【精】有意義的活動作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的有意義的活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有意義的活動作文1

我們把東西從車上卸下來，準備開始今天的義賣活動。大家準備的義賣品真多呀，有各式各樣的小玩具，有精緻的工藝品，還有許多很漂亮的盆栽，心想：我們的生意一定會紅火的。

果不其然，來了一位阿姨，問：“這盆花多少錢呢？”我生怕到嘴的肥肉就這麼沒了，便趕快回答她：“這幾盆花一共95元。”她遞出了100元錢給我，我剛準備找給她零錢，阿姨揮了揮手說道：“不用找了，就當獻一份愛心吧！”隨後匆匆離開了，我想：要是大家都能爲公益事業獻出一份綿薄之力，那些貧困山區的孩子就能買上自己心儀的學習用品了。

買東西的人越來越多了，十分熱鬧。這時，有兩個人同時看上了一件文具，正在爭搶，都捨不得放手。我靈機一動，跑過去說：“既然你們都想買，那我們就以拍賣的形式來拍吧。”最後這個文具以5元成交了。

今天我一共賺了142元，年少的我懂得了要幫助那些需要幫助的人，常言道:贈人玫瑰，手留餘香，讓愛傳遞下去，讓幸福延續。

有意義的活動作文2

今天下午，我們老師說過兩天就舉行廣播體操比賽。我們聽了這個消息，喜出望外。因爲我們練體操已經練了很長時間了。

回到家，寫完作業，我就開啟電腦搜尋第三套廣播體操七彩陽光動作，進行分解聯繫。我一看，我的心情變得緊張起來，因爲我的動作幾乎全錯，很不標準。於是我就在家努力練習，終於達到了自己的要求。

第二天，我們選了班級的口號：四八！四八！精神煥發！團結進取！勤勉奮加！這一天，我們幾乎都在不停地練習，連喝一口水的時間都沒有。就算不喝水，我們也不渴，因爲我們一定要得第一名。

第三天下午，激動人心的時刻到來了，我們班認真地做着每一個動作。比賽終於結束了！第五天分數出來了，我們班得了第一名，我們高興極了！

在這次活動中，我們積極向上、團結一致、奮力拼搏，讓我們的班級再一次凝聚成一個大家庭，這真是一次有意義的活動！

有意義的活動作文3

下午，我要去參加賣葡萄公益活動。到了大商場，我幾乎走遍了商場的每一個角落，“叔叔阿姨，您買一箱葡萄吧，我們是爲那些山區的貧困小朋友而賣的……”我就這樣東說說西問問，一直沒有放棄。

我來到了一家擠滿客人的飯店，我流着千丈長的口水，問站在門口的店長小姐：“阿姨，請買一箱珍貴的葡萄吧！”阿姨回答：“小朋友，我們全家都不吃葡萄哦，所以我不能買。”我絞盡腦汁，把這個活動的全部意義都說了個遍，她堅硬的心變得柔軟，她終於被我說服買下了這箱葡萄。我感覺這真是一位富有愛心的好店長。

這次活動，我每次開口的時候都會非常害羞，就像別人要打我一樣，但是想到這是爲山區的小朋友而賣，我一定要堅持到底，最後我們竟然賣出了7箱！

有意義的活動作文4

賣書啦！賣書啦！響亮的聲音從我耳邊傳來，聽得我不經捂住耳朵，——學校裏開展了賣書的活動。

我在班級裏走來走去，一會在那兒看看，一會在那兒瞧瞧，可就是決定不了。終於，我在任家睿的攤點上看到了一本讓我心動的書《腦筋急轉彎》。我翻了一下，是非常難的題，我想：越難越有挑戰。於是我就買了下來！

我在各個攤點前，看書、挑書、買書，賣書的人忙的不亦樂乎，大家在衆多攤點裏到處挑選自己心儀的書。不一會，每個人的臉上都掛着滿意的笑容……

在將近三個多小時的書市活動裏，一筆筆“生意”成交了。許多的孩子都買到了自己滿意的書籍後，便津津有味地讀了起來，臉上寫滿了快樂！

與書爲友，與書會友。這次活動真是濃濃書香瓢滿園，跳蚤書市樂融融！

杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要好好讀書，就能獲取更多的知識。

有意義的活動作文5

今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是爲了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節課開始了，老師出了一個題目：16個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什麼樣的辦法速度最快？老師隨意選了16個同學，讓16個同學傳球到最後一個同學，大約用了20秒。

