教師集中研修心得體會範文

當我們有一些感想時，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編整理的教師集中研修心得體會範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師集中研修心得體會1

集中研修時間雖短，但是收穫頗多，下面就本次集中研修活動做一個總結，談一下感想。

一、專家引領

開班典禮上，丁武營主任的講話既高屋建瓴又非常的接地氣，對我們培育對象的指導作用非常強。如他所言，我們遇到了一個好時代，各種培訓比較多，專家引領的機會也就比較多。聽了丁主任的講話之後，有一種醍醐灌頂的感覺，作爲教師其實就是兩件事，制定目標，然後埋頭苦幹。

程老師的講座非常有操作性，如何講課和評課，是一線教師每天都要面對的事情，如何才能做好呢，聽了程老師的講座後就豁然開朗了。程老師的講座和學員之間有了好幾次互動，這次互動其實就是爲我們展示了課堂教學的提問和評價。學員回答的好，當然是表揚，回答的不好，也要找出閃光點鼓勵一下。程老師從教三十多年，透過自身的努力，達到了現在的高度，目前仍然兢兢業業的奮鬥在教學第一線，程老師自己的故事就是最好的示範引領。就如何上一堂有效的微型課，程老師講的非常的詳細。首先要有良好的師生關係，親其師纔信其道；其次要把握好課標和學情；依據課標和學情制定教學策略。程老師就如何評課也做了非常詳細的講解，聽完之後才知道以前的評課存在很多問題。不同的課評價方式不同，但是總的來說是七分特色，三分建議。聽完一節課，首先要看到別人的優點，看到別人的特色，然後再提出自己的一點建議。同行之間聽課，更多的是相互學習交流，而不是相互挑毛病。

二、讀書分享

集中研修活動中花費一個晚上的時間進行讀書分享交流活動，這種形式非常好，讓我們大開眼界，領略了全省各地衆多優秀老師的風采。王秀梅老師的`分享感動的我們熱淚盈眶，艱苦的求學生活讓她學會了堅強，工作中的良師益友讓她迅速成長，她始終對生活抱有一顆感恩之心，她的分享讓我們懂得了做人要長懷感恩心，善待周圍人和事。還有很多老師的分享，感動着我，他們的讀書經歷和教學經歷，讓我知道，自己做的很不夠，做教育，必須投入其中，不計名利，因爲熱愛，所以堅守。

三、課題研究

楊惠茹老師對我們課題的點評，讓我們對課題有了新的認識。這是第二次聽她講課了，每次楊老師都精心準備，面帶微笑，充滿激情的上課，都帶給我們滿滿的正能量。楊老師做學問的態度，讓我們汗顏，也讓我們奮進，榜樣的力量是無窮的，在我們的職業生涯中，不管做到什麼程度，至少在做研究的態度上向這些前輩看齊。透過程老師、楊老師的指導，在課題研究上也是收穫滿滿。課題的選題切口要小，要具有可操作性，和課堂教學聯繫緊密。課題研究過程中，要大量閱讀文獻，看看在這個課題上，別人研究到的程度，都有哪些觀點。自己研究的創新點在哪？第一手的數據如何獲得等等，研究的成果有哪些？以什麼方式呈現等等。總之，收穫巨大。

在本次集中研修活動中，專家引領無疑給我們注入了一劑強心劑，端正了我們的態度，激發了我們的學習熱情，各類專題學習拓展了我們的教育視野，讓我們深感任重道遠，教育真的是要與時俱進。培訓期間的讀書分享交流，微型課展示讓我們在同伴互助中成長，更增長了彼此的友誼，留下了難忘的回憶。

教師集中研修心得體會2

本次研修由xx六個名師工作室共同組織，研修內容由以下五個方面：專家講座專題引領；觀課議課微課展示；課題研究立項陳述；名師論壇讀書交流和影子跟崗聽課觀摩。參加人員有名師工作室成員和各地市省級名師骨幹教師培養對象。

6月17日上午，在xx市一中五樓會議室召開了開班議式，會議由xx市教研室主任王桂書主持。首先由xx市教育局蔣副局長致歡迎詞；然後由河南省教研室副主任、中原名師項目辦負責人丁武營講話，丁主任提出幾點建議：名師規劃與培養對象個人規劃相結合，專家引領同伴互助自主發展相結合，集中研修與網絡研修相結合，深度研修教師反思與科研相結合，實踐研修與理論研修相結合。之後中原名師代表宋學利、培養對象代表分別做了表態發言。接着由xx一中校長牛超做了《明師道、養師德、鑄師魂》的講座。牛校長博學多才、出口成章，對如何成爲一名好教師做出了精闢的闡釋，她提出要修煉成一名好教師必須做到實有所習，教學相長，循序漸進，因材施教，教於未發，啓發式教育。她指出天道酬勤，不想而有，只要付出了，努力了，一定會有所成就。

17日下午，由三名中原名師做了學術報告。分別是張鳳仙老師做的《做智慧型教師》報告、程黎老師做的《如何有效的講課和評課》報告和馬娜做的《如何做課題》報告。三位名師的報告深入淺出，理論性和可操作性都很強，非常接地氣，參會的老師反響強烈。特別是中原名師、特級教師、正進階教師程黎老師，做爲xx回民中學一名普通的地理老師，刻苦鑽研，成績斐然，成爲河南省高中地理教育界的一面旗幟。6月17日晚上，全部成員又集中開展了讀書分享活動。

之後幾天，各中原名師工作室分組進行了培育對象微型課展示並全程錄像，分組進行了培育對象立項答辯（各學科省教研員參加，地理學科省教研員楊惠茹老師參加），參觀學習、聽課觀摩活動。日程安排的很滿，每名學員都感覺不虛此行，收穫滿滿！

本次集中研修我的收穫很大，不僅僅是專業知識上的收穫，更重要的是思想上的觸動！集中研修之前，還意爲自己從事教育二十多年了，也取得了一些成績，自我感覺良好。透過集中研修才發現山外有山，人外有人，跟中原名師相比，跟其他同仁相比差距很大，甚至感覺以前自己有些不務正業了。人們常說學無止境，真是這樣的，像我們地理工作室的程老師，已經工作30多年了，對教學對科研還這麼的投入、這麼的虛心，我還有什麼理由不去努力呢？還有就是程老師工作室的幾位教師（程老師稱爲小夥伴），像志剛學弟、陳哲學弟、秀梅老師、丹丹老師等等，對工作那麼認真負責，對學習那麼投入，執行力那麼強，都是我學習的榜樣！還有就是整個xx的教育科研氛圍，一個市有六個中原名師工作室，取得了那麼大的成績，也是許昌人應該學習和反思的。

總之，透過集中研修增強了我繼續學習的決心和信心，我會轉變思想，努力進取，不斷提高自身的專業水平和思想素養。