幼兒園遠程培訓研修日誌(2)
三、提升自身素質
作爲一名老師,“給人一碗水,自己首先得準備一桶水”,無論你的語言多麼有魅力,無論你多麼敬業,知識來不得半點虛假,它是一個老師的底氣。我們幼教工作者,要認真貫徹《綱要》精神,改變單一封閉的教育模式,面向家長,面向社會,讓幼兒園成爲沒有圍牆的幼兒園。把幼兒教育置身於可持續發展的終身教育的大環境中,積極開發和利用幼兒園、家庭、社區豐富的教育資源。與家庭、社區緊密合作,爲幼兒創設良好的育人環境,形成以幼兒園爲主體,以家庭爲基礎,以社區爲依託的幼兒教育新格局,促進幼兒身心全面和諧發展。作爲幼兒教師的我們,應該從小注意幼兒能力的培養。讓幼兒成爲自己的主人,生活的強者。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化
總之,遠程教育帶給我的是一種新的理念,新的體驗,這次培訓在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。我要感謝上級爲我們搭建了這樣的一個平臺,爲我們提供學習改進的機會。“活到老,學到老”只有自己不斷“充電”纔會釋放出更大的能量。,在今後的工作中,我將時時刻刻牢記自己的職責,以本次培訓內容作爲指導,用自己的實際行動來爲幼兒教育事業做貢獻,實現自身價值。
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