2014班主任遠程培訓研修日誌(2)

我的班主任遠程培訓研修日誌

今天是班主任遠程研修的第二天，昨天晚上看了一下預熱課程，透過視頻學習大致瞭解了研修的程序，感覺本次研修很有新意，也很系統。今天又懷着滿心的憧憬，虔誠的開啟電腦，逐項看了一下實施方案、考覈要求以及學習時間等，又學習了王司長解讀的有關《中小學班主任規定》，透過學習使我更深刻的認識到班主任工作雖然瑣碎、繁重、困難，但卻具有非常重大而又深遠的意義。新《規定》對班主任的工作給予了極大地肯定和支援，相信這種肯定和支援一定能使班主任在以後的工作中方向更明確，積極性更高。

在這裏不得不說一下“三人行”網絡班級，我認爲它非常有創意，也很有實用價值，對班主任以後的班級管理一定會有很大的幫助。我們師生共同爲我們三年級一班創建了班名：陽光樂園。喻爲陽光能醫治受傷的心靈，陽光是希望。陽光是活力的發動機，它能發動心靈的引擎，涌現無窮的力量。孩子們是小苗，有了陽光，纔有了小苗健康的成長;孩子們是老師的陽光，有了孩子，老師的心永遠不會老。我們的樂園，要讓智慧的陽光啓迪心靈;我們的樂園，要讓快樂的陽光照耀童年;我們的樂園，要陽光燦爛，花開成海。我們還制定了班級口號：我健康、我快樂、我自信，我陽光;我們的班級宣言是：我們很平凡，但我們永不平庸。我們要用行動證明一切，只要有藍天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀。因爲我們的班級特色就是------自主管理、書香樂園。

真的希望我們的陽光樂園能以這次研修爲契機，呼吸到更加新鮮的空氣，享受到更加燦爛的陽光，書香芬芳，花開成海!