關於實踐活動作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的實踐活動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐活動作文 篇1

暑假的時候，我參加了一次保護環境的社會實踐活動，透過這次活動，我認識到了保護環境的重要性。

那天早晨，我早早就起牀了，穿戴整齊後，帶着我自己製作的宣傳卡片出發了。我來到和小夥伴約定好的地方，不一會兒，大家都到齊了。我們開始舉着宣傳卡片出發了。

我們來到一條小河旁，發現河裏的水烏黑烏黑的，雖然沒有散發這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的髒。我湊近河邊看了看，發現河面上還飄着很多垃圾，河水沒有一點兒生氣，我想：這河水裏也不會有小魚生活吧！因爲這裏實在是太髒了。我們決定呼籲周圍了人們要保護環境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子，把事先準備好的標語貼在小牌子上，把它們安放在周圍的大樹旁。這樣，人們經過這裏的時候，就可以看到這些警示牌了。

親眼看到這條臭水河後，我發現，原來保護環境是那麼重要啊！以後，我一定要做一個文明的人，要努力宣傳保護環境。

實踐活動作文 篇2

早上,我要去參加社會實踐活動了。我終於等到這一天了！

在車上我看到了花花草草,大河、輪船、田地、房子......

下車了我走進第一個活動地點。我玩了木偶戲。中午我吃了我的零食,也跟同學分享了我的零食。

我買了一個悠悠球,就去上車到第二個活動地點。我去玩機械裝置、拼房子......我去買了三十元錢的.不用電和電池的小汽車。

我今天很開心！

實踐活動作文 篇3

我參加過許多活動，比如：一起去摘草莓活動、一起去綠博園活動。但讓我記憶最深式綜合實踐活動。

今天一大早，我們就來到了學校操場上，操場上彙集了全部六年級的人，爲什麼會彙集六年級的人呢？因爲，我們要去一學期一次的綜合實踐活動。我們的教官點完名，我們就上車了。在大巴車上，我們的教官自我介紹，說他的代號叫老狼，另一個教官叫大暉。在車上，我們在歡鬧的玩着，在玩的同時，我們的教官還記一些人的名字，嚇唬我們不讓我們說話。我們除了在車上玩，還在車上吃零食。一轉眼，我們就到了。在下車的的時候，我們第一眼就看到了一架直升機，四面都是山。教官帶着我們來，四周都是竹子，我們班在竹林裏走了幾十分鐘，就到了一個叫熊孩子實踐基地的地方。到了基地，我們領完東西就開始鋪牀了，還有穿軍裝。到了下午，我們做了許多活動，比如：跳竹竿，在跳竹竿的時候，教官給我們講了跳竹竿的方法，接着，我們就開始做香包了，全是針線活我們男生都不適合。弄完這些，我們吃完飯，就開始晚會了。在晚會上，有許多人都表演了自己的才藝，晚會後我們就睡覺了。第二天，我們的活動是：拔河，逛街，幹完這些，我們就回家了。

在回家的路上，我們又在車上玩了起來，一轉眼就回到了家。這次旅行，我非常的快樂，也收穫了許多。