,跳着自己民族的舞蹈。他們手中有的拿着笙,有的拉着小提琴,有的吹着笛子……好像在演奏着歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼,清澈見底.

這時間過得可真快啊!本來我還想再玩一會兒,可惜,已經到點。我們高高興興又戀戀不捨地離開了雕塑公園。

四年級敘事作文:雕塑公園9

雕塑公園,顧名思義,就是有很多的雕塑,下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。

走進大門,沿着小路,就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖,裏面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點綴着一些荷花,有嫋娜地開着的,有的羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清,彷彿遠處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。

再往裏走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。

走進公園深處,有一處小瀑布。那瀑布衝上面衝下,彷彿已被扯成大小的幾綹;不復是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經過時,作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺着了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落着。所以,它叫“白梅瀑”。

怎麼樣,雕塑公園美吧,歡迎你來參觀。

四年級敘事作文:雕塑公園10

上週日,我和爸爸媽媽弟弟去雕塑公園玩。

一進門,花香迎面撲來,花兒像張開小手一樣似的在對我們表示歡迎。小草綠油油的,把新鮮的空氣不斷的送給我們,還有很多柳樹,像一個個天使一樣向我們招手,一陣風吹過,柳樹就想我們在盪鞦韆一樣,出趟裏有荷花,蓮蓬,都是那麼的生機勃勃,無論是晴天還是雨天,它們都能屹立在水中。雕塑公園的湖很大,水清,一陣風吹來,波光粼粼,湖邊有醒目的告示牌“危險區域,禁止游泳,垂釣”。

公園裏,每走一處,都有一個立體的雕塑,看起來都比較有創意,這和我們設計師叔叔的智慧和辛苦是分不開的,讓我十分的欽佩。這裏還有環湖的木板橋,可以在這小木板橋上環湖遊覽,十分的親水,遠看岸邊小山坡上開滿了漂亮的鮮花,近看湖邊水裏開滿了美麗的'荷花,這樣的景色,值得大家來此遊一遊。

這就是雕塑公園,大家有空可以走一走看一看。

四年級敘事作文:雕塑公園11

我的家鄉風景優美,有很多迷人的風光景物,可我印象最深的,還是那美麗的雕塑公園。

一天,我們全家一起高高興興的去雕塑公園玩,一進公園大門,我就被河邊的垂柳吸引住了,不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。是啊,愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的,那多好看呀!

我接着向前走,看見滿山坡的小草弟弟居住在一起,真熱鬧!我向山坡上爬去,走進了一條彎彎的小路,路旁的樹姐姐們扭着身子,像是和我們打招呼。路的盡頭,是條小徑,我思考了一會兒,決定朝左邊的山坡上走去。

山坡的路沒有平常的路那麼平坦了,山路有些陡峭,但我繼續前進, 手裏拿着一根枯樹枝,腳下踩着去年秋天的落葉,發出‘’沙沙‘’的聲音,一陣風吹來發出‘’呼呼‘’的聲音,加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲,大自然似乎在演奏一曲春天的讚歌。爬呀爬呀,我們終於爬上了山頂,那兒的景色真是美不勝收,彷彿一幅畫,而我也在了畫中。

家鄉的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉——蕪湖!

四年級敘事作文:雕塑公園12

今天我們學校組織去方特二期春遊,我沒去。因爲我去過了,人太多,玩一個項目就要排2個小時的隊。

下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位於蕪湖神山公園東面,緊鄰中央公園,雕塑一期、二期佔地面積約16萬平方米。園內共安放雕塑作品107件,其中國外作品17件,國內作品90件。

告訴大家一個祕密,我想去雕塑公園還有另外一個目的---騎雙人自行車。我們去偉星城借了一輛雙人自行車,我迫不及待地跨了上去,媽媽在前面掌舵,我坐在後面,張開雙手呼吸着大自然的新鮮空氣,暖暖地春風吹着我的臉,各種各樣、形態不一的雕塑從我眼前劃過。雕塑的材質各有不同,有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會唱歌的石頭》,看到這個名字大家可能會好奇,會唱歌的石頭到底是什麼樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴,因爲鋼琴會發出各種美妙的音樂,這個雕塑可能因此而得名。還有個會動的雕塑---《魔法樹》,我們從它面前走過,它在旋轉,我還以爲是帶電的,停下一看它是靜止不動的,真的很奇妙。

雕塑公園裏還有許多有趣、奇妙的雕塑等着你來慢慢欣賞。

四年級敘事作文:雕塑公園13

星期五,陽光燦爛,我們學校組織去春遊,一早,我們便帶着喜悅的心情出發了,我們的目的地就是月湖雕塑公園.

月湖雕塑公園位於佘山的旁邊,以“月湖”爲主題創作雕塑作品60餘件,沿湖岸錯落擺放,體現出水是“生命之源”的主題.

一進公園,我們就看見了粼粼碧波的月湖.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡.在月湖旁,有一片金黃色的沙灘.在往前走,就是兒童樂園和嘉年華,那裏有跳跳雲、攀網、地洞迷宮、戲水池、水上步行球……

其中最受我們歡迎的是跳跳雲和地洞迷宮,地洞迷宮的路程雖短,但裏面漆黑一片,沒有膽量的人是不敢進去的.我和同一小組的隊員們心驚膽戰的走了進去,好像裏面有好多鬼似的,走到一半,好多人就從裏面逃了出來,我壯着膽大的勇氣和幾個男生尋找出口,好不容易纔出來的.

因爲時間有限,我麼依依不捨地離開了五彩繽紛的月湖雕塑公園.我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優美的山水畫.

四年級敘事作文:雕塑公園14

蕪湖雕塑公園位於城東新區核心區神山公園內,面積8.2平方公里。雕塑作品點綴於青山綠水間,周圍環繞着香樟、榆樹等喬木近千株,配以紅花繼木、闊葉麥冬等100餘萬株四季花木,形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。

雕塑公園裏面有:《天之糧1號》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號》,他的樣子很像一粒飽滿的大米,作者試着將一粒微小的米粒做爲一個符號,以誇張的形式來表現這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯想到,歷史上蕪湖就是“四大米市”之首,所以,這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。

雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑,提升城市形象,更是蕪湖市內的一塊鬧中取靜的“風水寶地”,堪稱蕪湖的“城市綠肺”,是人們日常休閒、探尋名人古蹟,瞻仰烈士的好地方。

四年級敘事作文:雕塑公園15

雕塑公園位於白雲區飛鵝嶺,是一個以雕塑爲主題的公園。園內風景優美雕塑極多,是遊人悠閒散步的好去處。

走進公園,可以看到五條花崗岩石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園裏清新的空氣迎面撲來,園內的樹木鬱鬱蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空。樹下盛開着各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們在樹下的空地上運動,有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……

不知不覺我們來到公園的廣州風情街雕塑“長廊”,這組雕塑羣反映了十九世紀羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚裏》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍揹帶》《扇中情》……再往前走是一個巨大的草坪,綠油油的小草長得滿地都是,從遠處看就像綠色的大地毯。草坪中間有八匹神態各異的駿馬。

雕塑公園風景優美,景色宜人,是遊人消譴的好去處。