漫畫《假文盲》的作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的漫畫《假文盲》的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

漫畫《假文盲》的作文1

今天，我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。

《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風呼呼颳着的隆冬季節，一個公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫着“母子上車處”，可站在那的，並不是抱着孩子的母親，而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿着單薄的衣裳，孤零零的抱着孩子，無奈的站在那塊牌子的背後，卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不爲自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應當。

作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上車處”這五個字，只要不是文盲，誰不會知道它的含義？那4個男子就爲了提前上車，才裝成文盲的。看到這幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事件。

例如在超市、商場中，往往會看到“爲了他人健康，請勿吸菸”的標誌，可好多人看見了，又裝作沒看見，仍吸菸；例如在動物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然遊人，爲了瞞住自己的高興，把麪包，果皮，糖紙像動物投去；例如在盲道上，有“請勿停車”的標誌，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘孕專座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見老弱病殘孕者後，就立馬把頭轉向窗外。難道他們真是文盲？不，當然不是。是因爲那些假文盲不講文明、公德，不肯爲他人着想。

試想，如果這個社會上的人都成了“假文盲”。天，這社會還不顛倒過來？老弱病殘孕專座上坐滿了年輕人；垃圾桶中乾乾淨淨，而大街上臭氣熏天，垃圾成山；花壇中的花被一搶而空，只留下枯黃的葉子和花杆；每走到一處，都會被“大霧”（煙）籠罩，人們都咳個不停……看來，人們如果爲了自己方便而去做“假文盲”，不僅會影響他人，還會影響自己。

現在21世紀是科技、技術發展的世紀，可現在的“文盲”卻越來越多。真希望這些假文盲能清醒過來，不再做假文盲了。

漫畫《假文盲》的作文2

寒冬臘月，北風呼嘯！冷得雞不敢伸頭打鳴，冷得喜鵲不敢出巢覓食，冷得天娃娃也掉下了“雪花眼淚”。人們也不例外，一心想着早點回家，迎接香噴噴的飯菜……

咦！那不是“母子上車處”嗎？怎麼會有四個健壯結實的“假文盲”呢？他們是人盲？還是心盲呢？一連串的問號涌向我的腦海，促使我繼續瞭解情況。

站在第一位的“胖子”，他身穿皮毛大衣，華麗的棉褲，那雙擦得亮閃閃的皮鞋沾上了一點兒泥土，看起來更像是一個大老闆，富麗堂皇。只見他表情呆滯，手插腰包，一副滿不在乎別人感受的樣子。看他這模樣彷彿在想：我是大老闆，有權、有勢、有地位，我愛站哪就站哪，誰管得了我……我看着他這副模樣，心中的怒火燃燒着每一個器官，真想衝上去揍他一頓。

第二個看起來端正莊重，滿腹軍人的風度，爲什麼還會插隊呀？我思索着。“假文盲2號”戴着棉帽，穿着綠色軍衣，直打哆嗦的手插進腰包。他緊閉雙眼，像是在閉目養神，又像是在逃避別人的目光。似乎是在說：“我保護着人民羣衆的安全，這麼冷的天，我搞下特殊，不過分吧……”他的公德心反抗着他的行爲，可最終公德心還是敗下陣來。

排在第三的是個矮個子，他戴着小帽子，穿着羽絨服，戴着眼鏡，文質彬彬，看起來真像是一個“近視假文盲”，我真猜不透他是人盲，還是心盲？

最後的那位“假文盲”更是令我失望。雖然戴着口罩，但他那得意洋洋的嘴臉暴露出了他心裏的所想：前面都有人站，我怎麼就不能站這呢！還“母子上車處”，我就站在這裏了，那邊的人多笨，就屬我聰明。

這時，一位抱着孩子的中年婦女被他們擠了出來，她抱怨着：“這裏是母子上車處，他們怎麼會站在這裏，有沒有公德心啊……”我也真想替婦女和孩子打抱不平。

這些“假文盲”不屑一顧，只考慮自己，真是自私。我真希望這些“假文盲”能改正自己的醜陋行爲，變成真正的“知識分子”啊！

漫畫《假文盲》的作文3

有這樣一幅漫畫：在一個車站的“母子上車處”，站着的不是懷抱嬰兒的年輕媽媽，而是四個身材魁梧的年輕人。他們有的眯着眼睛，頭向後仰着：有的戴着眼鏡，衣着考究，儼然很有學問的模樣：還有的身穿大衣，木然地望着前方。而那個瘦弱的、懷抱嬰兒的母親卻被人羣擠出了車站。

