一節班會課的看圖小學優秀作文
今天李老師給我們上了一節班會課。
李老師看着我們說:“進入三年級,,要求肯定更高了,比如預備鈴響後,你們馬上要回到座位上安靜下來,再把課前準備做好。”
李老師說:“進入三年級,上課要認真聽講,積極發言。”
同學們都認真的在聽。
李老師看着我們,一臉嚴肅的說:“下課了要馬上去小便,不要馬上衝出去玩,特別是男生,不要在預備鈴響了再去小便。”
我想,嗯,我一定會記住老師的話的。
“去專用教室上課也要像在三(8)班的教室一樣,課後也要排好桌椅。”李老師繼續說
由於一個姿式坐久的緣故,我的腿開始發麻,但我牢記李老師的講話,默默地忍着,堅持保持好良好的坐姿。
李老師提高了聲音,說道: “上自習課的時候不能講話。”
我們三年級了,老師對我們要求高了。我們開始長大了,不但是老師對我們有要求,我們更應該有個自我要求,要更具責任感,好好學習,天天向上。
作文二:一節班會課
今天我們班要開“濃濃故鄉情”主題班會,大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負了老師和同學們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場別開生面的.主題班會就要開始了。
“人是家鄉好,月是故鄉明,”在我洪亮的聲音中,主題班會漸漸拉開了序幕,“下面請欣賞《內蒙的孩子愛內蒙》小學生作文--一次有意義的主題班會作文小學生作文--一次有意義的主題班會作文。”話音剛落,侍帆同學便立即站了起來,朗誦詩歌。“遙遠的西部有一個祕境,唱着牧歌由遠古走來,這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽着這熟悉的旋律,大家彷彿來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。
班會上最有意思的就數翻譯家鄉話了,當我問起“烏了些呢(在那兒)”用普通話怎麼說時,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當我說出“竊竊的趕早悄滅滅(這裏的黎明靜悄悄)”時,他們一下子笑了起來,笑得前仰後合,幾乎喘不過氣來
遊戲將班會推向了高潮。同學們踊躍答題,“我、我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了小學生作文--一次有意義的主題班會作文作文。大家還爭先恐後地說出了阿右旗的旅遊景點、美食佳餚,以及蒙古族最喜歡的樂器和那達慕的意思等。
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