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寒假導購社會實踐心得體會

當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的寒假導購社會實踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

寒假導購社會實踐心得體會

寒假導購社會實踐心得體會1

我們這一代人從小到大,幾乎各個方面都受到家庭的庇護。我們並不瞭解這個社會,也不知道在複雜的社會中如何生存,如何競爭。從小學到高中,我們一直在受着分數高便勝過一切的應試教育,僅僅知道一些理論上的知識,卻很少真真正正在生活中運用這些知識。甚至有時候,在生活中碰到了問題,明明心裏知道如何去做,但是由於沒有實際操作過而到處出錯,使自己變得高分低能。

我們不能甘心做高分低能的人,以前繁重的課後作業讓我們在空閒時間只能待在家裏學習。現在,大學的假期,不再有高中那樣繁重的家庭作業,但是,這並不意味着沒有事情可做。作爲一名大學生,我們應該好好利用這個假期,多走向社會,瞭解社會,豐富自己的經驗和閱歷,在實踐中成爲一名真正適應社會的人才。

爲此,我和幾個朋友一起商量了一下,決定做一些成本小、對大家又有足夠吸引力的小生意。經過反覆的思考,最後我們決定賣遇到紫外線就會變色的手機鏈。可是,在哪裏進貨又成了一個問題。我們問了一些有這樣類似經驗的人,他們說可以去生產這些東西的城市進貨,也可以在網上進貨。經過討論,還是決定在網上進。因爲這些東西本來成本就比較小,收益也比較小,再算上車費就賺不了多少了。

於是,我們在網上找到這種手機鏈,經過比較,發現了一家比較便宜、信譽度又高的店面,價格是0.35元/個。我們在前期對市場的調查中瞭解到,手機鏈的平均售價是5.00元川、。我們覺得這價格有點高,只有一個假期要全部賣完有點難度。所以,我們決定,每個賣3 . 00元,如果買兩個,可以算5.0元,顧客覺得價格很低,就會有吸引力,薄利多銷這個方法大家一致認爲很實際。事實上,在以後的銷售中,也收到了很好的效果。

在價格問題解決了以後,面對的下一個問題就是在哪裏賣比較好。我們想了很多地方,比較可行的有學校周圍、商場周圍,還有夜市等。考慮到商品本身的特性(即遇到紫外線會變成紫色,所以最好在白天賣)以及對這件商品感興趣的人羣,最後,我們決定在學校周圍試試看。

決定好了有關事宜之後,就開始在網上訂貨了。幾天後,我們收到了貨物,很興奮地開啟包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒服,終於有機會自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我們想,有了這次的經歷纔是最寶貴的。同時讓我們有種成熟的感覺。爸爸媽媽也都很支援我們。這樣,我們也可以瞭解到賺錢有多麼不容易。

收到貨物的第二天,我們就去了母校的門口,沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了很多。雖然天氣很熱,太陽很曬,但是,看着 紅火 的生意,我們都覺得有超級成就感。當我們賣到第三天的時候,就已經回本了。

雖然每天頂着那麼毒的太陽,但我們都認爲這很值得。畢竟商品有價而經驗無價。

寒假導購社會實踐心得體會2

生活在這個年代的我們,苦與樂的意義其實是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜,沒有什麼大起大落的變化。在長輩的話裏,我們的生活是幸福的、是天堂,但對這一切我們又從和感受呢?

每天期待都有新奇,小小的變化都會讓我們得到滿足。如今我們如願以償的上高中,面對首先的軍訓我們是期待、是興奮,事實證明它對我的生活確實起些微妙的變化。

8月的天氣應該是浮躁的,但是我們很幸運,7天的軍訓基本是陰天。往年,師哥師姐們對教官的評價各有好壞。我們面對的是一位年輕、和藹的教官,不經意間流露出和我們一樣年輕的激情的微笑。就這樣,他帶領着我們走過7天的艱苦歲月,風風雨雨的訓練,操場上毒日的煎熬,踢正步,排方隊,每一項訓練都是對身心的考驗。發現是在探索中求得,意志是在磨練中培養。我們有着一肚子的苦言苦水,但在這其中,我們也有拼搏、好強、爭第一的心;也有真情的流露,學友的照顧,師生的留念,這是我們苦中最大的快樂。

