德育課堂心得體會800字（通用11篇）

當我們備受啓迪時，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編爲大家收集的德育課堂心得體會800字（通用11篇），希望對大家有所幫助。

德育課堂心得體會1

軍訓時總埋怨：時間彷彿“一日如十年”；身體似乎經受着“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨；教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷……可此刻覺得以前的種種苦惱是多麼的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰！軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅着我們眉開眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑着“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日燻烤，腳底發痛，我必須要站好這大學第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步！就這樣，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自己，最後圓滿地完成了這“大學的第一課”。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是隻向意志堅強的人敞開。軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無常地響起那集合的哨音，軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。其實在自己的人生路上，也就應印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進！我想那樣的路纔是真實的自我寫照，決無半點虛假僞裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，兒時的軍訓，純粹是遊戲；少年時的軍訓，僅但是是一種鍛鍊；大學的軍訓截然不同，性質也得以昇華。大學軍訓中，讓我領悟了太多太多人生的哲理，我想這纔是軍訓的內涵。

德育課堂心得體會2

軍訓的生活總是悄悄然然地來，匆匆忙忙地過??似乎並不讓人回味，但，總有餘香！

熾熱的陽光下，粗獷悠長的口令聲中，爲期五天的軍訓生活在瑟瑟的秋風中展開。在那兒，沒有家一般的溫暖，只有寒冷的空寂；在那兒，沒有親人的關愛與陪伴，只有朋友間的寒噓問暖；在那兒，在那兒，一切的一切，惟有自己完成！我從小就對戰士的崗位、生活有着與生俱來的嚮往和追求。卻萬萬沒有想到在小學生涯的最後階段竟如一顆繁星在不經意的一剎那閃亮！

基地裏，撕心裂肺的吶喊聲，整齊有力的踏步聲??種種聲音恆常縈繞在我的耳旁；從廣袤無垠的藍天上望下，迷彩服似乎不再難看，相反，在衆多的人穿着迷彩服的場面恰似一個調皮的娃娃用各種色彩勾勒出一副美麗的水彩畫。頗含藝術之風！

記得有一次，我曾問過母親，爲何學校寧可犧牲我們的學習時間，而讓我們去基地實踐？那時，媽媽是這樣回答我的——孩子，單憑書面上的知識是不夠的，主要還是靠實踐！學校之所以要犧牲五天的寶貴時間來給你們實踐，是爲了讓你們體驗一下離開父母的生活，讓你們學會獨立，領悟自立、自強、自愛的真諦！同時讓你們緩解一下學習壓力，起到勞逸結合的作用。這，是媽媽的原話。

的確，如果一個人除了讀書還是讀書，忽略了實踐這一技能，那麼，他將會成爲一個名副其實的書呆子！因此，學校以這樣極特別的方法放鬆我們是最好的方法。

經過五天的一番苦訓，使我們的會操得了第一。頒獎時，我望了望那張集體獎狀，又望了望正燦爛着的藍天，頓時恍然大悟——上帝只會青睬有爲目標而奮鬥過的人；而幸運只會降臨在團結友愛的人身上，因爲人人都是平等的。同時，我也真真正正的理解了“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的含義！

衝吧！似一匹駿馬，一隻雄鷹??馳騁在綠茵地上，翱翔在藍天上?永不停歇！地上的堅石，天上的狂風將磨礪你；無盡的幻想將引你誤入歧途??但你必須得像一位英勇無畏的戰士如利劍勇往直前，穿過重重危機，進入光明的核心！

軍訓，令人難忘！回來後，我憶苦思甜，我相信，在幾天過後，甚至幾年、幾十年，軍訓所經歷的一點一滳都將會是一場美夢，一場既深奧又甜美的夢！都會似一朵雲般浮現在我的眼前。

