有意義的一次活動小學作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有意義的一次活動小學作文，希望對大家有所幫助。

有意義的一次活動小學作文1

今天，我和全班同學乘車來到夢潔家紡參加研學實踐活動。我們平時蓋的被子是怎麼做出來的？還在車上的我們，心早已飛到了夢潔家紡公司。

終於到了夢潔工廠，老師帶着我們往裏走。一路上，我們一邊走一遍欣賞着路邊多彩的映山紅，它們綻開着甜蜜的笑容，更是讓我們心花怒放。我們來到了一個籃球場，在那裏老師讓我們分成兩組，並在旗子上寫上了組員的名字。

分好了組，一位老師帶着我們走進了期待已久的工廠。一進廠房，便看見了一袋袋被芯，有的是棉花做的，雪白雪白的，還有一些是偏黃的，我問老師這是什麼？老師告訴我們：這是羊毛。原來如此，我微微點頭。突然，幾臺巨大的機器映入我眼簾，他們有些像大型的縫紉機，一根針在上面移動着，臺子上放着一牀棉花。我想：這可能是用來按棉花的。但是爲什麼要按棉花呢？老師彷彿看出了我的疑惑，解釋道：棉花本是蓬鬆的，要用這個機器按緊，才能放進被套。我恍然大悟。

接着，老師帶領着我們來到工廠的第二層，第二層主要是將棉花或羊毛做的被芯裝進被套並封口。這一層中只有幾個工人，基本都是機器，有一樣讓我印象非常深刻，天花板上有一道索道，索道上掛着被子，將被子傳送到每個工作崗位，非常方便。

第三層令我印象最深刻。這一層主要工作是繡花。幾十臺機器齊刷刷地用針在被子上繡美麗的圖案，卻根本看不見針動的節奏，只聽見嗒嗒嗒的響聲，只需要把被子拿上去就好。往前走，看見有幾個人在將做好的被子放進袋子裏，他們速度快，手法嫺熟，一看就知道練過很多遍，他們將被子一折，左邊一疊，右邊一疊，被子就整整齊齊地疊好了。

參觀完工廠，我們還來到了一間教室，老師透過實驗告訴我們布料的知識，並帶着我們做出了美麗的布花。

這次參觀，讓我們感受到了科學發展的進步，更感受到了中國的強盛，我爲中國科技的發展感到無比的高興。同時我也見到了工人們的辛苦，正是他們的辛苦付出，纔給我們帶來舒適的生活，他們正爲夢潔工廠的企業文化愛在家庭而奮鬥着！這次來夢潔工廠，我收穫滿滿。

有意義的一次活動小學作文2

三月二十五日，東茅街小學全體校園小記者在老師的帶領下來到了望城千龍湖植樹基地，進行了一次非常有意義的《植樹》活動。

剛下車，我就感覺什麼都變了，好像是穿越時空一樣。那裏的天比我們城市夜晚的燈光更美，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我好想高歌一曲，表示我滿心的愉快。四面都被樹環繞着，鴨子一會兒在地上走路一拐一拐的，一會兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水，真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機。

開始分組了，我和周寧、周承龍分到了一組。每個小組配了一把鏟子，開始植樹了。我們小組非常團結，我把一棵樹苗輕輕的放在邊上，周承龍手拿着鏟子，用力的把士鏟開。周寧擰着水桶過來了，兩手將水桶提起，對着泥土慢慢倒了桶裏三分之一的水，看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了，我將樹苗插進這塊肥沃的土裏，他倆也在努力的堆土。土堆完一半時，我們早已累得滿頭大汗，幾乎都要倒了，休息了一下，我們又接着堆，直到把樹植好。這時，我想起了農民伯伯，他們是多麼的辛苦！再比比我們才植一棵樹，就叫累，怎麼能和農民伯伯相比呢，所以，我決定以後要更加的好好讀書，一切用都用高科技，讓農民伯伯不要這麼累。

