【精選】登上月球想象作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的登上月球想象作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

登上月球想象作文 篇1

20xx年8月8日，這個令我終生難忘的日子。我將要代表我國億萬青年，乘坐神舟8號飛船，遨遊太空，並登上月球。

清晨6點30分，指揮員下達了點火的指令，隨着一聲巨大的轟鳴，我國自行研製的新型長征運載火箭拖着神舟8號飛船，噴出一團紅色火焰，像一條巨龍，呼嘯着直奔向天空。我透過飛船的圓窗，看着疾速上升的火箭，心裏感到無比興奮、無比喜悅。正當我在興頭上時，又一聲巨大的轟鳴，把我從興奮過度中拉了回來，原來是飛船進行了第一次脫離。當我再透過飛船的圓窗時，飛船已經穿過了大氣層，映入眼簾的是一個晶瑩的水球，真令人匪夷所思，爲什麼地球不叫水球而叫地球呢?想着想着，我發現太空中怎麼多了兩個物體，那是什麼呢?原來啊，第2第3節火箭都脫離了，那就是說馬上就要到月球了!我馬上游到另一邊的圓窗去。果然，月球離我只有幾步之遙了!到底神舟8號能否抵達月球表面呢?

登上月球想象作文 篇2

我第一件事就是要把我帶去的五星紅旗，插到月球上最高的山峯上，讓它在那裏永遠飄揚。

然後我要尋找到豐富的水源，在那裏選擇一個適合居住條件，又比較方便出行的地方安營紮寨。

我要用帶去的飛行器和月球車，按計劃對月球大部分地區進行探查。我要像地質學家、生物學家、氣象學家、物理學家、化學家——一樣，將月球上收集到的各種資料、資訊和標本帶回地球作進一步的研究。並繪製一張詳細的月球地圖，給後來的人提供方便。

我要把那裏的風景用攝像機拍攝下來，然後帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風光的同時，還能產生親臨其境的感受和樂趣。

我要把帶去的許多植物種子播種在實驗基地的土壤裏，並把它們培育出來，讓它們開花結果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。

我要親自體會一下，在月球上人的`衣、食、住、行怎樣做才恰當，把經驗和教訓總結出來，提供給後去的人們參考。

我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。

我要——

在即將返回地球時，我要在住地立一個碑，碑上刻着“中國四川成都郫縣實驗學校四年級二班廖伲菡居住址”，讓後來的人知到這是我在月球上的家。

登上月球想象作文 篇3

我晃晃悠悠地回到登月艙裏，拿來了紅旗。心裏想：引力這麼小!要是月球有生命的話，走路不磕死也得暈死。我把紅旗牢牢地插在了月球上。

接着，我又從登月艙裏拿來了鐵鍬和袋子，準備從月球上取一些土壤回去讓科學家好好研究一下，看看這個星球上到底有沒有生命存在。當我把土壤挖好了以後，把他用塑料袋包好放在登月艙外，準備到登月艙裏找個地方把他放好，當我把儲藏室打掃完後，準備把土壤放入儲藏室，可是放在艙外的土壤卻離奇地不見了，這是爲什麼呢?是真的有外星生物存在還是被風給吹走了，我用隨身帶着的放大鏡把地面一絲不苟的觀察了一遍。

果然，地上有幾個微小的腳印，我又用掛在脖子上的望遠鏡向四周看了看，在不遠的前面真的有一個影子，大小差不多隻有貓一般大小，我飛快地朝它跑了過去，爲了瞭解更多的情況，我放慢了速度，從跑變成了跟。這時，我也看清了他的樣子，他長的和北京人差不多，只是手長腳短，只不過大小就只有成年人的六分之一，我迅速地用從地球帶來的照相機照了幾張他的照片。

過了大約10來分鐘，他到了巢穴，進巢之前，還往兩邊看了看，幸虧我閃得快!不然就被他發現了。他的巢穴外面有一個洞，大約1米來寬，我見彎腰正好可以進去，所以就跟了上去，當我跟到一道光前，他卻不見了，難道說那道光可以帶他去另一個時空。我懷着一股好奇之心也到了光下，奇蹟真的發生了，我來到了一個原始村落，一羣恐龍般的生物正追趕着我剛纔見到的那個生物，我馬上把那個小生物救了下來，把另外一羣生物給甩了開來。到底另外一羣生物還會不會追來呢?