德育課堂心得體會3

“態度決定一切” 想必大家都對這句話都很熟悉。但是現在我想結合實習的經歷來分享我對這句話的理解。

首先我想談一下我的學生，學生常說的一句話就是“老師，我不會”緊接着老師會問：“你哪不會”學生就有下一句接着“老師我哪也不會”從這段常見的對話中，老師會覺得生氣，學生也會覺得這位老師怎麼這麼麻煩。這件事情反應的學生對待學習的一種態度，學生在輸出這兩句話的時候教師生氣的並不是學生說“老師，我不會”而是生氣“老師我哪也不會”並且還理直氣壯，這顯現了學生對於學習的態度是“不認真”對待教師的態度是“不尊重”。

這種情況下不應該一直糾正學生的學習或者緊抓一道題對學生進行講解，首要的是糾正學生的態度，學生的態度是錯誤的，即使在教師的威逼下學會了這道題，還會有其他的題目等着。而學生的態度的改變不僅僅是在學習方面起到重要作用，在學生的一生中生活的方方面面也有至關重要的作用。

其次，我想結合最近發生在自己身上的事情再來談一下態度。最近第二十四期頂崗實習寬城分隊進行了微課比賽，在這次比賽中我觀摩別的實習生的作品，才發現自己有多麼的不足，不論是在作品的創意還是在精緻上，獲獎學生明顯技高一籌。反觀自己的作品，只能說自己的對待微課的態度出現了問題。沒有將微課比賽看成一件重要的事，沒有在這件事上花費足夠的時間與心思，而這時比你優秀的人卻仍在努力。在這能種情況下，你憑藉什麼來超越其他人。

雖然自己也懂得“一分耕耘，一分收穫”，在一些事情上卻仍然不能竭盡全力。這就是自己與優秀的差別吧。懂得道理並且行動的人已經成功。懂得道理原地不動的人成爲了一名普通人。而道理還不懂得人註定就是失敗者。我們不想成爲失敗者，也不想成爲普通人，那就要求我們端正自己的態度，腳踏實地。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。作爲學生應該端正學習態度，作爲教師應該端正工作態度。態度就是對於一件事情的熱情。有一句話這樣說“最慘的破產就是喪失自己的熱情”我願意與學生一起端正對人對事的態度，一起成長，決不放棄。

德育課堂心得體會4

一覺醒來，望着窗外依舊嫩綠的葉子，看着牀頭疊得整齊的軍訓服，已經微微泛黃了，不知道是洗的還是被汗水沁的，記得一開始來的時候還在抱怨着爲什麼一定要參加軍訓呀，他就這麼幾天難道可以改變嗎？留下的應該只有痛苦，那習慣已經伴隨自己這麼久了，可是現在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會是一蹴而就的，到最後的時候你只會覺得我已經做到了，軍訓，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最後的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經結束了。只記得有笑有苦還有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，彷彿一切都沒有發生一樣，那麼匆匆。陽光照進來，落在堆在發舊的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想着，想着和教官唯一的依次邂逅的美麗，想着那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什麼，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢啊！記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對於軍訓，我能說什麼，是從崇高的爲保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎？當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

做爲一個比較懶的人，在家很少勞動的我，軍訓中我吃了不少苦，動作做得不標準被罵，也有與大家一起的，很多人現在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是周華健那種《一起吃苦的幸福》卻不怎麼體會的到，儘管我爲了尋找回憶在那裏滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關於這個記憶的儲存，而反覆記起的是咬緊牙關想着的一句話：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年後我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因爲我們都熬過來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓我肯定不行的，反正是堅持不下來的，可是經過了十天的磨礪，我們都捱過來了，這就是改變呀，我們是最棒的！！

德育課堂心得體會5

在熟悉了校園環境和住宿環境之後，我們開始融入到教學環境之中。早起起來我們就一同來到主管教學的主任辦公室，聽主任給我們簡單介紹了學校的教學環境以及教學任務之後，我們分別找到了自己的指導教師。老師們見到我們十分熱情，讓我感受到了家跟集體的溫暖。