到提問時間了，前三個問題都提得非常好，所以我也不能比他們弱，絞盡腦汁終於想出來了三個好問題。老師終於叫到我提問了：

我先問好，“您好”。

老師回答：“你好”。

我說：“我是來自長沙市東茅街小學的校園小記者，請問您可以接受我的採訪嗎？”

老師笑着說：“當然可以。”

第一個問題：“在我們植樹中，看到了水泥顏色的東西，請問那有什麼用？”

老師回答：“這是一種可以給柳樹帶好處，營養的東西，可以讓樹長得更好。”

第二個問題：“爲什麼這些柳樹都要種植在湖邊，這樣是不是對柳樹有什麼好處。”

老師回答：“柳樹是一種半乾半溼的植物，適合生長在湖邊，它可以吸收水分，就會長得好一些。”

我試着開玩笑的問最後一個問題：“等這些樹長大後，我們可以來看看嗎。”

老師笑着說：“可以。”

採訪結束了，我想，我們植樹不就是爲了保護環境嗎？我真希望不要有人再破壞環境了。

有意義的一次活動小學作文3

這次中隊活動的主題是自己的的事情自己做，經過大家商議，我們決定去野炊。

我們要到的地點是河對岸的松林坡。由於沒有橋，又是秋天，水特別冷。男同學到沒什麼，他們把鞋一脫，嘻嘻哈哈地就提着自己的東西到了河對岸，女同學膽子小，站在原地一動不動。有幾個膽子大一點的也學着脫了鞋，可搖搖晃晃的剛走幾步，就嚇得哇哇大叫地跑回來了。還是班長王正中說，你們先等一會，我們去搬一些石頭來搭 上。於是，他們七十八下的擡起石頭來。不一會兒，就在河裏搭起了一些一座“橋”，然後從女生手裏把東西接過去，在把女生一各個個扶過去。終於過河了，同學門一各個個歡呼雀躍起來。

在草坪上，同學們齊心協力，有的搭“竈”，有的拾材…….有的端水，不一會兒，同學們累得滿頭大汗，正在生火的張思蓓同學還弄了一臉的灰，逗得大家眼淚都笑出來了。可接下來的事卻讓大家發愁了，因爲大家在家都是“少爺”“小姐”的誰也煮不來飯菜，怎麼辦呢，大家都圍着陳老師，可她卻含笑不語.沒辦法，大家只有自己想辦法了。“我就不信做飯比奧數衝浪還難。”張月捲起袖子，學着媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的.一鍋水，煮起飯來。大家也照着她的樣子，草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了，同學們把在家裏切好的肉拿出來，我也學着媽媽的樣子往鍋裏到了油，把油燒得滾燙的時候把肉到進去翻炒，[昨天我特地請教了媽媽，想今天在同學門面前]露一手]很多同學都用羨慕的眼神看着我，我有點得意洋洋，可一不小心，卻把鍋打翻了，肉和油灑了一地，差點把燒火的同學燙了。幸好媽媽不放心，還給我買了一隻滷肥鴨，不然我們這組今天就看到別人吃，只有流口水的分了……..開飯了,同學們端着碗到處走,這一組的飯有點生,一組的菜有點糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃着自己做的飯菜,雖然有點苦，但心裏卻甜滋滋的。

野炊結束了,在回家的途中,同學門唧唧喳喳的“我回去要學做最好吃的魚香肉絲,”“我回去學做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語,陳老師還是默默聽着,含笑不語,只是不住的點頭,大家也沉默了,似乎明白了什麼……..

有意義的一次活動小學作文4

去勞技中心刻圖一回想起勞技中心刻圖章，那可真是一次有意義的活動，既能有成就感，又能鍛練動手能力。去勞技中心那天，我懷着喜悅的心情來到學校。到學校集合後就步行到了勞技中心，在路上時我想：到底要做什麼樣的手工，捏泥、剪紙、還是。