看過了這幅名爲“假文盲”的漫畫，不由得讓我感到一陣寒心。這些人果真是文盲嗎？爲了貪圖方便、一己之私，他們選擇了視而不見，置社會公德於不顧。

在現實生活中，這種“假文盲”隨處可見：商場裏，在“爲了您和他人的健康，請勿吸菸”的宣傳牌下，仍有人旁若無人地吞雲吐霧，對身邊人的厭惡的眼光視若無睹：公交車上，“愛心專座”上坐着一個個年輕力壯的小夥子，而他們身邊，一位白髮蒼蒼的老太太正艱難地拉着扶手，顫顫巍巍的身體隨着顛簸的車廂搖搖晃晃：花園裏開滿了五彩繽紛、芳香宜人的鮮花，彩蝶在花叢中翩翩飛舞。幾天後，“禁止摘花”的告示下只有一堆枯蔫的枝葉，一陣秋風吹過，枯枝上的黃葉嘩嘩作響，彷彿正在無力地呻吟：幾個人正躺在草地上愜意地曬着太陽，他們身邊被撞歪的“禁止踩踏”告示牌，似乎正在向路人訴說自己的無奈……

這些人果真是文盲嗎？不，我想他們只是爲了貪圖方便，爲了一己之私而選擇了視而不見。這些人歸根到底是自私自利之心在作怪，置社會公德於不顧。幸好，在我們這個社會，這樣的人只是少數。我相信只要我們大家都嚴格要求自己，多爲他人着想，加強公德意識，並形成一股強大的力量，總有一天這樣的文盲會越來越少，漫畫中的場景也不會再出現了。

漫畫《假文盲》的作文4

在黑色爲主，白色打底的勾勒下，左方的一塊車牌無非是最先印入眼簾的，車牌上簡單的寫着”母子上車處“幾個字，雖然不是很大，但如果真的放到現時生活中，不會是看不到的。在車牌的右方，四個互不相識的大人把手插進口袋，似乎並不認識牌子上的字。他們兩旁有欄杆，很顯然，這是個公車等待處。而在車牌的左方，欄杆外，一位婦女抱着自己嬰兒大小的孩子，同樣也要準備上車。對了，那塊車牌是在公車等待處前方，包括那些字。

很多人都知道，漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現象中取材，透過誇張、比喻、象徵等手法，來諷刺、批評或表揚某些人和事。而我在開頭寫的，也正是一幅漫畫。

這幅漫畫叫做《假文盲》，是位叫”華君武“的人在1980年一月份創作出來的。會會意的人把題目和我用文字描述的畫結合在一起，應該不難理解。欄杆前標着母子上車處，但裏面卻都是大老爺們兒，他們裝做自己是文盲，不知道牌子上寫着什麼，霸佔了地方，讓真正的母子在欄杆外等候着。其實知道意思之後，就會覺得他們特別可笑，僅僅是一個先上車和後上車的問題，難道就有必要爲了自己的利益，去不顧一切？但仔細想想，生活中這樣的事又何嘗不有呢？

有的公交車上最前排會有老弱病殘專座，可有些人卻毫不理會，在拄着柺杖的老人面前，仍舊坐的心安理得；在不停咳嗽的病患面前，依然裝的了無生事。如果從身邊說起，最簡單的無非是校規與學生了。記得一次我擔任校值周生，要管理操場的路隊。正門的路隊應該是二、三年級小朋友走的，但高年紀的一些同學爲了自己抄進路，無視校規，去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行爲嗎？

我不知道華君武先生在畫這幅漫畫時心情是怎樣的，但我認爲那會是一顆很崇高的心。而現在，這顆心畫出來的崇高的作品，登在了我們的語文書上，相信它會一代又一代的傳下去，永遠不停止自己啓迪的步伐，向中國繼續訴說着，”假文盲“的故事。

漫畫《假文盲》的作文5

北風呼呼地從旁邊吹來，狂妄地掀起過路人的頭髮、圍巾。路上，來來往往的人都將手插進衣袋裏，儘可能縮着脖子，邁着碎步向前走去。這時，一位婦女挎着繩上的包袋，手裏還抱着一個嬰兒，她儘可能用雙手護住嬰兒，好讓他不受這冷風的折磨。而她自己呢，則衣着單薄，穿着一條還不過膝蓋的短裙，一條圍巾緊緊包在頭上，這是她屈指可數的保暖衣物了。又一陣冷風呼嘯而過，她不禁打了一個寒戰。她唯唯諾諾地站在一旁，彷彿這“母子上車處”不應該她站在這裏。