第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上，心情既激動又很忐忑，深知自己肩上的責任以更重了一些。我翻看了學生們的寒假作業，才發現自己與那個時代已經離的很遠了，有一種既陌生又熟悉的感覺。熟悉的是自己曾經經歷過那個年紀，往事都歷歷在目；陌生的是時間過去了那麼久，如今又以另外一種身份重新看待這份東西，自然而然的產生一種距離感。

我的指導教師告訴了我講課的進度，讓我提前做個準備，看一看書，然後跟着她去聽課，第一節課聽的是《登高》這篇課文。我跟隨着指導教師進入班級，當時心情十分緊張，但是令我意外的是推門進去的那一剎那，學生們給我的反應十分欣喜和歡迎，讓我有一點“受寵若驚”的感覺，也讓我心裏的一塊大石頭沉了下來。我的指導教師講課特別細緻，每一個知識點都講得通透、易懂，使用的教學方法主要採用傳統的教學模式，十分經典，學生們“消化”起來也比較容易，這一點值得我去好好學習、好好鑽研。這裏的學生剛入學時的基礎稍稍薄弱一點，所以講課的進度要稍微慢一點，以便學生們更準確的理解分析手法；朗讀並且背誦全詩；把這首詩的四聯分別翻譯並且分析意象、意境、作者所表達的情感等等；重點分析關鍵字詞，包括含義和特殊用法；整體概況全詩，透過寫某種意象，表達了作者某種情感。這些講授的內容讓學生們對這首詩掌握的更加全面和準確，也引導學生們學會如何分析一首詩歌，爲將來的詩歌鑑賞奠定基礎。

透過這節課的聽課經驗，我主要學習掌握到了一首詩歌的講授方法以及大致的流程思路，爲我以後的詩歌教學提供了一個學習的典範。同時我也近距離的接觸到了學生們，瞭解到他們上課的一個大概的狀態，讓自己有一個心理準備。實戰前的理論學習讓我受益匪淺！

德育課堂心得體會6

轉眼間三個多月的時間轉瞬即逝，現在已經是最後一個月了。離別的日子越來越近，心裏越發不捨起來。

我想頂崗實習是我大學期間做過的最有意義的一件事。它使我在多方面成長起來，一開學面對的是比我小四五歲的學生們，這是一個全新的挑戰。他們很容易跟你親近同時他們也會不怎麼怕你。我需要做更多的努力去贏得她們的信服。一開始，我覺得自己是他們的老師有責任讓他們變得更好起來，可是在這個過程中我也成長了許多。

有一次數學晚自習，我佈置好作業。大部分同學可以進入狀態寫作業，可是挨着角落的兩個男生一直在竊竊私語。我就走過去跟一個男生說:“你作業寫完了？在這裏聽你的同桌嘚不嘚”。這時候他的同桌就說:“老師，我說話是我的不對，你也不能指桑罵槐呀！你可以跟我說不要說話了。”當時我一時無話。後來反思自己可能語氣不太好，我並沒有罵他的意思。然後事情就變成了這樣，有時候作爲老師尤其要慎言。因爲無心的一句話就會讓學生感受到了傷害。

在盯晚自習的時候，我對待他們的說話的問題上方式一直在改變。初來乍到，不瞭解班級裏的情況，面對整個班亂哄哄的時候就會大聲制止他們，讓他們保持安靜。可是往往這種方法只管用三分鐘。隨着次數的增多就會失效。後來我又讓說話嚴重的同學站起來五分鐘反思自己的行爲，男生比較皮，對他們來說只是站五分鐘，不會去思考爲什麼要站着接下來該怎麼做。最後讓值日班長記說話睡覺名字，對於不能控制自己說話慾望的，我就會讓他們到講臺桌我詢問今天所學的數學知識點，不會就讓他們先看書，然後我給他們講解。我想他們能學一點知識對他們來說也是好的。

