暑期數學建模培訓心得體會範文
我們得到了一些心得體會以後,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的暑期數學建模培訓心得體會範文,歡迎大家分享。
暑期數學建模培訓心得體會1
轉眼之間,一個月的集訓悄悄過去,彷彿又經歷了一次難以忘記的軍訓。無疑,這對我今後的發展產生了重大影響。
因爲不僅我的意志力從中得到磨練,而且思維能力、學習能力更進異步得到提高,這次集訓大大挖掘了我的潛力,我想這會讓我更加從容的面對以後的諸多考驗,如考研等。期間每一天都過的十分忙碌,十分充實。一開始感覺時間過得很慢,後來就覺得根本沒法讓人去感覺了。從收集資料、理解題義到着手建模,編程計算到寫論文,每一步都凝聚我們辛勤的汗水。儘管,我知道有幾個模型做得並不好,但我們始終沒放棄,抱者以後一定會作的很好的想法繼續着。
說實話,一開始建模,我沒什麼感覺,就像做作業一樣,但後來,我逐漸認真積極了,直到23好,我才真正感到了壓力,巨大的壓力。一方面,如果我沒有機會參加全國大賽,那將是一個難以彌補的遺憾;如果去參加全國大賽而沒獲獎,那將會沉重的打擊我的自信心;另一方面,我十分清楚自己的勢力同全國一等獎之間的`差距。因此,我產生了一個想法,不管結果怎麼樣,從現在到建模集訓結束,我爭取再多學一些東西。這樣我才感覺找回了真正的自己。總之,我從中受到了難得的啓發和教育。
暑期數學建模培訓心得體會2
一個月的集訓對我來說,無論是在意志方面,還是在知識的利用方面,都是一個難得的鍛鍊機會。透過做模型,開拓了自己的知識面,也提高了運用知識解決實際問題的能力;透過模型討論,是自己在欣賞到身邊同學席位的多樣性和創造性的同時,看到了自己的特點與不足,從而對自己的能力有了更深刻的瞭解。透過建模集訓,以下幾點給我感受頗深:
一)隊員之間的配合至關重要。
每個人都有特長與不足,隊員之間應該做到優勢互補。因而隊員之間要學會溝通,瞭解彼此的特點。在此基礎上,還要學會配合。要彼此配合好,我覺得隊員們做到:對自己的弱項,要虛心想隊友請教,而對於隊友的弱項,自己在彌補的同時還不應影響隊友的積極性;每個隊員都應該有團隊責任感和榮譽感,對員之間最忌諱的就是存在依賴性,“三個和尚沒水喝”就是一個很好的警示;每個隊員都要有大局觀。建模過程隊員之間難免出現意見不一致的時候,這時就要求隊員保持清醒理智的頭腦。自以爲是,聽不進別人意見的隊員我覺得不適合建模。但是隊員也不能失去自己的立場,一味盲從。
二)每個隊員的心態也非常重要。
首先,一個人要有充分的信心,這是成功的條件之一,否則的話,遇到一點點困難就會逃避;另外,一個人不要將名利看得太重。如果看得太重的話,只回增加心理負擔,也會促使自己去做一些急功近利的事情,從而影響自己的發揮。我個人認爲,成功有一定的機遇成分,一些東西是強求不得的。所以我平時都是以“多學點東西”爲動力的。
三)創新思維的培養不容忽視。
從歷年來獲獎論文中可以看出,那些有創意的思想構成了論文的閃光點,而那些閃光點是獲獎必不可少的。其實,創新思維是一種習慣。只要養成此習慣,平時就可以一點一滴的積累創新靈感,到了該用的時候,這些靈感就有可能用的上。不是說創新靈感只出現在參賽的三天之內。
暑期數學建模培訓心得體會3
透過一個月的集訓,我受益非淺。
我進一步的認識到數學建模的實質和對參賽隊員的要求。數學建模就是培養學生運用數學知識解決實際問題的能力。它要求參賽隊員有較強的 創新精神,有較大的靈活性和隨機應變能力,要求參賽隊員之間有良好的團隊精神和相互協作意識。在一個月裏,我們學了許多知識放方法,可以說數學建模需要的知識我們都瞭解了一點,關鍵在於如何應用這些知識。這種即學即用的能力是我們以後學習、工作所必須的能力。在此我對建模是出現的一些現象發表一些看法。
隨着資訊的高速化,我們很容易找到和建模有關的資料,這對我們理解題目意思和促發新思路、新想法是有幫助的。但是有的集訓小組或集訓隊員他們建模完全依靠找資料,建出來的模型就是幾本參考書的綜合,他們所用的方法完全是別人研究過的東西,連一點改進也沒有。如果這樣的話,數學建模就失去了意義。我始終堅持一個觀點:數學建模最重要的是創新。無論是你創造一種新方法還是創造性的運用一種方法,還是改進別人的方法都是很重要的。沒有創新,模型就失去了靈魂;沒有創新,模型就不是你的模型。
我們隊配合不是很理想。主要是有個隊員他總認爲自己是正確的,別人找到的資料不如他好,別人提出的觀點、思想思想無論正確與否,他總是會反對一下。他總是十分注重小的方面,不從大局考慮。由於這些原因,我們建的模型總是不好。
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