關於班主任工作心得範文
我的班主任工作心得
1、我將以我對學生的尊重換取學生對我的敬重。
2、學生思想、行爲上的偏差,如同傾瀉的洪水,堵塞之法只會使其更加氾濫,只有正確疏導,才能糾正偏差,除了耐心教育還是耐心教育。
3、學生是願意接受老師正確的批評的,所不能接受的往往是老師批評的方式。
4、粗暴的教育培養出毫無耐心的學生,訓斥命令的教育培養出唯命是從的學生,而民主的教育方法則培養出思想有見地的學生。
5、我們要用發現的眼睛,去尋覓學生身上的閃光點。作文中一句優美的話,生活中一點好的表現,也許相對於學生的過失、缺點顯得微不足道,然而,每一次真誠的表揚,都會給他們一份自尊和自信。
6、對於犯錯誤的學生,要講究寬容,論事不論人。態度上客觀,保護學生的自尊;時間上寬容,讓學生有改正錯誤的機會和時間;處理上寬容,促成學生的自省。
7、把學生當作自己的孩子一樣看待、教育、關心;把學生當作自己的朋友一樣交流、溝通、分享成功的快樂。
8、班主任應該努力成爲學會做“精神關懷者”。我們從事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神勞動。所以,不僅要關心學生的成績,更要關心他們的情感、情緒。
9.當全班同學的`面嚴厲批評,只能激起學生對老師的更加對立和反抗,要慎用批評,不要急於下結論,更不要爲當面戳穿學生的謊言而洋洋自得。
10、從嚴治班固然是好,但若僅僅計較事事弄個清楚明白,反而有損教育本意。從這個意義上講,班級管理有時也需要點糊塗的藝術。
11、有承諾就要有兌現,有班規就要執行,有佈置就要有檢查。班級管理要有誠信。
12、教師臉上的微笑是最直接的,平時多接觸學生,多與學生交流,將會換取學生的信任、愛戴。
13、不要希求學生一下子就會改正缺點錯誤,要給他們坡度,一步一步地讓他們上來。
14、好的成績源於好的學風,好的學風源於好的班風,好的班風源於正氣擡頭,正氣擡頭源於有一個得力的班幹部隊伍。
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