接着，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出16位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然後傳到別人的手上，一個挨着一個，大約用了8秒鐘。

然而，我的聰明辦法是：讓16個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中，16個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。

接着，我們選出了一個最好的方法，就是讓16個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了3秒。

有意義的活動作文6

爲了弘揚中華民族的優良傳統，培養我們從小就要做一個有愛心、懂得關心別人的好孩子，我們學校在三月十三日星期四的下午，在我校的操場上舉行了一次別開生面的義賣活動。

隨着悠揚的音樂，我們懷着感恩的心做起了旋律優美操，在校長的宣佈下義賣活動終於開始了，學校的操場上立刻變成了歡樂的海洋，義賣的物品有玩具、書籍、文具等等，這些琳琅滿目的物品都是同學們踊躍捐獻出來的全新或半新的物品。大家都帶上自己的零花錢，在精心挑選自己喜愛的物品，然後爭相購買，同學們熱情高漲，有的在叫喊着價錢，有的在擺弄着玩具，有的在歡呼着口號……大家有錢的出錢有力的出力，都在爲義賣活動做出自己的貢獻，想的都是能爲那些山區的孩子多捐一分錢，轉了一圈後我在舊書籍區挑選了幾本自己喜愛的課外書，然後高高興興的付了錢，心想只花一點錢就可買到自己喜愛的東西還可以做好事，真是一舉多得，我心裏樂滋滋的。

在我們依依不捨的目光中，義賣活動結束了。透過這次活動，使我懂得了更加珍惜我們現在的生活，懂得去關心他人，愛護集體。我們都很期望下次的義賣活動快點到來！

有意義的.活動作文7

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我們吃完中午飯就去朱雀山參觀了。12：40出發，我們乘車沿途一邊是高樓林立，一邊是美麗的松花江，太陽照在江面的波紋上，江面就成了金色的。

江邊有一些樹的葉子還沒有落，有的紅，有的綠，有的半枯黃。江水的波紋就像魚鱗。車行了一會兒，我看見遠處的朱雀上，它一座山連着一座山很美。又走了一段路，看見很多歐式的小樓房，老師說：“這是給來這裏度假的人準備的。”朱雀山到了，我們的心情特備高興，我們照了一張集體照，就開始爬山，山很陡，我們走了一會兒，又走了一座梅花樁橋，很有意思。然後我們走進一條林間小路，兩邊是各種高大的樹木。下山後我們參觀了主題是“給我一天，還你億年”的恐龍化石展。

有恐龍化石，有植物化石，還有一些昆蟲化石，還有銀杏樹億年前的樹冠，樹冠特別光滑，還有億萬年前的魚的化石。參觀完我們戀戀不捨地離開朱雀山，這次活動可真有意義，我還收穫了不少知識

有意義的活動作文8

今天，我們學校舉行了“心蘭跳蚤書市”活動，讓我久久難忘。

活動開始前，我們的班級也大變樣了。你瞧，各種各樣的氣球裝點着教室，引人注目的小風車懸掛在上空，像一隻只小飛碟，這美麗的場景宛如讓人置身於遊樂場。課桌拼在一起，上面整整齊齊地擺放着同學們各自從家裏帶來的書籍，沒錯，今天的教室就是我們的大賣場，讓我們大顯身手的天地。

我還沒回過神，教室裏一下子就熱鬧開了。三三兩兩的校友悠然地在“書攤”邊逛着，這本書看看，那本書瞧瞧，一時難以抉擇的樣子。這邊同學已開始賣力吆喝着，使出十八般武藝，試圖把生意做下來。每一筆生意的成功，都讓我們歡欣不已。我也做了回“上帝”，悠閒的徜徉在書的海洋中，仔細挑選自己喜歡的書本。最後，我一口氣買了五本，抱着喜愛的書返回教室。此時，我們班的活動也結束了，取得了大豐收。同學們把桌椅恢復原狀，安安靜靜地拿出自己購買的“戰利品”，細細品讀，偌大的教室只剩下翻書聲。

