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校園的午夜-六年級-說明文

說明文2.05W

大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是條理性極強的說明文,根據說明特點的不同,說明文可分爲自然科學說明文和社會科學說明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編整理的校園的午夜-六年級-說明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的午夜-六年級-說明文

“走吧,走吧!”在媽媽的一直催喊下,我樂意的走了,其實我本來就想走。

輕輕的來到學校,不知是太早的緣故,還是燥熱,學校顯得十分寧靜。旁邊的樹木招枝搖擺,一絲絲風吹來,給我一陣陣涼爽。剛走進教室,只見了無人聲。格外寧靜,這倒使我坐立不安。偶爾聽見一兩聲嘈雜聲,倒也舒暢。

不知什麼時候,又來了一兩個人,教室終於打破寂靜,不知是誰發出怪叫,使我一陣驚慌、心寒。鄭萍君忍不住了,鬼鬼祟祟的來到陳佳鑫的桌旁,翻起他的書包,男女總是要隔一道牆。我也沒在意,誰知鄭萍君太過分了,毫不留情的翻,我當機立斷,立馬勸止。她凶神惡煞的說:“你別吵,再吵我殺了你。”我也沒說什麼了,這是她一貫的口頭禪。

漸漸地,人多了,教室也變得熱熱鬧鬧,真煩!騷人擱筆費評章,連寫作文都不行了!只見旁邊練炯潔飛來一腿,踢中李晟達。李晟達不甘示弱,輪起拳頭就扭打起來。中隊長張芮左來右往,把我弄得頭昏眼花。張芷沅在旁邊大聲嚷嚷,無不震耳欲聾。這是同桌徐維黛遞給我一張聖誕賀卡。“咔”的一聲,我把那張可憐的賀卡撕成碎片,它被遺落在那無不討厭的'垃圾桶裏。飛來橫禍,後面來了幾個女生,神祕兮兮的。她們剛開始還挺拘謹的對我說:“肖文,馬上就要到什麼節日呀!”“不知道。”我沒興趣的回答。“聖誕節嘛,來!送幾張賀卡。”她們異口同聲的說。我發怒了,生氣的說道:“聖誕節還沒到了,你們要什麼禮物?我纔不像那些花花公子,花錢如流水,我只會送聖誕贈言。”她們悻悻的走了。

接着,到了廣播時間,同學們先是安靜了一下,不到一分鐘,又鬧開了,像熱鍋上的螞蟻,沸騰的開水,與其說是個教室,還不如說是菜市場。“呵呵”聽到這個聲音,教室立馬安靜下來,吳老師來了。可是還有幾個不知情的男生還在嬉戲、打鬧,倒黴嘍!

寧靜中,老師說了一聲:“我走了,你們安靜點。