慎言勤思，作爲老師的我要牢記這兩點。老師不僅要教書還要育人，其中育人是一個潛移默化的過程，老師要發揮好榜樣的力量。面對一件事情的時候，要勤于思考。這件事情該怎麼處理會更好，不要一味的以老師的身份去處理，及時換位思考，設身處地的爲學生着想。我會在未來的日子裏做好老師這份職責，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

德育課堂心得體會7

光陰如梭，日月如箭，時間一點一滴來到了支教時間的第四個月末。這四個月的時光裏啊，有着新奇的事物，有着暖心的經歷，可也有着煩惱的心情，還有着辛苦勞累的付出，這是一段並不平坦的道路，時而波瀾壯闊，時而沉默黯然。

來到xx的第一個月，我主要跟隨着指導老師學習，工作內容以聽課和批改作業爲主。在聽課的過程中，主要觀摩導師的課程授課模式、課堂管理技巧、與學生的溝通技巧等；此外還跟隨導師學習管理班級，開展班務工作等。到目前爲止，共聽課六十餘節，在爲期一個多月的聽課中，對課堂的執行流程有了一定的熟悉度，爲日後順利進入正式的課堂授課做了一定的鋪墊，總體來說，還是收穫頗多。

在度過了一個國慶小長假以後，緊隨而來的便是我個人正式進入課堂授課的階段。到如今回首看去，三個多月的課堂授課，加之班主任工作，這是一個痛苦與快樂攜手共度的歷程。痛苦的日子更多的是在上課初期，由於大學期間學習的多是教學理論，因此課堂的實操能力還比較有限。在課堂授課方面，上課初期存在的問題有，教態不夠自然，對時間的把握不夠準確，課堂表揚不夠自然豐富，未能較好地協調好課堂紀律；這些情況讓我在上課初期都會感到非常的吃力與苦惱，加之繁瑣的班主任工作，在一段時期內，我甚至有時候會懷疑自己到底適不適合擔任一名教師。幸運的是，那些艱難的日子終究是熬過去了，在經過指導老師一段時間的細心點評與耐心指點，現在的我，至少已經不懼怕登上講臺了，這對於我來說，已經是一個很大的進步了。

另外，在班主任工作方面，經過三個多月的磨練，我似乎已經逐步習慣了這樣細碎且繁瑣的工作內容，畢竟，教師的手裏養育出來的終歸是祖國的稚嫩的花朵呀，看着這些燦爛又充滿生氣的花朵，不管要付出多大的辛苦，未來總會告訴你這個付出是值得的。

回首過去，三個多月的支教生活歷歷在目，有過迷茫，有過煩惱，但記憶中最深的仍然是孩子一個燦爛純真的笑臉。期待自己在最後的一個月裏，自己的教態可以更加自然、穩當，能夠更進一步地融入與投入課堂，及時進行課堂反思與總結，給學生呈現一個更好的課堂；也希望自己繼續走近學生，深入學生，能夠給學生留下一個美好的回憶。

德育課堂心得體會8

我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師，作爲實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內容，班裏面開班會的時候我會去參加，並且也在課下積極主動地跟同學們交流，我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作爲一名班主任，就要對班裏面的每位同學負責，就要讓每位學生做好自己該做的事情，不僅要學會學習，學會做事，更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中，除了要求他們遵守校規校紀，班級規約，課上認真聽講，課下認真完成作業之外，我更加註重的是學生們內在的修養。

作爲一名學生，在學校要懂禮貌，見到老師和領導要主動打招呼;在家裏面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的內在修養提高了，就會培養出許許多多的好習慣，有句話叫做習慣成自然。培養出了良好的學習和生活習慣對於學生以後的發展是有着很大的幫助的。那最簡單的要求來說，我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情，但是也要堅持，因爲這很重要。還有就是要注意自己的書寫，不一定要寫的很有文采，但是一定要乾淨整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮，有感情的朗讀;在班裏的環境衛生方面，一定要共同維護，共同創造一個良好的學習環境，同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。