“書籍是人類進步的階梯”，我們應該養成閱讀的好習慣，讓知識豐盈我們的人生。

有意義的活動作文9

一早小記者們就迎着涼爽的風上了通往天河山的豪華大巴車。

一路歡歌，不知不覺就到了天河山。山裏的空氣太清新了，最適合有氧運動。我們分成了五組來爬山，非常榮幸我被任命爲第五組組長，大家剛分好組就迫不及待的“衝”了出去，根本來不及分享我的心情。不一會我們就爬到了半山腰，這兒有一個石板鋪成的大平臺。我們決定在這裏做遊戲，有大樹與松鼠、撞拐，我最喜歡的是“齊心協力”，這個遊戲需要我們團結一心配合默契，四人一組，四個人的左腳都綁在一條木板上，右腳綁在另一條木板上，從這裏出發到石階處再回來不摔倒就算勝利了。聽起來很簡單，看看女生組東倒西歪的樣子，老師根本不敢離開她們左右，你就知道有多難了。我不敢大意，認真的觀察她們的每一個細節，總結經驗。不一會兒到我們了，我們一起喊着一二一，但是還是覺得他們都是在不顧一切的往前走，根本不照顧我這後面的人，我險些摔倒，腳上加快了一點步伐，哈哈！我們取得了最後的勝利，“耶”——我們四個人一齊歡呼。並且得到了一個超可愛的草莓袋子！

這次活動真是太有意義了，不但認識了新朋友，還學會了迅速適應環境，和新朋友配合默契，大家一起度過了一個愉快的星期天。

有意義的活動作文10

今天，我們參觀了六圩污水處理廠，我深有感觸。

首先，我們參觀的是進水池，進水池深10米，是用來儲存污水的，主要機器是抽水機與粗、細格柵。抽水機是用來抽水的，粗、細格柵是用來粗層過濾水的。接下來，抽水機會將粗濾後的髒水送去二期生物池，生物池中大量微生物將“吃”掉部分泥沙，但是我們都知道微生物存活是需要氧氣的，磁懸浮鼓風機爲微生物的生存繁殖提供必不可少的氧氣。接下來二期生物池的水將來到二期溶水池與三期生物池，它們也是降解泥沙的好幫手，其中三期生物池中有攪拌器和曝氣器，曝氣器和磁懸浮鼓風機一樣，提供氧氣，而攪拌器是讓微生物與污水融合得更加緊密，從而淨化水源。最後還有兩道工序，進入二期配水井和高密度沉澱池。高密度沉澱池會讓所有的髒東西拋之一處，只讓水留下來，讓水進入河道。

參觀了污水處理廠，我想寫一首詩：“萬噸髒水臭如氨，進水滔浪似黃河。千道萬道淨程序，進似黃墨出清泉。”保護水環境，人人有責！

有意義的活動作文11

在我小的時候，大人們常說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今天，我總算懂得了其中的含義。 就在這一天——星期二的下午，我們的班主任楊老師帶着我們全班去魯匯鎮的晨星敬老院去敬老，老師帶領我們去餐廳，敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑着歡迎我們的到來，老人們都坐在座位上，用鼓掌聲來歡迎我們，說“歡迎，歡迎！” 我們爲這次敬老活動準備了豐富多彩的節目，有三句半、倒黴的一天、三隻小豬、龜兔賽跑、我們太過分了......，我們還一起和老人聊天，問起了老人的年齡、身體情況......，這次我參與表演的太過分了，大意是：老師讓學生們練習反義詞，老師講一個詞，學生們就講出反義詞。剛開始表演當老人們盯着我看時，我非常緊張，我在心裏不停的對自己說：“要靜下心來”，經過幾次的表演我慢慢的放鬆了，可當我們老師說停止時我們還在繼續說反義詞，逗得老師、同學們、老人們哈哈大笑。 很快看望老人的時間就要到了，我們就要回去了，臨走時我們紛紛向他們道別，爺爺奶奶們也用慈祥的目光看着我們，依依不捨的向我們道別，說：“下次有空你們一定要在來啊。” 次的活動讓我知道了敬老、愛老是多麼有意義的一件事啊！

有意義的活動作文12

今天，我們開展了一次有意義的包餃子活動。每個同學都積極參加，留下了美好回憶。

最重要的倒不是吃餃子，而是激動人心的包餃子。我們剛進食堂，就迫不及待地坐好，拿起皮就開始包。一開始，我們亂作一團。擔慢慢的，我們領悟了快的祕訣，井然有序地分工起來。每個人都神采飛揚，要和對方一較高低。而小組之間也在暗暗較量。我們第二大組就已經速度領先，可我還是不掉以輕心，繼續做餃子。瞧，一片餃子皮在空中轉了個圈落到了我的手中，我朝做餃子皮的同學會心一笑。然後，來了個“蜻蜓點水”。把肉餡均勻地抹到了餃子皮中間。隨後，我把它捏成一個玲瓏可愛的孔雀狀。我仔細地端詳着這件藝術品，對它愛惜不已。過了一會兒，我把它小心翼翼地放進了鍋裏，和別的餃子一起煮。我滿懷期待和盼望的心情，靜靜地等餃子出鍋。

