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參加小學美術培訓心得體會

當我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的參加小學美術培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

參加小學美術培訓心得體會

參加小學美術培訓心得體會1

回首這兩天的學習,是充實的、但與此同時我們也收穫着、成長着、快樂着。本次美術教師培訓即將結束了,我由衷覺得時間沒白花,而且我感受到本次培訓聽課研討活動是我急需要的,我受益匪淺。在此次專家教授講授的每一節課,每一個講座都很精彩,在專業教師提高專業水平同時,我更關注其授課方法。

專業講座課中值得我學習的東西很多很多,總結起來有以下四點:

一、在專業教師的課堂中,我領悟到:不斷的進步是以不斷的學習爲前提的。我個人很喜歡美術教學,當教學遇到困難的時候,需要有較高專業水平的教師給我指導,助我突破瓶頸。專業教師的示範課滿足了我的需求。兩天的聽課研討培訓結束了,但我的學習並未結束,相反,以此爲契機,它纔剛剛開始。

二、轉變思想觀念:隨着社會的發展,人們的意識也逐步提高,過去把音體美科目當成專科觀念已經過時,學生及家長已逐漸意識到了音體美教育的重要性,爲孩子選擇全面發展的素質教育,不讓孩子輸在起跑線上,已經成爲了絕大多數家長的共識。教師的我們必須要轉變思想觀念,轉變教育觀念,改變教學方式,跟上時代的發展,做一個能適應社會並受到學生喜歡的合格教師。

三、加強學習:過去不代表未來,要轉變觀念靠的是學習,不斷地學習,以學習來改變自己,以學習來充實自己。本次校本培訓,我更強地意識到了自己知識的淺薄。在這些音體美專業教師面前我多像一隻井底之蛙,每個教學環節我都覺得很新鮮,走進他們的課堂給我美的享受,藝術的薰陶,跟我無所事事,對學生缺乏指導的課堂相比,我有了一種很強的危機感,所以學習迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉機,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”相信自己能堅持。

四、學會反思:蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有善於分析自己工作的教師,才能成爲得力的有經驗的教師。”波斯納也說過:“沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能成爲膚淺的知識。如果教師僅僅滿足於獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那麼他的教學水平的發展將大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我雖然有過反思,但從來沒有很認真地正規地把它當成一項工作去執行,只是在頭腦裏想想就過了。

在以後的工作中,我一定而且必須要學會總結反思,以逐步提高自己的教學水平。

參加小學美術培訓心得體會2

11月20日在昆明高新一小科醫路參加了爲期三天的全市小學美術骨幹教師培訓班,讓我深切地認識到在全面推進素質教育的今天,作爲一名教育工作第一線的美術教師,只有不斷地吸收先進的教育教學理念,掌握富有創新的教育教學方法,才能培養富有創新精神和實踐能力的創新人才,才能跟上時代前進的步伐。

雖然只有三天的培訓學習,自我感覺是受益頗多。本次培訓聽了五個講座和兩節優質課。根據美術教學中的`欣賞、水墨、手工、陶藝四個教學領域進行指導。11月20日溫文匯老師談了新課程下的紙立體造型的教學技法,以及裴瑩老師的美術教育教學理論講座,高新一小左傑老師上的陶藝課《瓦貓》和周燕老師上的水墨畫教學《青花瓷》。11月21日雲南大學王新副院長所談的讀圖時代的視覺教養,昆明學院餘志春老師的中國畫人物寫生講座,11月22日陳曉鳴老師的色彩畫命題創作講座。回首這三天的學習,給了作爲美術老師的我深深地感悟,對於我今後的教學起到了很好的引領作用。

透過培訓,我意識到正確理解素質教育體系下的美術教育是設計課堂教學的前提。今後,我將抓住一切學習機會,努力使自己成爲更加優秀的美術教師。

參加小學美術培訓心得體會3

在此次專家教授中每一節課都很精彩,在專業教師的專業水平同時,我更關注其授課方法。對我這名美術教師來說,專業講座課中值得我學習的東西很多很多,總結起來有以下四點:

一、在專業教師的課堂中,我領悟到:不斷的進步是以不斷的學習爲前提的。我個人很喜歡美術教學,當教學遇到困難的時候,需要有較高專業水平的教師給我指導,助我突破瓶頸。專業教師的示範課滿足了我的需求。兩天的聽課研討培訓結束了,但我的學習並未結束,相反,以此爲契機,它纔剛剛開始。

二、轉變思想觀念。隨着社會的發展,人們的意識也逐步提高,過去把音體美科目當成副科觀念已經過時,學生及家長已逐漸意識到了音體美教育的重要性,爲孩子選擇全面發展的素質教育,不讓孩子輸在起跑線上,已經成爲了絕大多數家長的共識。教師的我們必須要轉變思想觀念,轉變教育觀念,改變教學方式,跟上時代的發展,做一個能適應社會並受到學生喜歡的合格教師。

三、加強學習。過去不代表未來,要轉變觀念靠的是學習,不斷地學習,以學習來改變自己,以學習來充實自己。本次校本培訓,我更強地意識到了自己知識的淺薄。在這些音體美專業教師面前我多像一隻井底之蛙,每個教學環節我都覺得很新鮮,走進他們的課堂給我美的享受,藝術的薰陶,跟我無所事事,對學生缺乏指導的課堂相比,我有了一種很強的危機感,所以學習迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉機,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”相信自己能堅持。