在六個排中,我們三排有過恥辱捱罵的時候,也有過快樂光榮的壯舉。爲彌補過錯,我們加強訓練。整頓隊列紀律,我們站警姿;方隊不齊,我們延長訓練時間。有時面對着火辣辣的太陽卻顯出感受日光浴的平和與安寧。每一個正步都要聽響,無數的跑步讓我們勞累的不堪一擊。苦!重複的動作又是如此乏味的,如此的疲憊。苦!但漸漸的我們開始變的融洽團結,在每個人的心裏滋生出拼搏的意念,“第一、第一,是屬於我們的”。也許天依舊那樣的晴朗,也許大地上的土豆早已被陽光烘烤成薯條,但我們的心卻是清涼和激昂的。有時一天下來,同舍的戰友居然做出迷彩背心。這只是小小的插曲,就是在這樣努力下,我忘卻來時的反感,忘卻對飯菜的抱怨,反而覺得頓頓都是美味。樹的生長是要開花的,短短的兩天,我們終於實現自己的承諾,當全排人聽見六排在“第一”這個詞念出後,當我們捧着紅旗時,我們開始吶喊,狂呼,這是我們六十人努力的結晶,它蘊涵着我們無盡的辛勤汗水,這是我們最快樂的時刻。

訓練場上我們是瀟灑的,粗獷的男子漢,在我們的宿舍的內務中我們又是細心,愛乾淨,愛勞動的好學生。從疊被穿衣,洗漱打理,掃地擦桌,樣樣都做到最好。使我們這羣“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”“小公主”一下子長大許多。在這段亦苦亦樂的日子裏,我們懂得珍惜父母的付出,理解父愛母愛的偉大,明白一個人要自立於社會之難……這大概也是我們所的到的另一種收穫吧!

軍訓的苦讓我們這羣昨日溫室中花朵變成今天飽經風霜雪雨搏擊長空的雄鷹。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入“兩耳不聞窗外事”只知道埋頭苦讀的莘莘學子的心中,讓“一心只讀聖賢書”的白面書生變成有組織有紀律全面發展的好學生。軍訓,磨練我們的意志,在不覺中我們這羣小小鳥漸漸的成熟。

我們就是這樣苦後尋找成功的歡樂中成長,翅膀漸漸的變硬,向藍藍的翱翔。

寒假導購社會實踐心得體會3

經歷了將近一週的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

透過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。暑期社會實踐是磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣衆中來,到羣衆中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,地圖提高了我們的團隊合作能力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

寒假導購社會實踐心得體會4

我在酷暑中迎來了作爲大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,

大學生暑期社會實踐心得體會報告。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐單位是**網校**分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學下習來網了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問爲什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣,

心得體會《大學生暑期社會實踐心得體會報告》。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最(!)優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.瞭解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

寒假導購社會實踐心得體會5

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛鍊了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,透過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?

也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

寒假導購社會實踐心得體會6

今天是真正軍訓的第一天,穿上軍裝,戴上軍帽,鏡中的自己,儼然是一個小軍人,散發出別樣的青春氣息。懷着一顆忐忑不安的心來到集合的地點,畢竟心中對軍訓還是有點恐懼、還怕,可由不得不去面對,做好了一定的思想準備,我加入了班級列對中。

最開始學的是軍姿,這是我們必須學的內容,也不知道在太陽底下熬了多久,只知道一定要堅持,因爲我明白那一點一點小時的時間並沒到底我所承受的極限。有幾個人因身體不適而在一旁休息,我心底有一絲悸動,但看了看周圍的同學,我便斷了那絲當逃兵的念頭,還有這麼多同學堅持下來了,所以我也能。

教官對我們還不錯,帶我們去了陰涼的地方繼續訓練,或許,很久沒這麼嚴格的要求自己吧。所以,動作中帶了點懶散,也對,對於這些東西,我們並未完全掌握過,即使掌握過,也在日常生活重漸漸倦怠。

之後學習了向左,右轉,向後轉,我們沒有讓教官是十分滿意,結果,因爲齊步走不整齊,教官讓我們迎接明天軍訓站太陽底下的噩耗。

回到教室,仔細回想。的確,高中的軍訓和初中的完全不同,一個天堂一個低於。教官也比初中的嚴格很多。

今晚要好好休息,迎接明天的地獄式訓練了!爲自己加油,爲自己故障,堅持之後才能取得成功。

換上軍服,帶上軍帽,看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己,心中歡欣無比。迎着早上習習的涼風來到學校,對軍訓,有一種莫明的嚮往。

軍訓終於開始了!