她旁邊的，幾個中年男子高高挺立在一旁。一個胖胖的男子雙手插進口袋，雙腿不肯往旁邊挪一步，又緊閉雙眼，對“母子上車處”這幾個大字視而不見。另一個呢，穿着翻領夾克衫，看起來像一個積極份子，可卻“不認識”這幾個字。這一羣人就像一尊尊雕像，看不見周圍受凍的母子，聽不見附近北風呼嘯的聲音。這幾尊雕像巨大，給一旁的母子不留一點兒縫隙。

母子上車處，這本是一個愛心等車點，卻被一些“紳士”佔用，貪圖了自己的方便，卻沒有起到這個等車點的效果。我們不妨想想，在現實生活中，我們是否也有這樣的假文盲呢？地鐵上，幾個年輕人不分青紅皁白地坐上了照顧專座，而對旁邊站着的老人看也不看一眼。馬路上，車流滾滾。紅燈亮了起來，交通信號燈上也寫明瞭“行人禁止通行”，可還是會有一些人雙手插進口袋，大搖大擺地過了馬路，他們是文盲，還是色盲？

在這個世界上，“假文盲”已經屢見不鮮，可是大家對他們的行爲也司空見慣。闖紅燈？沒人去阻攔。踩踏草坪？沒人去制止。在醫院裏吸菸？沒有人去勸導。大家似乎對這些現象麻木了。我覺得，我們要勇敢對這些狀況說不，也要要求自己不做這種不文明行爲。如果人人做到這些，相信世界上也不會有這種情況發生，也不會有“假文盲”這一說了。

雖然他們是道德上的文盲，但只要我們每個人的行爲都變得文明，這種文盲在世界上也只會越來越少。

漫畫《假文盲》的作文6

冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。某車站裏的人太多了。不少入口處後面都排成了長龍，只有“母子上車處”候車的人不多。

幾個青年在“長龍”後面等得不耐煩了，乾脆來到“母子上車處”，準備上車。這幾個人有的穿着又厚又長的大衣，有的戴着鴨舌帽；也有的戴着口罩，他們雖然衣着不同，但臉上的神情卻大爲相似——木然。

在“母子上車處”牌子的旁邊站着一位扎着頭巾的婦女，她的個頭不算高，懷裏還抱着一個大約兩三歲的孩子。她看看掛着的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉頭，心想：這裏明明是“母子上車處”，那幾個青年怎麼會站在這兒？這怎麼可以呢？不行，我必須得說服他們。想到這裏，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對他說：“先生，能請你把這牌子上的字給我讀一下嗎？”這個青年剛想說什麼，站在他身後的高個子青年卻不耐煩地說：“讀什麼讀！你自己不會看嗎？”那位婦女抑住心中的怒火，說道：“對不起，我是文盲，不識字。”那個高個子青年聽了，有氣無力地念道：“母——子上車——處——”“那這幾個字是什麼意思呢？”那位婦女接着問：“哼，連這個意思都不懂，你給我聽好了，”那位個子最矮、戴着鴨舌帽的人輕蔑地說道，“意思是帶着孩子的婦女與孩子一起上車的地方。”那位婦女聽了，以爲達到目的了，於是，她說：“那好，既然是帶着孩子的婦女與孩子一同上車的地方，你們幾個年輕人怎麼可以排在這裏呢？”“哼，我們願意，你管得着嗎？”那個大個子青年蠻橫地說道。“年輕人，可不能這麼說呀！”婦女不但沒有生氣，反而心平氣和地給他們講道理，“既然我們是社會的一員，就應該遵守社會秩序，如果每個人都像你們這樣，那整個國家還不亂了套？”這幾個青年聽了婦女這番話，慢慢地低下了頭。“你真了不起，雖然讀書不多，卻能講出這麼多的道理。”那個戴口罩的青年拿下口罩，心悅誠服地說道：“我們錯了。”那位婦女聽了，微笑着說：“其實我並不是文盲，我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序，你們不生我的氣吧？”“不，不會！”排在前頭的青年便招呼其他幾個青年去別的入口處排隊去了。