透過這些細小方面的要求，我們班的同學取得了一點一滴的進步，雖然進步不是特別大，但是隻要堅持下來，我堅信他們會進步一大步的。作爲一名實習老師，我有着雙重身份，我既是一名學生，也是一名老師。在這種情況下，我既要懷着謙虛好學的心去向優秀的老師學習教學方法和課堂管理，也要懷着負責認真的'心去努力把每一節課給上好，讓學生們每一節課都有收穫，不僅僅在學習上更是在做人上。

頂崗實習還有最後的一週，其中還包含了一個期末考試，每個班的課程都還只剩下6節，其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不捨，但是爲了讓他們安心備考，不能太早的提及分別，他們會分心，注意力會分散。我現在要做的就是穩住軍心，讓他們全力備戰期末考試，給自己的這一學期交一份滿意答卷，也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。

德育課堂心得體會9

時光匆匆，在這畢業之際還是有非常多的事情應該去搞好，我認爲我還是需要慢慢的`去積累，在這畢業之際我也堅持做好了很多，搞好學習，大學幾年讓我映象深刻，我在各個方面都有着顯著的提高，有些東西還是應該要端正好心態的，這些是我應該去做好的事情，作爲一名大學畢業學生，我對自己過去的幾年，抱着深深地感情，我渴望能夠在xx這裏學習到更多的知識，這對我是非常有意義的，不管是在什麼階段這些都是應該努力去搞好的，這幾年的學習下來我也有了一些感想。

透過學習我也是做好了自己各個方面的學習的，在未來的學習當中我相信我是可以做的更好的，雖然現在已經是畢業了，但是我也對自己非常的有信心，我一定會堅持去做好本職工作，現在我對自己也是非常的有信心，帶着這份回憶，還有在學校所學習到的知識，這是以後步入社會的根本，我對自己是非常有信心的，我也一定會堅持下去，一點點的積累自己各方面的知識，有些方面還是應該主動一點，在畢業之際有很多都應該認真的去思考，我認爲我在學習當中不是做最好的，但是一直以來我都是可以堅持去搞好自己的學習成績，我能夠虛心的端正態度，讓自己保持好的狀態。

大學幾年我堅持做好了很多，在這方面我也是一直在端正好態度，我也一定會努力的提高自己，作爲一名大學生我知道自己的應該做什麼，現在回顧過去確實有等着我去落實，我相信我是可以做得更好的，這一點毋庸置疑，在這幾年來的學習生活當中我不斷的提高自己的能力，和周圍的同學相處的也很好，這也是我一直都在維持的狀態，畢業之際有很多想說的話，回顧過去或許會有一些還有沒有來得及去做的事情，但是這也不是的什麼遺憾，在美好的年紀留下一些自己沒有完成的事情，或許這也是另外一種美好，我也一定會繼續端正好心態，在以後的學習生活當中我會搞好自己各個方面的能力，我感激老師的教導，學校的培養，這讓我能夠深刻的感受到，我也是有想過我一定堅持去搞好學習成績，在各個方面應該主動一點去搞好這些，在這畢業之際我也是對自己有着非常多感想，以後的路還長我也一定會去堅持自己的想做好的事情，把自己的狀態發揮到最好。

德育課堂心得體會10

這段時間的軍訓結束了，真的是讓我印象深刻，十幾天是非常寶貴的一段時間，確實讓我有一番不一樣的體驗，這段時間的軍訓當中確實是發現了一些自己的不足，我也深深的感受到了這一點，軍訓期間讓我不斷的打磨自己，我對這一點是深信不疑的，雖然每天頂着非常大的太陽，但是我一直都感覺非常的好，在這個過程當中我深刻的體會到了這一點，軍訓讓我對自己有了一個新的規劃，我知道我以後還是有很多需要鑽研的知識，還有一些不足需要去克服的，十幾天的軍訓下來我也有一些感悟。