我的天!!淋漓的汗水洗去了曾經的興奮,疲軟的手腳,謀劃着痠痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當初爲什麼不把這第十個太陽一併射下?現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上,用它惡毒的熱量,將我們晾成新鮮的木乃伊。

頭暈目眩!迷迷煳煳地做着一個個動作,又隱約聽說要跑步。跑就跑吧,往常並不很多的兩圈的路程,如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠,雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上,也不知是怎麼回事只覺腳下一軟,腦中一片空白……

接下來發生的事我知道卻又不知道,經歷過又像沒有經歷過,到現在寫本文時,摸着摔傷的手才勐然醒悟:噢,原來我有了有生以來第一次暈倒!

軍訓苦不苦?苦!軍訓累不累?累!不軍訓好嗎?好!

如今的我們都是一把把雛劍,只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

砂石刺痛河蚌,河蚌將它變爲明珠,只要我們努力,軍訓的艱苦生活也會大放異彩。

經過了今天一天的訓練,我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律,不怕苦的人,這樣對個人而言,無論是以後的學習、生活、工作都會帶來益處。

寒假導購社會實踐心得體會7

暑假的社會實踐活動已經結束,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向了與社會實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己,20天的實踐比較辛苦,回想起來才發現原來乏味中充滿希望,苦澀中流露出甘甜。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後我才深刻體會到這句話的含義,除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到很少很少,剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔‘阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的是是我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中是我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法的解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會和企業所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,20天的社會實踐生活一晃而過,卻從中讓我領悟到很多的東西,而這些東西將讓我終身受用社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命,社會纔是學習和受教育的大課堂,在那邊廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎,希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

透過本次實踐活動,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐中我也表現出自己了自己的不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結合不夠緊密等問題,我回到學校後會更加珍惜在校的學習時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己所學的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機會只偏愛有準備的人,我們只有他透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳步,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假導購社會實踐心得體會8

在實踐中,我學習到了很多在學校的書籍裏學不到的用具,格外是我的店長教會了很多做人的原理,對勞動的態度等等。結果談一談我對xx的企業文化知識的懂得,xx的企業文化是一個進步的企業文化,能影響到公司每一個員工爲配合的目的去鬥爭,這是我進公司後的感想。

xx的意思便是俊美特殊聚合在此揚國邦之威固國邦之威,團體的主題代價觀是誠信正直、一心專注、活力時尚、擁抱轉變、追求完備,主題競爭力是品牌力、商品力、終端力、資訊物流力、人力,這些都是進步的企業文化的展現。xx的職責與願景是成爲環球成衣,爲環球花費者提供新時尚的生存體驗。企業理念是不走普通路,做大衆不想做的事,耐得住寂寞,耐得住勾引;做大衆未做過的事,勇於創新,陸續超過。

傑出的企業文化吸引着很多的結業大門生前來成長,在這個品牌走向光輝的歷程中進獻自己一份氣力,也爲成績個體的人生代價而全力拼搏。在公司實踐的歷程中我還學習了產物知識、店肆任事禮節、陳設知識、任事十步曲、色彩基本知識、基本面料知識、打扮工藝等,這些天感想自己每天都過得很充足,由於學習到那麼多的知識,也因此發生對衣飾的喜好,感想自己對這方面仍舊有一些天資的,因此要掌握住時機去實現自己的志願,成績我自己的職業企業。

我剛到xx時做的是打扮導購,爲什麼我而今做的是堆棧治理那是由於當導購可以學到很多用具治理知識,而不是由於當導購有壓力也許其他什麼,實在當導購有壓力,由於每月要完成指定的職分和目的。原來不管做哪行都離不開對勞動的認真認真和對勞動小心謹慎。

要做好每一件事是很困難的,固然我現在做的是導購,但是對其他導購來說我或者回從容一點,但是在從容中我也感覺到勞動的壓力,勞動使我每天都得到了充足,也使我更快的懂得到出來社會勞動基礎分歧於疇昔的想象,出來勞動是不或者偷懶,不或者給你時機犯大謬誤的。也知道了勞動裏不克由於太辛勞就粗心完成,也不克企圖舒服,把辛勞的勞動留給別人,也許徐徐來完成。

應該不怕困難,主動加入勞動,在勞動中充足、錘鍊自己並全力進步勞動效果,主要是在最短的時間裏,適宜xx這種氣氛。這使我領會到了日後踏入社會對人對勞動的態度。

我的職位是導購,因此這是一個不簡單的差事,由於店肆導購要做的服務是每一個人都要做好的事我們不僅要完成每一天的指標還要做好自己的業績。xx實踐的過程中,很多的事變讓我深刻記,也讓我覺得踏入社會的艱難與窮苦,白到了勞動的重要性,我的.目的是當一位好的治理員,既然有機緣,我們就要掌握住,因此在以後的勞動中我會陸續全力去鬥爭,讓以後的每一天活的更精美!