那位中年婦女看着他們的背影笑了：“這幾個假文盲還真有意思！”。

漫畫《假文盲》的作文7

在我們的生活中，“文盲”對我們這個時代的少年來說是很陌生的；但是，在生活中卻有一些人分明不是文盲，但卻寧願當“文盲”。看到了一幅叫“假文盲”的漫畫，使我陷入了沉思。

一個冬天的早晨，北風怒號。在公交車站點上，立着一塊十分醒目的大牌子，上面的“母子上車處”這幾個大字格外顯眼。可是，牌子下面的候車通道，卻站着四個身強體壯的大男人。他們一個個面無表情，一點也沒有爲自己的錯誤而感到羞愧。相反，他們還若無其事地站在那裏候車，把一位本應該優先上車的抱嬰兒的瘦弱母親擠到了一邊。

在母子候車處的.四個大男人中，第一個人身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應該是一位文化人，可他眼神黯淡，一副無所事事旁若無人的樣子。第二個人頭戴大棉帽，身穿長大衣，兩手插進口袋裏，眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子，矮矮的個子，穿一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油亮油亮的鞋子，鼻子上架着一副寬邊眼鏡。第四個人穿了一件皮夾克，戴着口罩，可是他的口罩卻掩飾不住他內心的不安。

母子上車處是個優先等車的位置，這是社會對婦女和兒童關愛的體現，可是這些看起來很紳士風度的人，反而借這個地方了貪圖自己的便利。他們看上去很紳士，穿着乾淨，但是他們的內心是無比醜陋的；他們看上去個個都是文化人，但是事實上他們根本不懂“尊老愛幼”這個詞的真正含義。

生活中還有許多壞風氣，但是人們對這些壞風氣似乎已經司空見慣了；在大街小巷有許多垃圾箱，上面都有垃圾分類的標誌，可是人們不是把垃圾扔在垃圾筒旁邊，就是不按照標識投。還有在許多餐廳裏都有“不浪費糧食”的標語，可人們就當做沒看見，仍然鋪張浪費之後揚長而去......他們都是“假文盲”！

來吧，讓我們一起行動起來，做一個真正有素質的文明人！

漫畫《假文盲》的作文8

今天，我在書上看到了一幅具有強烈諷刺性的漫畫。這幅漫畫是由著名畫家華君武爺爺所畫的，反映了當代社會上的一些不良現象。

在一個北風呼嘯的寒冬裏，無情的寒風颳到人們的臉上像刀割一樣疼痛。這正是下班高峯期，上班一族正匆忙地搭車回家，免受北風刺骨的折磨。

在這時候，一位婦女剛抱着出世不久的嬰兒從醫院看病回來，準備走到政府爲母子特設的方便坐車的地方等車。誰知，她剛走到那裏，就看見有四個大男人在“母子上車處”地方排隊。那位婦女疑惑萬分，她在想：難道他們都不認識“母子上車處”這幾個字嗎？難道他們都是文盲？那位婦女仔細地打量這四個男人。

只見排在最前面的那位身穿貂皮大衣，腳上穿的是真皮皮鞋的大男人，正雙手插在衣兜裏，對旁邊的“母子上車處”這幾個字不屑一顧。看起來不像文盲，長得胖胖的，好像是一位有權勢的官員。

排在第二的像是一名軍人，長着瘦瘦高高的個子，身披一件寬大的軍用棉衣，他低着頭，閉着眼，好像怕見到什麼似的。

緊跟在軍人後面的可能是一位退休的老教授，他戴着一頂帽子，身上的皮襖把他裹得嚴嚴實實的，他閉着嘴，旁若無人地站着。接着，又來了一個戴着口罩的小夥子，他不敢四處張望，怕被別人認出。

我看着這幅圖畫，覺得那四個大男人太不講公德了，居然爲了自己，卻不顧旁邊的正生病的嬰兒。他們真是金玉其外，敗絮其中。在我們的身邊，還有很多這樣爲了一己私慾，不管別人的人。

就像在公共場所的牆上寫着“禁止吸菸”的警示語，但還是有人在吞雲吐霧地吸着煙。又如在“綠茵茵，腳下留情”的警示牌，但還是有人踐踏草坪。

像這樣的人在生活中還有很多，如果不徹底地懲罰他們，那這個社會就亂套了。我在這裏向全國人民發出呼籲：不要爲了一己私慾而讓自己的聲譽蒙上黑紗，讓我們都做一個有公德的人呢！

