關於教師培訓心得體會三篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的教師培訓心得體會3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師培訓心得體會 篇1
20xx年月26日下午xx區小學數學新教師最後一次活動在百家湖小學舉行,這次的主題是浸潤式培訓,這次培訓活動採用從實戰教學到評及講座的模式。
對於低年級的孩子而言,學習能力還很缺乏,需要老師的從旁引導,然而授之以魚,不如授之以漁,教學的最終目的是交給學生學習的方法。這就需要教師在教學過程中把握引導學生的度,不是一味的牽着學生走,適時的放手讓學生自主去探究。在《認識乘法》這一中,焦歡歡老師就很好的做到了從輔助到半輔助再到放手,從具體到抽象一步步的引導孩子認識乘法。
《認識乘法》本是二年級上冊的內容,焦老師在一年級下學期進行教學,對於學生的理解能力有更高的要求,所以在新的開始,焦老師從學生熟悉的要算一共有多少應該用加法入手,4個相加,個2相加,個相加等等,最後到24個2相加,讓學生意識到當有很多個相同的數字相加的時候怎麼辦?從而引出乘法,讓學生明白用乘法可以更簡便。在引出乘法的過程中,焦老師先是用出示2個2個一組的小兔,有組;個個一組的小雞,有4組。然後讓學生自己動手像小兔和小雞那樣子擺一擺,給出要求:每堆擺2個,擺堆;每堆擺個,擺2堆。最後焦老師讓學生自主的擺,並全班交流每堆擺幾個,擺幾堆。從給學生擺好,到提出要求讓學生擺,再到讓學生自主的擺,這個過程教師一步步的放手,而不是一味的傳授知識,這在低年級的教學中很值得我們學習。
透過這一次的培訓讓我收穫很多,尤其是對於低年級的教學要注意的地方,對以後的教學很有幫助。
教師培訓心得體會 篇2
教育大業,人才爲本;科教興國,關鍵在人。爲了培養一支綜合素質高,業務潛力強的高素質教師隊伍,努力提高教育教學潛力,努力提高教育事業發展水平,教育局舉辦了這次培訓,在這緊張,充實而又快樂的幾天裏,我感受到了很多,也學到了很多,下面談談我在這次培訓中的一些心得體會:
一、明確了這次培訓的目的,充分認識了提高自身素質和教學技能水平的重要性。
二、這次培訓,爲我們帶給了一個互相瞭解集中學習的體會,促使大家不斷加強學習,培養終身學習的習慣。
三、對四年級上、下冊英語教材的把握有了一個整體的認識,使我明白了,我們要創造性地使用教材,圍繞課標有機整合,從而培養學生的聽、說、讀、寫潛力,讓每一個學生都能參與其中,勇於張口,真正喜歡上英語。
四、在英語教學技能上有了一個質的飛躍,符老師和黃老師的教學經驗之談,使我認識到自己的不足,我務必加強實踐鍛鍊,提高自己的教學水平。
總之,透過這次培訓,我感到肩上的擔子更重了,在以後的教育教學工作中要關於思考,提高自我,成爲一名優秀的英語教師。
教師培訓心得體會 篇3
在小學語文教師遠程培訓的過程中,我聆聽的多位教育專家的生動、形象的精彩講座,提高了自身的認知能力和業務知識水平,同時我也深深地認識到自身存在的不足,認識到了搞好教育、教學的緊迫感,下面把此次培訓做個總結。
一、靜心聆聽專家講課,感知新理念
本次視頻聽課20多個小時,遠超過規定小學時間。教育專家的講座爲我們的教育科學理論注入了源頭活水。給我們帶來了心智的啓迪、情感的薰陶和精神的享受,讓我們享受了一頓高規格的“文化盛宴”,讓我受益匪淺。專家們的精闢講解,名師的精彩課堂,都給了我深深的感觸,使我對新課程小學語文教育有了全新的`認識,爲自己在教學中遇到的許多困惑尋找到了答案。
二、虛心互動認真交流,吸取新經驗
每一次的交流研討中,我們都會結合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發班級成員的熱議。在交流中大家各抒己見,提出了許多新的觀點和問題,使我有了更寬闊的視野,掌握更高的教學技能。因此研討交流充實了我,使我從中吸取了經驗,讓我獲得了進步。我將學以致用,這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。
三、潛心學習刻苦研修,享受新收穫
每次學習都是在下班後盡力排除家庭衝突進行的,雖然辛苦但是也讓我獲得了快樂。我知道只有不斷地爲自己充電,才能適應現代化的教學模式。常說老師要有一桶水才能給學生一杯水,但是現在的一桶水已經不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,只有不斷的吸取養料才能補充我們的所需,學生的所求。“省培”小學語文遠程課程的學習,爲我提供了良好的再學習的機會,給迷茫的我指明瞭方向並注入了源頭活水。這次的培訓給我帶來了全新的教學理念,帶來了豐富的精神食糧。
四、精心總結不斷反思,感受新快樂
雖說成績是次要的,但每次看着成績一點一點的上去,也是一種學習的動力。因爲每一點的進步都是在對自己的肯定,對自己的鼓勵。所撰寫的研修日誌、我的教學故事、教學設計與反思、發貼等多篇文章都得到了老師在班級好評。
這次培訓我收穫的不單單是專家們講解的內容,更是一種理念,一股動力。我將樹立終身學習的思想,努力實踐,把這次培訓學到的新理論運用到課堂中,提高課堂的學習效率。
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