寒假導購社會實踐心得體會9

這個假期,我來到了學校附近的一個商場櫃檯實習,實習了一個半月之後,我纔回家休息了半個月。我是想借着這次實踐的機會,鍛鍊自己,增加自己的社會經驗,提高自己的實踐能力,順便賺一點零花錢。社會實踐是我們學生走出學校的舒適區,跟社會進行接觸,鍛鍊自己各方面的能力,增長見識,學會一些爲人處事和在社會上生存的道理的途徑。在家玩兩個月的話,不僅無聊,還會被媽媽嫌棄,經常要捱罵。

我這個暑假選擇在商場櫃檯工作,就是想改變自己的性格,鍛鍊自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因爲在櫃檯一般都需要銷售商品,要招攬顧客,跟顧客推銷我們的產品,所以需要很好的口才。之前我是一個性格特別內向的人,不敢跟陌生人說話,比較的膽怯,很少主動跟別人溝通。上了一年大學之後還有很多人沒有說過話,我覺得自己這樣的性格之後不適合在社會上生存,所以我就想找一個這樣的工作來鍛鍊自己。

一開始的時候,我是不敢主動的詢問顧客需要什麼,都是等着有顧客來問我,我也不敢主動的去招攬顧客。後來帶我的那個姐姐看我這樣,她就來教我我應該怎麼做。開始的那幾天我一直都是這樣的情況,所以我的銷售業績並不好。那個姐姐說,我應該要面帶微笑,見到顧客要說歡迎光臨,顧客進店之後要主動的給顧客介紹產品。因爲很多的時候顧客不知道自己想買什麼,如果她們覺得我介紹得東西不錯的話,就會購買。看到有顧客在門外張望,也要問問她們要不要進來看看,因爲她們可能已經有進來看看的想法了,但是還在糾結當中。學了一點之後,我的顧客也越來越多了,賣出去的東西也越來越多。雖然經常碰壁,但我也會及時的調整好心態。

在這裏的上班時間比較的長,從商場開門到商場關門一直都是上班時間,確實比較的累,但累的同時我也覺得很開心,因爲感覺自己成長了很多,也收穫了很多的東西。我發現要成爲一個好的售貨員,我還有很多要學的東西,這一個半的時間只能讓我學個皮毛,學不到精髓。我覺得自己之後可以多進行幾次社會實踐,增長自己的經驗。雖然非常的累,但是能學到很多的東西。我以後會嘗試做不同的職業,學習更多的不同的東西。

在即將考試的日子裏,作爲爸媽的好女兒,我就開始思考着寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學期間,要鍛鍊自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務類,爲了方便,我就找了這超市的導購員工作,也開始了我的假日打工生活。

剛開始,我以爲,曾經在西餐廳工作過的我,會很快的進入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當初是有親人幫忙,現在是我自己,剛穿上工作服,本該覺得無所謂的我,卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛生之後,我就掛上“臨時導購員”的牌子站在我的管理區,這時,我卻張不開口了,產品推銷需要把物品的優點講出來。看着師傅流利的說:“歡迎來到喜盈盈銷售點,請問您需要點什麼呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、着裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那裏,不說也不做。主管過來還得做做樣子,應付一下。但是這只是對上司!

就當客人問你一句“服務員,你幫我介紹一下這個高蛋高的成分是什麼?我送老人合適麼?”我呆了,。杵在那裏不好意思,半天說了一聲,“我不知道……”

“你不知道?”

“我是新來的……”

此時,我恨不得找個地縫鑽進去,在不好意思的同時,我想我該學着動起來了

中午,我就找到師傅,不好意思的詢問,怎樣問候,怎樣送客才合理,遇到什麼情況怎麼解決。本來很簡單的事情,我卻學不來,尷尬地說着“歡迎光臨”。彆扭的人做着引導動作,心裏嘀咕着,“好彆扭啊……”

回到簡陋的宿舍,躺在牀上,翻來覆去睡不着,不服氣的想:“曾經在學校,那樣自然的上團課,和同學交流,現在怎麼成這樣子?怎麼可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問候語、引導語,強迫自己笑,練了好大一會,終於覺得可以了,心裏有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報平安了。