簡評：一幅漫畫，濃縮了社會；點滴文字，觸動着你我！

漫畫《假文盲》的作文9

在一個公車站的母子上車處，出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視着這四個似乎是“文盲”的男人……

這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個人是文盲嗎？可是，不像啊？”第一個人挺着啤酒肚，似乎是一個養尊處優的大老闆；第二個人身體瘦長，身穿軍大衣，應該是個軍人；第三個人戴着布帽，提着布包，還架着一副象徵着知識的眼鏡，或許是個幹部；最後的人戴個大口罩，像個在病牀旁救死扶傷的醫生。看這四個的着裝打扮，都不像文盲的樣子。剩餘惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然，那就更不可能了。

他們爲了一己之私而假裝文盲，或許，我們可以將他們這類人稱爲：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的表現。這類人，不只出現在漫畫裏，連現實也常有出現；在需要幫助的人還站着時，愛心專座卻坐着非老人、非小孩、非病人、非孕婦並腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭髮都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標語，卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑；在標明各種類別的垃圾桶裏，因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……

讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天，我和媽媽正在排隊等待，這時我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的大廳裏突兀的出現了巨大的聲音，幾乎所有人順着聲音望去，只見一個矮小但結實的壯漢一隻手夾着根香菸，一隻手拿着手機，一邊吞雲吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在牆上的禁止大聲喧譁和禁止吸菸的標示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎麼了，就爲你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎麼能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這麼粗魯，不由得氣結：“分明是他不講理的，居然還這麼對那個好心提醒他的人，真是不可理喻！”

假文盲破壞的是社會的公德與文明，所以我們一定要拒絕成爲假文盲，這樣社會才能成爲一個充滿光和愛的溫馨大家園。

漫畫《假文盲》的作文10

冬日的一個早晨，北風呼嘯。人們各自都把手放在衣兜裏，脖子縮在衣領裏，有的脖子上還圍着一條又長又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家，享受家的溫暖。

在一個車站邊，有一個二三十歲的婦女抱着一個孩子，在掛着“母子上車處”的地方等車。懷裏的孩子冷得發抖，一個勁兒直往母親的懷裏鑽。婦女看看懷裏的孩子，又看了看“母子上車處”的牌子，皺着眉頭，只看見“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個青年和母子爭位置。哎，這麼多人，能擠上車嗎？

排在第一個的青年把雙手揣在衣兜裏。他穿着華麗的衣服，帶着一頂又厚又美麗的帽子，可能是一個公司的老闆吧。見他一副悠哉的樣子，可能以爲自己是一個大老闆，在這裏等車是理所當然的吧！排在第二個的個子高高的，站得直直的，看上去像一個軍人。他微閉着眼，大概心裏還在不停的念：不關我的事，我什麼都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身後是一個大約四十歲的男人，個子矮矮的，也閉着眼睛。可能和前面的青年想的一樣吧。站在“母子候車處”通道上的第四個是個中年人。他戴着口罩，他看上去什麼也不想說的樣子。

婦女心想：虧他們連掩耳盜鈴的招數也想得出來！居然和婦女爭位置，真沒出息！不行我得說服他們，爲母子讓道！讓出文明的通道。

婦女走上前，很有禮貌地問第一個男士：“先生，這牌子上寫的是什麼呀？我不識字，你能幫我念念嗎？”男人無奈回答說：“母——子——上車——處——。”

“什麼意思呢？”婦女繼續追問。

“這都不知道！”那個帶口罩的男人搶着說：“就是母子上車的地方！”

“既然是母子上車的地方，你們排在這幹什麼？”婦女問。

“哼！你管得着嗎？我們樂意！”大老闆模樣的人說。

“人人都像你們這樣，不遵守公德，我們整個國家。社會還不亂了套嗎？”婦女接着說。

中間軍人模樣的人，聽了婦女的話，臉紅了。不好意思地說：”對不起，你說得很對，我們每個人都應該守序，我們的國家纔會秩序井然，我馬上爲母子讓道。”於是他轉身離開了“母子上車處”。其餘的人也跟着離開，到其他候車處去了。

婦女看到他們遠去的身影，笑着說：“這些假文盲還真有意思！”

漫畫《假文盲》的作文11

今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看後讓我難以忘懷，也讓我深思。

畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立着“母子上車處”的標牌下排隊上車，全然的不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝着對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立着的標示牌，漠視那寒風中茫然無助的母子。