四、學會反思。蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善於分析自己工作的教師,才能成爲得力的有經驗的教師。”波斯納也說過:“沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能成爲膚淺的知識。如果教師僅僅滿足於獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那麼他的教學水平的發展將大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我雖然有過反思,但從來沒有很認真地正規地把它當成一項工作去執行,只是在頭腦裏想想就過了。在以後的工作中,我一定而且必須要學會總結反思,以逐步提高自己的教學水平。

總之,透過培訓的學習收穫很大,希望今後能有更多這樣的機會,使我們的教師能夠儘快提高自身美術專業能力,投入到教育教學當中,在教育這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結自己的教學,上好自己的每一堂美術課,努力做一名優秀的人民教師。

參加小學美術培訓心得體會4

本次培訓內容豐富,形式多樣,組織了學員與專家交流互動,美術課堂教學觀摩等活動。我感到,此次培訓準備充分,教學理念新穎,對教師教學實際有很大幫助。我們不僅有幸領略了美術教育領域專家的風采,開闊了眼界,受益匪淺,更重要的是明確了培訓的目的和意義,在聆聽中感悟在觀摩中學習。對我們思想上有很大的衝擊,我們都用心的一一記錄着,用我們的頭腦吸收養分並認真思考。培訓期間,每一次面授的學習感覺很充實,因爲面對不同風格的講師,能聽到不同類型的講座並能感受到思想火花的衝擊。

透過骨幹教師培訓的學習,讓我更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,我反思了以往工作中的不足,重新審視我的職業態度。本次培訓還爲我們與同行之間進行交流提供了有效平臺。在與優秀同行們起學習交流相互探討之餘,我們交換了各自的教學經驗,分享了各自的教育心得,爲自己今後的教學積累了更豐厚的應用資源。

二十一世紀是一個充滿挑戰對話的時代,擁有知識才能搶佔先機,不斷更新知識,更新觀念,才能緊跟社會發展潮流。在今後的教學生涯中,我將努力把本次所學的理論知識,認真貫穿到自己的教學實踐中去。並樹立終生學習的決心,不斷堅持學習與探索,不斷豐厚自己的教學技能,竭力使自己的教學設想和教學策略出奇致勝,靈活多樣。透過培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。

相信在今後的工作中我會帶着收穫,帶着感悟,帶着新的教學理念,不斷前行,開拓出自己的一片新天地。

參加小學美術培訓心得體會5

20xx年10月11和12日,我有幸參加了鄖西縣20xx年愛心包裹項目美術教師培訓。作爲新教師,在這短暫的兩天培訓中,我收穫滿滿。

11日上午,首先由鄖西職業技術學校校長講話,介紹了學校的基本情況,以及最近這幾年學校取得的傲人成績。接着,由中國扶貧基金會嚴慈銀先生主持了開班儀式,介紹了中國扶貧基金會基本情況和愛心包裹的類別,讓我對愛心包裹項目有了基本認識。最後,由縣美術教研員王晶老師給我們詳細地講解了美術教育。她認真細緻地從美術教育的途徑,美術教育課程設定,主要課型等多個方面讓我對美術這門課程有了更深層次的認識。經過短暫的休息,一堂生動的美術示範課《圓圓的世界》讓我對美術課程大開眼界,讓我知道了美術原來還可以這麼教學。老師從圖片匯入,實物呈現,探索發現,親身示範,任務佈置,學生作品展示等多個環節讓我領略到美術這門課程的魅力,也讓我對美術的學習興趣更加濃厚了。

下午上半場,楊颯老師帶領我們進入實戰,手工技法課《串編的樂趣》,讓我們不僅透過穿編這項技法瞭解到了古人的智慧,也讓我們的動手能力有所增強。經過學習,我們老師也動手製作了自己的作品,半個小時下來,一幅經過穿編向日葵作品在我和朋友的手中呈現出來,雖然不是特別出彩,但是穿編的過程還是給了我們很大的樂趣,同時也讓我們對穿編這項古老技法充滿了敬佩。後半場由周銳老師給我們講解了動漫創意畫,讓我對動漫也產生了興趣,尤其是人物眼睛的畫法,素描的比例等等,短暫學習之後,一個可愛的娃娃又在我手中呈現,雖然不夠美觀,但是也讓我對動漫,卡通人物有了更多的瞭解。

休息一晚上後,12日一早我們又滿懷激情投入到新的學習中了。首先由王銀霜老師給我們講解了拓印藝術,她細心的給我們親身示範了拓印的幾種方法,接着我們用提前準備好的樹葉經過上色拓印,敲打樹葉的方式,把樹葉的葉脈清晰的印在了白紙上,兩人一組也完成了一幅拓印作品,這其中也有過失敗的嘗試,不過還好,在我們的共同努力之下,一幅作品最後也呈現出來了。接着周銳老師給我們講解了油畫棒技法,主要是透過不同顏色搭配產生漸變色來做出好的作品,大膽的撞色也能呈現出不一樣的藝術風格,最後由我們自己動手,一幅大膽撞色的作品《媽媽》也從我手中完成,雖然不夠美觀,但是也讓我對色彩的搭配有了一些基本的認識。最後,周銳老師給我們講解了微課的製作技巧,讓我對微課的認識又增加了幾分,讓我以後也想嘗試。

雖然培訓時間短暫,但過程是難忘的,收穫是滿滿的。作爲一名新教師,這樣的培訓對我來說來之不易,這次培訓不僅讓我大開眼界,也讓我對美術這門課程產生了更濃厚的興趣。希望在以後的教學過程中,我能夠將這幾天的所學知識運用到日常教學中,讓孩子們也用美的眼光欣賞這個世界,用更多色彩描繪他們眼中的美好。