第二天,我早早的去了店裏,師傅改變了對我的看法,覺得經過一晚上,我改變了不少,沒有了架子,成熟了很多呢,有經驗的考驗我說:“小段同學,我來你這買東西了啊。”我高興地過去,回答着她的話,“歡迎光臨,請問需要什麼?我們的產品……”營業前的時間就這樣開心的過去了。師傅給我詳細的介紹着這個產品的成分,適合哪種人羣,不適合那種類型,怎樣爲小孩服務,怎樣爲阿姨叔叔服務,怎樣爲老奶奶服務,怎樣遵守紀律,怎樣應付上司,怎樣可以偷會懶……

慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因爲我有一顆不服輸的心。中午吃飯的時候師傅還誇我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就“飛”了起來

第二大困難就是體力勞動了,在學校,我就坐着上課就好,只是時間長一點而已,沒什麼累的,而這就不同了,從早上九點上班開始就站着,除了吃飯那會兒,其餘時間都是站着,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅持,爲了證明我的不服輸,我一定要堅持!

後來,就是爲期一個月的訓練了,我告訴自己要堅持,不管怎樣的顧客都以微笑面對他們,以真誠服務他人,但是遇到刁鑽的客人,我想生氣,但是隻有忍着,告訴自己“你是服務員”。偷懶時被逮到,挨批評很委屈,但又告訴自己,“我錯了,這一切都要承擔。”出現錯誤,師傅很生氣,都要學會改正與忍耐。

這樣與人溝通的工作也不算枯燥,反而更有趣,顧客裏有老奶奶,和她們一塊,幫助她們我也開心,和小朋友一塊,哄他開心,看他天真的笑,我更開心,小妹妹叫着我姐姐,阿姨和藹可親,與他們交流真的很開心,這並不是我第一次打工,卻是最開心快樂的一次,也是最鍛鍊我交際能力的一次,形形色色的人給我不同的收穫,鍛鍊,讓我更加沉穩,受益匪淺。

寒假導購社會實踐心得體會10

作爲醫學生的第一個寒假學校便佈置了社會實踐,由於我學的是臨牀,所以就近找了診所去實習。雖然學什麼不一定非要實踐於那一行,即使少了些豐富多彩的經歷,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。

在***診所裏我首先學會了血壓的測量。瞭解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸菸喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應採取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過鬆,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失後再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg爲宜。

聽診器應放在肘動脈處,再放氣後出現第一音時爲收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時爲舒張壓(低壓)。此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,繃緊面板,針梗與面板成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內的四周迅速擴散。同時將無菌幹棉籤置於進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉籤壓下。第一次給別人打針,怎麼也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,紮下去了……第二個給一箇中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了……

靜脈注射,進針後見回血即鬆開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反覆作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。

靜脈注射方法是:病人垂腕,由於重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順着血管走行方向繃緊面板,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度係數最低,難度係數高了我可不敢上……我還學了一下發熱處理。

最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0。3—0。6克l次,一天3次,飯後半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%—50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15—30分鐘。酒精擦浴的優點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置於患者頭部,也可將冰袋置於腋窩或腹股溝處。

雖然在診所實習很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實習的日子。透過這次實習,我充分體會到了醫務工作者承擔着的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。醫學生掌握先進醫療技術的同時,還要具有愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意爲人民服務的品格,發揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的爲國家的醫療衛生事業作貢獻。

寒假導購社會實踐心得體會11

常言道:“急救是與死神搶時間。”前往急救中心社會實踐之前,我早已對急救知識心生嚮往。曾有朋友跟我開玩笑說,學了急救,其實心裏最希望的就是自己永遠不要碰上這種情況,我一想,確乎如此。但轉念一想,就會明白正如開車系安全帶、輪船配置救生艇一般,急救的作用就是以防萬一,能平平安安、一帆風順的生活當然好,但是如果遇到危險,這些最基本的措施往往能起到至關重要的作用。

實踐的第一天便是心肺復甦操作方法的培訓。胸外心臟按壓的操作方法並不複雜,看一遍教學視頻之後便學會了,在模型上操作的時候也沒有什麼難點,只不過需要花很大的力氣,但有時害怕自己掌握不好力度。人工呼吸相比之下就難學了,剛開始,我的動作根本沒有效果,雖然後來漸漸有所改善,但我仍然懷疑自己是否真的可以開展急救。在假人身上能毫不顧忌地完成急救,在真人身上呢?在那樣緊張的時刻,自己到底會不會因爲顧慮太多而無法完成急救?原來再精準的動作,再完美的培訓,都不過是鋪墊,最重要的是能夠臨危不亂,這纔是一名合格的急救人員應具有的素質,技能與內在冷靜鎮定結合在一起,方能完成“在死神手中搶回生命”的艱難的任務。

