【精華】漫畫老師作文600字3篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫老師作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

漫畫老師作文600字 篇1

我喜歡我的數學老師，英語老師，但讓我印象最深的還是我們的語文老師。

她特別喜歡染頭髮，今天是黃色，明天是綠色，後天就不知道是什麼顏色了。她的眼睛十分大，好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓，像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子，每次穿裙子時還要搭配一雙漂亮的高跟鞋，走起路來發出清脆的響聲，女同學們別提多羨慕了呢！

別看她外表青春靚麗，其實她特別兇，兇起來的時候，大家都不敢做小動作。有一次，上課鈴響了，但同學們並沒有安靜下來。語文老師走進教室，皺了皺眉頭說：“安靜下來！”個別同學沒有注意到老師進來了，依然在講話。這時，語文老師一聲怒吼：“你們都給我安靜下來！”

突然之間，教室裏變得鴉雀無聲。語文老師的臉都紅了，接着訓斥我們：“你們連一年級的小朋友都不如，上課沒有上課的規矩，一點都不像我的學生！”說完，雙手插在腰間，眼睛瞪着大大的，鼻子發出“呼呼”的出氣聲。“從現在開始就練坐！”同學們嚇得大氣都不敢出，端端正正地坐好，一動也不敢動。老師在走道來回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，彷彿下一秒就要跳出來了。

我看了老師一眼，老師的眼睛彷彿一盆冷水，潑在我身上涼涼的。教室裏靜極了！連一根針掉在地上的聲音都能聽見。四十分鐘，彷彿有一個世紀那樣漫長。不知過了多久，下課鈴響了起來，老師坐到講臺的椅子上，彷彿沒有下課的意思，只淡淡地說了：“今天語文課的狀態很不好，下午的美術課改上語文。”老師的`前腳剛踏出教室，同學們才鬆了口氣，抱怨道：“我心愛的美術課沒有了。”而我的心此時也已經破碎了。

這就是我的語文老師，她雖然很兇，但我依然喜歡她。

漫畫老師作文600字 篇2

他個子高挑，瘦骨如柴。他的聲音特誇張：只要聽過他一次說話，便永生能辨別聲音是他非他。

他特有“心理感應”，無論你在哪裏，他都能感應到你在幹什麼，甚至心裏想什麼也都能感應得到。

我身子高大，坐在教室最後靠窗邊的一個座位上。有一天，在他的語文課堂上，我看着他正揹着我們聚精會神地在黑板上寫字，我趁機伸手到抽屜裏輕悄悄地整理起課前沒有整理好的東西。我才把雙手伸進去，他好像後腦勺長了個“銅鈴”似的：“劉美君，不好好觀察老師寫字，你在做什麼小動作？”聽到這聲不可思議的訓斥，着實令我驚訝！我趕緊抽出伸進抽屜的雙手重新恭恭敬敬地擺放在桌子上，認真地觀察起他寫的字……

又一天，老師講完課，佈置我們做作業。我左尋右找怎麼也找不到我要用的那支水筆。這時，他突然出現在我的身旁，只見他蹲下身子，撿起地上我正要找的那支水筆：“怎麼能把筆丟在地上？以後要把文具整理好保管好！”

他不但有“心理感應”，他的那張小嘴也特伶俐。

上起語文課，我感覺他胸中有說不完的故事。纔講完課文《將相和》，又聽到他給我們講起了《毛遂自薦》的故事；才把課文《冀中的地道戰》講完，他又給我們來了一個《飛奪瀘定橋》；剛把課文《牛郎織女》講完，《孟姜女哭長城》的民間故事又從他那薄薄的雙嘴脣中向我們噴射過來……

上《書法》課之前，他喜歡用書法家的故事把我們引進課堂；上《道德與法治》課之前，他愛用思想家的故事把我們引進課堂；就連上體育課，他也要先給我們講一個關於體育名將的故事……

在我的心目中，感覺他就是一本“上知天文，下知地理，中間還能猜測到人心”的《百科全書》。我十分敬重這本會說話的《百科全書》。

“他”是誰？他個子高挑、骨瘦如柴，說話很特別。不說大家也知道：他是我們學校的戴老師。

漫畫老師作文600字 篇3

你給我站住！哈哈哈吃完午飯，羣龍無首的教室裏炸了鍋，男生們在座位之間追來追去，女生們大聲聊着天，值日班長手忙腳亂地想讓大家安靜下來，整個教室都亂糟糟的。

嗒嗒嗒突然，樓梯口傳來了高跟鞋的聲音，剎那間，聊天的同學自動閉上嘴，離開座位的同學慌慌張張地跑回去，教室裏瞬間安靜下來。下一秒，後視窗出現了一張嚴肅的面孔一頭墨色的長髮披在肩頭，髮尾略卷，十分好看。鼻樑上架着一副紫框眼鏡，厚厚的鏡片下，一雙烏黑的眼睛雖說不大，卻好似一片繁星點點的星河，讓人時刻能讀懂她的心情。這就是我們的班主任東老師。

東老師雖然已經四十多歲了，可年齡卻擋不住她那一顆炙熱的童心。有一節課間，幾個同學去辦公室交作業，去的時候緊張兮兮，回來時激動得像剛領了諾貝爾獎似的，個個眼中洋溢驚喜的光彩，拽着人就說些什麼，又跳又笑的。我在好奇心的驅使下湊上去問：咦？你們在聊什麼呀？他們激動地拉着我，說東老師居然在吃棒棒糖！哈哈，沒想到東老師居然像小孩子一樣，是個愛吃棒棒糖的人呢！

當然，這麼可愛的東老師發起火來，也是非常可怕的！你瞧，又有同學不認真寫字了，她那兩條細細的眉毛向上揚着，雙眼瞪得大大的，狠狠地批評着那個倒黴蛋，其他同學連大氣也不敢出，生怕下一個被批的就是自己。上去交作業的都不敢和東老師靠得太近，彷彿靠她一米之內會被這強大的怒氣震倒！啪一本作業本被狠狠地拍在講臺上，看看你寫的什麼字，簡直是鬼畫符！給我重寫！！東老師一聲令下，那個同學便耷拉着腦袋，拿着本子灰溜溜地跑下講臺，飛快地抽出筆，埋下頭寫起來，我猜他這次一定會好好寫字了吧。其他同學也不敢交頭接耳地聊天了，都奇蹟般地閉上嘴，埋着頭專心寫作業，就怕不小心把正在氣頭上的東老師惹了，那後果可想而知。

這就是我們的班主任東老師，想認識她就到我們班上來吧。