難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像一個幹部，有的還像一個知識分子，有的看上去就很“精明”，有的是爲掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的，也不會是一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊伍，無需花費更多的時間，方便自己而不去方便別人，純粹是爲了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會的公德，還有他們個人的廉恥。

現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園裏、在電影院內等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內溫馨告示而搶佔“老弱病殘孕”的位子；在電影院裏，一些人無視院內溫馨提示而公然吞雲吐霧甚至大聲喧譁、來回走動；在美麗幽靜的公園裏，一些人無視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……

這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會造成多麼嚴重的破壞，但是，他們卻直接挑戰着社會的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了，那麼我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那麼我們這個社會就會變成一個冷漠的世界，那將是多麼的可怕呀！

我真的但願這種“假文盲”現象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園！

漫畫《假文盲》的作文12

“我們現在所生活的社會是多麼太平、多麼美好啊！”我一直都是這樣認爲的，可等我看了華君武先生在1984年所畫的一幅漫畫——《假文盲》後，我才徹底改變了這種想法。

圖上畫的是一個寒冷的冬天，北風正在襲擊者候車道外的母子，而候車道卻被四個大男人佔據了。候車道上有一個牌子，上面寫着“母子上車處”，但他們還依舊不動地站在那裏。他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，一看他們的裝扮就知道他們是什麼人了。

最前面的一個，穿着一件大衣，像一個幹部，穿著名牌皮鞋；第二個像是一個研究生的模樣，可他文質彬彬的臉上更多的是冷漠；緊接身後的是一個矮胖的中年人，他戴了眼睛，穿着許多衣服；最後一個是戴着口罩的青年。

顯然，這幾個男人都是來搶佔好位子的。一旁的母親也無力反抗，只好站在一邊，把衣服裹得緊緊的。

在我們的社會和周圍的生活當中，有沒有“假文盲”的例子呢？有，可多呢！

嚴禁踐踏草坪的牌子旁，小草中踩出了一條光禿禿的小路；路燈亮着紅眼，可人行道上仍有行人過往；請往右行的標語旁照樣有車輛往左走；請勿吸菸的場所有人還在吞雲吐霧；請保持安靜的場所仍有人在高談闊論、說說笑笑；黑板上寫的不能缺交作業，第二天仍有人連一張紙也拿不出來；寫着節約用水的地方仍有人把水龍頭開到最大，洗完手變揚長而去……這難道不值得我們深思嗎？

現在生活中有許多人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不爲他人着想，他們爲了圖方便，一點也不關心比他們更弱小的人，他們的心裏早就充滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的美德都拋棄了！

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球多美啊！讓世界上的假文盲用不存在，讓世界充滿愛！

漫畫《假文盲》的作文13

今天，我看了一幅漫畫，題目爲《假文盲》。

這幅漫畫上畫了一處母子上車處，這本應是照顧弱小者的通道，居然站了幾位身材魁梧、健康無病的男士。他們都把手放進褲袋，一臉悠閒，有人還眯着眼睛，完全無視近處一位抱孩子的母親。那位母親寫滿哀求的眼睛像是求他們讓個位，讓母子倆得到應有的照顧。

從這件事中可以看出，社會上有些人完全不遵守公共道德，對公共場合的提示牌完全無視，侵犯了許多人的個人權益。他們當中可能不乏受過高等教育的人，卻連公共提示牌裏學前班小朋友認得的字都認不出，這就是假文盲現象。它的根源就是有一個人只顧個人感受，不顧他人安樂，踐踏文明規矩，其他人又很沒公德心地紛紛效仿而造成的。換種說法，就是他們個人的私心太重，某些人民對弱小者的同情及幫助之心嚴重不足，缺乏對文明公德的認識。像畫中那四個身材魁梧的男人，爲了圖一時之便，完全不顧他人感受，看到裝看不到，覺得自己是文盲。也許在那對母子看來，他們不僅是假文盲，還是一個個文明盲。

其實，這樣不文明和假文盲的表現，在生活中隨處可見。圖書館的自習區寫着請勿大聲喧譁，偏偏有一些讀者不顧其他人的感受，大聲與旁人交談，影響了大家的閱讀質量；學校門口立着家長請勿隨便進入的告示牌，但是護兒心切的長輩們卻因爲不能護送孩子進教室與保安發生爭執；高速路上的應急車道本是讓救護車、消防車等有特殊任務的車輛行駛，有的司機卻要拿它來作快車道他們都是文明意識薄弱的人，自私自利，不顧他人！人們的權益受侵犯，這樣久而久之，社會將亂象叢生，混亂不堪！