我覺得急救人員最需要具備的有四大素質:一是冷靜,二便是細心,所謂膽大心細便是如此。在觀察周圍環境時能否發現潛在的危險?在短短十幾秒鐘內是否能準確地判斷病人的狀況?在進行心肺復甦的時候能否有效果?這些都考驗一個人的觀察能力,都說“細節決定成敗”,自然不單單隻學習與考試,更多的是在生活中處處留心,多觀察,多思考,想來不僅對自身的細心程度,觀察能力大有裨益,興許還能發現一些別人看不見的東西。

第三是負責心。如果急救人員不能保證對病人c百分之百的負責,那便是對生命的不尊重。也許經過這此培訓,我的手法不是最標準、最熟練的,但當我真正面對一個需要我進行急救的病人時,我會用盡全力搶救他。最後是需要急救人員果斷大膽,因爲不自信而放棄挽救生命的機會,這樣的情況是最可惜的,如果知道如何實施急救,爲什麼不嘗試一下呢?有人問:“如果用力過大,把肋骨折斷了怎麼辦?”答曰:“挽救生命是第一位的。”如果將人救活了,肋骨骨折這種小傷又有什麼關係呢?反之,如果無法將病人救活,肋骨是否骨折又有什麼區別呢?如此一般豈不是更加可惜?因而在面對急救情況時,不猶豫,不退縮,勇敢地挺身而出,挽救的便是於人而言最寶貴的生命。

這次社會實踐活動讓我懂得何爲急救,並瞭解到急救人員真正需要具備的素質,實是受益良多。

寒假導購社會實踐心得體會12

這個夏天對於我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園裏,我們初嚐了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身爲一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一羣可愛純樸的學生。

在這次支教活動中,我一直思考我們教育學的老師向我們提出的三個問題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學生,如何是一節好課。

(一)如何是一位好老師

一位好的老師應該有好的專業技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們去的那個學校,就非常考我們的專業技能,因爲一切都是“原始”的,什麼輔佐工具都沒有,我是切切實實的上了兩節語文課,一節是《氓》,一節是作文課(如何寫好作文的開頭與結尾),兩節課都要做很多的板書,跟當地專業的老師的板書一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了,還有運用聲音的抑揚頓挫方面我們也有待加強阿。總覺得一實踐就好多平常忽略掉的問題都會出來的,我想這也是支教給我們的一份財富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個老師必須具備的,然而怎樣適當的、理性的去“愛”確是一個難題。我們初爲人師,總是想着要注意學生的自尊心,不要因爲一時的大意而傷了學生的心,但是其實,經過這次我明白,批評不代表着傷學生的自尊,相反,在他們這個你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時適當的嚴厲的批評反而能達到很好的效果,不過我覺得批評後老師可以適當的懇切的和學生聊聊,講明自己的用意,其實學生都是可以理解的。透過這次支教我明白到,我們知道的實在太少,我們離好老師的距離還很遠埃

(二)如何是一位好學生

每一個老師都渴望好學生,但是怎麼樣纔是好呢?其實每個人心中都有一把標尺,其實,一位好老師,就是要清楚的看到學生的缺點,助其改正,而更要不斷的發現學生的閃光點,助其增長自信。其實,我覺得,只要我們當老師的不要放棄,不斷的給學生鼓勵與要求,學生也會努力的向着你的期望值靠近的。我在上完作文課後我們班來了兩位新同學,我說,你們也寫一篇好不好,起初他們推遲說不會寫,不過經過我再三催促他們也寫,居然都寫很好。還有一些學生寫得不是很好,我跟他們修改講解後,叫他們再寫一遍,我發現每個同學都有進步。所以說,只要我們不絕望,學生也不會讓我們絕望的。

(三)如何是一堂好課

我們這次的講課做得最好的一點就是大家都充滿激情,我覺得這是非常重要的,尤其是語文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那麼又如何感染學生呢?不過我也看到了自己講課的一些不足,就是重點不突出,我想這是需要加油的。

在這次支教活動中,其實我們都受到了很多啓發,無論是從別人身上,還是從自己身上,我覺得身爲一位老師,就應該時時反省自己,時時提高自我,這樣才能一直保持着對教育的熱情,才能成爲一位好老師。

寒假導購社會實踐心得體會13

我輕輕的探索着世界,但虛幻的世界讓我迷惘,讓我不知所措。

我站立在厚實的水泥地上,眼前是鋼筋築成的大樓以及血肉之軀卻不知疲憊的人們,他們整天奔波,只爲了一個“利”字,社會中不應是利慾薰心的人們。我擡起腳,慢慢的踏入這個叫社會的地方,對未知的社會,我該從何走起。