到了勞技中心以後，有一位女老師先講了一下安全事項，又告訴我們學什麼。我們學的是篆刻，然後老師出來了。啊!是個男老師，沒準佷厲害，我們小聲議論着。我們都不懂什麼是篆刻。老師用一節課講完了什麼是篆刻和一堆歷史的書法家、畫家、和一些著名的詩和畫。明白了：篆刻就是在石頭上刻的字是篆體。我們那節課都聽得不耐煩了，真想動手操作。上第二節課了，我們迫不及待的想開始做，老師就開始教我們怎樣做：他讓我們先在發的紙上寫上名字，在紙上畫一個和石頭邊框大小一樣的方格，把方格分成四個小方格。然後讓我們用篆刻的字典，查用篆體應該怎樣寫名字。查完後得把字充滿的寫在方格里。還告訴我們，如果名字是三個字，就加一個印字。如果是兩個字，就在後面加之印。因爲我們不會寫反字，所以就用踏藍紙墊在白紙底下在剛纔寫過的字上再描一遍。這樣白紙的背面就有藍色的反字，再把踏藍紙放在正字那邊，把之前畫好的大方格對準了石頭套在上去。再把反字描一遍，這樣石頭上就留下了藍色的反字，鈴。下課了，正好用了一節課幹好了準備工作，第三節課就可以刻了。第三節課的時候老師教我們怎樣刻，拿刀就像拿筆一樣豎着拿，可以開始刻了。我下刀比較重，所以沒一會兒手就酸了，但是我仍然可着，直到第四節課要下課的時候，手實在酸得不行了，才停下來休息一會兒。鈴。下課了，該吃中午飯了。吃完飯歇一會兒，再打鈴就該上課了。第五節課我們還是在努力地把筆畫加深這樣等印的時候纔好看。忘我一直努力地刻，筆畫就越來越深。而且要避免刻出邊要不然就不好看了。老師還特地把每個同學的刀磨了磨，更加好使了。最後一節課是印和評比的時間，老師先把每個同學的章沾上印油再在紙上摁一下，這個章印的好不好看就在於筆畫的深淺，越深印出來的就越好看。同學們評價我的章，我心裏很驕傲。因爲這是第一次，只要看過的同學都說好看。鈴。最後一堂課下課了。

我們依依不捨得離開，回到學校。我覺得這是最有意義的一次活動，因爲這會不但鍛鍊了手，也鍛鍊了我們的耐心，保持心靜。我想如果以後多有些這樣的活動就好了。

有意義的一次活動小學作文5

星期六的上午，我一大早就起來了，你知道我要幹什麼去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象着自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來了。

八點半，當我們來到了市政府路口，我發現交警叔叔早已開始工作了。首先，老師給我們分成了四個小組，跟老師分守在四個路口上。交警叔叔說，這個路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時間也是最繁忙的路口之一，所以每次執勤都要認真，讓人們遵守交通規則，嚴防交通事故發生。我們的任務就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線，提醒路人注意交通安全。

開始執勤了，起初我還有些害怕，但看着別的同學都能很快適應自己的角色，開始行使自己的職責，我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了，一位老大爺騎着自行車急忙剎住車，車子越過了白線。我鼓起勇氣，走過去，學者交警叔叔的樣子，敬了個禮，微笑着對他說：“大爺，您好。你的車子超過白線了，爲了你和他人的安全和通行方便，請您把車子停在白線的後面。謝謝！”大爺看着我笑了笑，不好意思地說：“呵呵，不好意思啊，我沒看見白線。”說着把車子退了回去。其餘的人也都低頭看看自己的車子，自覺的退在了白線的後面。看到這些，我心裏美滋滋的。

接下來的時間裏，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規則，很多人都向我投來讚許的目光。可是也有人不理解，覺得沒什麼大不了的，就是不後退，這時警察叔叔就會過來幫忙教育他，直到他改正自己的錯誤。我這才發現原來指揮交通也不是這麼容易乾的呢。雖然我們執勤的時間大概只有一個多小時，可是同學們一個個都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒着汗，感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間，認真的指揮交通，一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊！

活動結束了，我戀戀不捨的回到家裏，今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼籲大家：爲了您和他人的交通安全，請大家自覺遵守交通安全，少讓交警勞累！