終於，餃子出鍋了。一股濃郁的香氣溢滿了我的心田。吃着那包含着汗水和辛勞的餃子，我的心裏比吃了蜜還要甜！

有意義的活動作文13

星期五，學校在下午組織了國際理解教育課這個活動。

活動順利召開了。參與演講的同學們個個自信滿滿的上臺演講，讓同學們更加了解國內各地的風俗，習慣。知道中國的傳統文化。有精彩的武術、有深奧卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國剪紙等等。

其中我最喜歡袁詩韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來，並簡略地告訴我們製作皮影戲的工具和方法。最後他拿出自己做的皮影玩偶嫺熟的演示了起來。只見他的手指靈活的在左翻右騰，同學們個個看得目瞪口呆，我也佩服不已。

曹可欣的京劇介紹也不錯，它不僅給我們介紹了臉譜的由來和不同顏色代表的不同含義，還把它收集到的各種臉譜帶來了。有單色臉譜，有雙色臉譜。有表示曹操的臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門，無奇不有。

這次國際理解教育課，讓我們明白了許多，更加了解了我國的國粹。希望我們的傳統文化能流芳百世，世代相傳，併發揚光大!

有意義的活動作文14

今天，陽光明媚，萬里有云，在這麼好的天氣，我們帶上小黃帽，高高興興地去春遊。

這次，我們春遊去鬆蘭山，我原以爲鬆蘭山是座山，準備了一晚上的我到那一看！是個灘，啊！爲什麼不是山而是灘，是灘而不是山！我嚎了！

哎！沙灘就沙灘吧！我們組的成員就去做沙雕了，我也不例外，一個人蹲在一旁，做了一個可愛的便便！像極了！我先在沙地上做了一個又大又胖的類似餅的東西，再在上面做一個小點的“餅”，再在上面弄一個頭兒，便便就完成了！

終於到了吃午飯的時間，我們把各自準備好的美味拿出來一樣一樣的品嚐，我吃着麻辣的骨肉相連和美味的烤雞腿，周韜還給了我一點奶酪，先鹹後甜，太好吃拉！再吃飯的同時，我們又玩起了“場地保衛站”，一有同學闖進我們的地盤，哼哼！殺啊！

吃完午飯，我們又到娛樂場所去玩，其中，一個活動器材最難玩，就是靠繩子爬上滑溜溜的竹竿，我爬了兩次，總是爬兩步就滑了下來，我對這失去了興趣，去玩別的了。

我又找到了吊牀，我們四個人躺在上面，在搖晃之中，風呼呼的吹着，一個同學還睡起了覺！，真爽啊！

這次春遊真是個有意義的活動啊！

有意義的活動作文15

今天老師帶蘇敬玟、王彥哲、我和其他班的同學一起參加了一項活動，我們坐車到那後，一（3）班的韓儀玲就開始整隊，整好隊後，我們安安靜靜地進了一個房間，裏面的老師告訴我們，只要是食品一定要注意生產日期，還有添加劑說明一定要看清楚，如果沒有這些說明，那一定不能買；還要注意扔飲料瓶的時候，一定要把剩下的飲料倒掉再扔，如果不倒掉，後來被別人喝掉，可能會讓人中毒；過夜的食物和水最好不要吃喝，因爲時間過長有可能會壞。

接着我們邀請科學老師給我們做科學實驗，看哪個零食添加劑是最多的？科學老師給我們按由少到多排好了，排最後一個都是添加劑最多的。後來我們和科學老師一起參觀了實驗室，各個實驗室的用處都不一樣，我們也去做了一個小小的實驗，瓶子裏的水，滴了兩滴很像墨水的東西，然後搖晃瓶子，它就會變紫色，又搖晃會變白色，後來又變成藍色，非常有趣。

我們還透過顯微鏡看了自己的手，上面有很多細菌，看完以後，小朋友都覺得非常噁心，有的小朋友趕緊跑到洗手間去洗手。

很快活動就結束了，參觀這次活動，我學到了好多知識，我覺得這次活動很有意義，如果以後還有這樣的活動，我還想參加。