進入一幢大樓,我掃視着眼前高談大笑的人們,一步一步的走着,時不時會有令人厭惡的煙霧迎面撲來,我繞道而行,一家裝飾夢幻的店鋪讓我駐足,我停下看,腳卻已踏入店內。看到老闆,我以45度標準笑容面對,並對他說明來意,他很溫和也很熱情,臉上洋溢着笑容,他同意了我的請求。我便在這家童鞋店開始了我接觸社會的第一天。

剛開始我很退卻,不願主動接觸別人,我只會在旁清點物品,老闆看到默默的我,便拉我到一旁,指點我,因爲我抗拒來意不善的客人和多重詢問的客人,所以不願太靠近。說話間,我擡頭看到老闆溫柔的目光,彷彿已觸碰到我心底最柔軟的那條底線,他很有耐心的教我,把那一團團陰雲從我心中撥開,恐慌不安的靈魂已被那純邊的微笑安撫,開始平靜。看着她的信任,她的堅定,心中的膽怯已被一點點掏空。我敞開心懷,用心的一笑,開始了我的工作,第一位是一個婦女,身爲人母的她很高興的在爲女兒買東西,看到我的幫忙,她很讚賞,併爲感謝。迎走她,才發現,微不足道的幫忙也能爲別人帶來喜悅。煩心,其實也會有,只是到了我繼續下去時,老闆便來幫忙,他對待客人的刁難遊刃有餘,而我平常學習的理論卻無法去發揮,沮喪,在我眼中蔓延。這時,老闆拍拍我,說:“沒關係,慢慢來,總會好的。”那我應該如何去做呢?望着手中的表格,“實踐”二字映入眼中,對,是實踐,也只有透過實踐,得來的知識才能上升爲理論,再用理論來指導實踐,纔會使我逐漸完善。我會心得一笑,迎接着重重阻礙,巍峨高山攔不住我,遼闊河流擋不了我前進的步伐,“駑馬十駕,功在不捨”,“鍥而不捨,金石可鏤”,我相信,我努力,我實踐,對這個社會我不再茫然,躁動的小溪終究平緩的流入大海,而我以平靜的心態去融入社會。

社會,其實並不黑暗,渾濁的只是人們的內心,純淨的心靈接受社會的洗禮,不是蒙上灰塵,而是耀眼的光彩。不要抗拒社會,要細細的感受,你會發現陽光一直都在你的身上,並照射你的心臟,聽着自己的心跳聲,平緩的節奏證明你還活着,你還存在於這個社會,你離不開這個社會。你要慢慢的去實踐,你要試着被社會所容納。社會,他其實並不冷漠,你對他好,他也會相應的報答你,他有感情,他會歡樂會悲傷。他不會忽視你,即使你是牆角的一株草,他也不會放棄你。

其實,社會就在你我心中,實踐只是爲了讓內心更堅定,社會是真實的。

寒假導購社會實踐心得體會14

我對嶽麓書院的景仰由來已久,雖然我讀書不多,但是對讀書人打心底有種好感和親近,尤其是在繁雜浮躁的塵世裏,有如此定力來鑽研學問。在幾千年的中華文化之中,爲讀書而讀書的,可能只有書院人。

嶽麓書院讓我驚歎的其二是其悠久的歷史建築,儲存修葺較好,歷史古蹟往往多次毀於戰火,而該書院卻在歷史及政治旋渦中儲存發展壯大,確實不易。嶽麓書院佔地面積21000平方米,現存建築大部分爲明清遺物,主體建築有頭門、二門、講堂、半學齋、教學齋、百泉軒、御書樓、湘水校經堂、文廟等,分爲講學、藏書、供祀三大部分,各部分互相連接,合爲整體,完整地展現了中國古代建築氣勢恢宏的壯闊景象。

除建築文物外,嶽麓書院還以儲存大量的碑匾文物聞名於世,如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手書“嶽麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學達性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽正煥“整齊嚴肅碑”、王文清“嶽麓書院學規碑”等等真跡。

封建社會學習的地方主要以寺院。而嶽麓書院緊鄰寺院卻發展壯大,還保留祭祀的功能,古人先後修建了文廟及一批專祠。在佛的腳下祭祀的卻是文化先賢。可嘆文化的精神力量之大。