大學階段的學習往後還有幾年，這讓我有很大的感觸，這讓我感覺是非常的好，我對自己這一階段的學習也是非常的有信心，軍訓是一個平臺，是一個能夠鍛鍊自己的平臺，也能夠讓我對自己有更多的信心，軍訓期間的點點滴滴讓我也想要透過這樣的方式去積累，儘管每天會感覺很累，但是我堅持下去了，透過這樣的方式我也進步了，對自己各個方面有有足夠多的信心，現在我非常相信這一點，大學期間的學習非常的重要，軍訓是一個非常好的方式，一開始的時候我感覺非常的不適應，這樣的訓練強度讓我有打退堂鼓的想法，這種感覺真的是非常的有意義，當時感覺雖然是比較累的，但是後面回顧起來的時候還是感覺進步很大，讓我知道了自己的極限在哪裏，讓我明白了堅持的意義，我很感激教官不厭其煩的指導我們，一遍又一遍的讓我們能夠掌握軍訓的每一個動作。

這段時間以來的訓練當中我一直都非常認真的在做好自己分內的本職工作，跟同學們相處的話很好，大家來自各個不同的地方能夠聚在一起是非常不容易的，讓我也是感覺很好，能夠相識就是一種緣分，這段時間我也想清楚了很多事情，現在透過這樣的方式我也積累了很多經驗，近期在軍訓當中我深刻的體會到了這一點，我以後也一定會更加努力的去做好本職工作，端正好自己的心態，用心去維護好這些，我也是在這樣的環境下面用心做好了很多事情，十幾天的軍訓讓我受益匪淺，也讓我在這樣的狀態下面堅持了下來，這段經歷是非常寶貴的，我一定會好好的珍惜，感激軍訓，我也一定會對接下來的大學生活，更加的充滿動力。

德育課堂心得體會11

我從x月開始實習，現在實習期也快到期了，一共是實習半年，很開心自己這次實習有如此多的收穫，在這份文員的實習工作裏，我真正的感受到了工作的不易，也明白自己經過這次實習工作也將從大學畢業進入社會。未來的路就必須自己去闖，去前進。

半年的文員實習，讓我學會了製作各種類別的表，自己的工作主要也就是做各種工作表，把其他人給的資料以表的形式去呈現出來。再有就是派發檔案和收集大家不要的檔案進行清理。我還記得自己剛進入公司做這個文員的工作時，真的是一點都不懂，所有的工作都要有資歷的老文員手把手的帶我，我因此從一個職場的小白，變成現在也是有些經驗的職場人了。雖然是實習，我也知道這個就會來之不易，所以我整個半年都特別的珍惜每一次能夠學習的機會，我明白自己必須在實習中去積累經驗，才能在大學畢業之後進入工作不會再如新人一樣。

本次實習我知道只有自己去努力，自己積極的做事，才能獲得他人的青睞和支援。我在工作裏遇到難題，會誠意的向他人請教。當別需要我幫助時，我也會盡可能的幫助他，在職場上不只有競爭，還有合作。在公司有自己需要去學習的地方，我會緊緊抓住機會，讓自己不斷的得到新的知識，提高自身的能力。實習是對自己的一種鍛鍊，我明白很重要，因此我一直給自己施壓，不斷往上走。雖然我是一個很普通的文員，做的工作也不是多有技術的活，但是我每一天的工作都會盡自己所有的力量去做好，不僅是爲了得到領導和同事的認可，也是因爲想讓自己對工作負責。實習期間領導有其他的工作交給我，我也會去認真完成，直到領導覺得滿意爲止在我看來，這份工作，已經不單是在完成學校的實習任務了，更多是自己享受這樣的工作，希望自己有更多收穫，希望自己在實習中去獲得自己想要的東西。

實習已經快結束了，我現在纔不得不感嘆半年時間過得是如此快，我在公司的實習就要完成了，身爲一個文員，在這裏我收穫了很多爲人處世的道理，也學會很多工作的技能，這對我畢業只會踏向社會是很大幫助的，能夠讓我在工作上有自己的優勢，更好的適應工作。