假文盲現象真是對我們生活中不文明行爲一針見血的點評！有時候，真正的文明只是要我們讀一讀按照提示牌去做，而許多人卻忽視了這一點。希望社會上的文盲們從今天開始，守文明，懂規矩，不做不識字的假文盲！

漫畫《假文盲》的作文14

《假文盲》這幅漫畫具有強烈的諷刺性，畫中畫着在一個侯車處，立着一塊牌子，牌子上寫着母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲和瞎子，應該看得清清楚楚，然而，在牌子的後面，站着一隊隊強壯高大的男人，一位年青的母親，抱着一個小孩，因爲沒有能力不得不縮在牌子的後面。這幅漫畫叫做“假文盲”。

漫畫反映的是在現實社會中隨處可見的現象，看吧，畫中傲慢的男人們神情冷淡的站着，絲毫不理會縮在那邊的線子倆，連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下，簡直就是一些假文盲，漫畫雖然畫得十分簡潔，卻真實的揭露了人們不道德的行爲，不是嗎？

現實生活中，也有許多這樣的事，比如在各路公交汽車上，經常有着一個座位，座位上寫着“孕婦專用座，老終病殘專座”。可在這些地方卻總是發生“假文盲”事件，又如在鶴慶的各種廣場上的一些草坪內，總是立着什麼“禁止踐踏，不得入內”等字樣的告示牌，但一個個“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧，或躺着、或跑着、或將草一根根拔起來……等等，這些不都與漫畫裏所表現的相似嗎？這是因爲幹這些事的人真的一個個都是文盲嗎？不，絕對不是，也不是因爲告示牌的能力不夠，是因爲現在的人越來越不文明、越來越不講道德、越來越不謙讓了。儘管街上滿是大大小小的指示牌，可有什麼作用呢？現在的“文盲”可比以前多多了，難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想，如果世界不會出現漫畫中的這種現象，在生活中人們相互謙讓，鄰里之間互相幫助，同學之間互相關心，人們不再踐踏草坪，不再污染空氣，那麼，山難道不會常綠，水難道不會常青？社會不會形成一種良好的風氣嗎？

所以，還是讓我們多些謙讓，多些關心，多些愛護，讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧！

漫畫《假文盲》的作文15

漫畫的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當我看到有趣的漫畫，總會情不自禁地笑出聲來。可這次，看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖，我卻怎麼也笑不出來。

仔細看這幅畫，在圖上的母子上車處的地方，有一羣高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親，她正抱着一個生着重病的孩子。從他們的衣着上看，那時正值寒冬臘月，下了班的人何嘗不希望早點回家享受熱騰騰的飯菜？再看看那些站在母子上車處的男子，好像個個都不識字。

但從外表上看，四個五大三粗的男人都受過高等教育。第一個是先站在這裏的，他好像在想：天氣這麼冷，我得趕快回家，儘管上面寫着母子上車處，我也可以裝作是文盲，這樣豈不很好？第二個男子正閉着眼睛，好像在想着：他明明識字，爲什麼他可以站在這兒，我就不可以了？

他既然在這裏大了個開頭炮，那我就接下去，也沒什麼不可以的，就但個做沒看見或不識字好拉！第三個男子看到前兩個比他還年輕的在享受優厚待遇，可能心裏不平衡吧！於是也就站了上去。第四個男子戴着口罩，站在那裏，大概是怕熟人認出，才戴口罩的吧！他們都是爲了圖個方便罷了，可卻不知道自己這樣的行爲是不對的，就算知道了，也豁出去，不管了！

這幅圖的落款時間是1984年，離現在也有20多年了。但在二十年後的今天，這種現象還是屢見不鮮：在標有未成年人禁止入內的遊戲廳、網吧裏，一排排中小學生正在全神貫注地打遊戲、上網；插着腳下留情的牌子的草地，照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑；在寫有禁止吸菸的公共場合了，一位位假文盲正蹺着二郎腿在吞雲吐霧難道他們不識字嗎？

不，不是的。這些人更多的是爲了自己的舒適和方便，而造成別人的不方便和不舒適。

我希望在將來的世界裏，人們都自覺遵守社會公德。到那時，我們就會看到一幅祥和而有序的畫面！