古人到聖廟專祠進行供祀活動,也是他們尊重知識、尊重人才和弘揚傳統文化、激勵士賢的一種形式,但這種形式畢竟受到封建社會的粉飾,所以,民主革命開始之後,這種祭祀活動在書院逐漸消失。儘管這種祭祀形式不可取,但對聖賢先哲的紀念仍有一定意義,對他們的哲學觀點、思想道德觀念中的合理部分還應繼承和弘揚。古人留下的聖廟專祠,現修葺一新,供後人景仰,亦有助於人們瞭解和弘揚祖國的優良傳統文化。

拜謁嶽麓書院,使人們不由自主地從這裏厚重的文化底蘊中感到昇華。縱觀中國文化史,像嶽麓書院這樣的書院真是“獨此一家”,它集天道、地脈、人緣、文氣於一體,樹人無數,興盛千年,這是中國文化的幸事,也是湖南人的幸事。恰是因爲這座書院或直接或間接的影響和力量,湖南的“興邦人傑”纔會如此密集,這般茂盛……

唯楚有材,斯文爲盛,嶽麓書院千年辦學,其最大成就,就是培養出大量具有道德人格的人才。嶽麓書院的主教者們,力圖使書院能夠成爲一所塑造和培養高尚道德人格的場所,培養出具有崇高精神的理想人格,能達到“天地合德,鬼神同用,悠久無窮”的精神境界。縱觀嶽麓書院千年辦學歷史,曾涌現出無數忠貞不屈、浩然正氣的愛國志士、豪傑君子,他們保持靈魂高潔,崇尚真才實學;他們努力追求知識與真理,勇於實事求是;他們能夠在戰場上流血橫屍,爲民族尊嚴和大衆利益,他們樂意服從真理和良知,敢於抵制外辱與邪惡;他們依照自己的道德理性作出價值選擇,絕不使自己成爲聲名利祿的奴隸。

嶽麓書院作爲一所高等教育、學術研究的機構,它所形成的“務實”傳統,主要體現在以下三個方面:經世致用的價值取向,實事求是的思想方法,學貴力行的治學風格。

寒假導購社會實踐心得體會15

隨着超市日益走進了尋常百姓的生活,與傳統的百貨商店售貨員不同,超市員工一般並不直接或主動與顧客打交道。顧客在店內透過比較,選購自己喜歡的商品之後,自行到超市出口處結賬。這時候,超市收銀員的重要性就顯現出來了。

我先前以爲,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然爲顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同於結賬工作。這是因爲,大多數超市的出入口都與前臺收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。因此,超市收銀員的工作職責還包括爲顧客提供良好禮儀服務的重要內容。另外,超市作爲一個經營實體,其經營特點決定了超市收銀工作必須配合整個超市的經營工作,以達到超市利潤最大化。所以,超市收銀員的工作職責還包括現金管理、推廣促銷以及防損等工作。

一、爲顧客提供結賬服務

此時必須要高度的準確,杜絕任何錯誤的發生,以防止任何損害顧客或者企業利益的事情發生。

二、爲顧客提供諮詢服務

收銀員不僅要熟練掌握收銀工作技能,還要全面瞭解整個商場商品的佈局。在顧客詢問時,要能夠準確回答顧客的問題,熱情禮貌待客,做好導向服務。

三、超市防損

顧客在結賬時,會因某種原因將一些商品留在收銀臺上,這時,收銀員應及時將顧客不需要的商品歸位到貨架上,避免不必要的損耗。從某種程度上說,收銀員也是兼職防損員。

四、推廣促銷活動

超市經常有各種各樣的促銷活動,收銀員在推廣促銷活動中,除正常收銀作業以外,應特別注意做好宣傳和告知工作,告知的內容主要包括以下三項:

1.得到優惠或贈品的條件,當顧客所購商品的金額已接近這次活動所需金額時,收銀員應提醒顧客再選購一些商品就可以得到某種優惠或贈品等,這樣可以使顧客獲得某種意義上的滿足並感受到被尊重。

2.有關注意事項,收銀員在解答顧客關於促銷活動的問題時,應將有關注意事項告知顧客,比如:截止日期、參與條件等。

3.促銷活動的類型,促銷活動有累計計算和不累計計算之分。在不累計計算的促銷活動中,收銀員應注意此項活動特點的宣傳與說明,避免一些不愉快的場面出現。

透過這次的實踐,我充分的瞭解了有關收銀員的工作內容和職責等等。在工作的過程中,我學習到了很多,特別是一個人一定要有責任感,不管是在爲人處世還是在工作的過程中都應該盡職盡責。爲社會貢獻自己的力量,找到自己的社會定位和實現自己社會的價值。