【推薦】活動的作文三篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文 篇1

這天，李老師竟大發慈悲，告訴我們今天的作文課不講作文了，就專門來進行一次活動課。這下，教室裏面像刻像炸開了鍋似的。同學們議論紛紛，都覺得不可思議。這時，李老師告訴我們，這節課，她將搖身一變，變成公衆公開的李裁判。於是，這次別開生面的活動課就在李裁判的宣佈之下來開了帷幕。李裁判將我們分爲了三組，組內各自選取組長，組名。很快，各組組長組名都選好了。我們組的組名是“飛虎隊”，組長就是我

下面是第一輪比賽。我看見同學們都摩拳擦掌躍躍欲試了。第一輪的主題是“動物秀”。每組都派出兩名最爲得意的動物秀演員。很快，六位選手都站在了講臺上，然後抽取自己所表演的動物。不過我認爲，這輪“動物秀”冠軍王同浩莫屬了。他雖然長得黑黝黝的，但演青蛙卻獨有一套。只見他蹲下身子，雙手撐地，嘴裏發出“呱呱呱”的叫聲，讓下面同學連連的拍手叫好。

現在是第二輪“人物秀”，比賽每組照樣派出兩名選手參加。第一輪的選手更是士氣旺如火，準備在舞臺上一較高下。本應說每個人都表演的很出色，但王詩雨上臺都不知道做什麼，因爲她抽中了“超人”，可能不怎麼會演“超人”，所以手足無措，在同學和李裁判的反覆提醒之下還是無果。現場氣氛十分尷尬，不過最終，她還是突破自己，表演完了自己抽中的角色。

現在就是最後一輪“動作秀”的比賽。雄鷹隊的仝小可可是把動作——呼啦圈，發揮到了極致。她演的深動形象，從遠處看也能明顯得發現她在搖呼啦圈。即使現場沒有呼啦圈，但她卻演的好像真有一個呼啦圈在她腰間旋轉。

快樂的時光總是短暫的。在同學們的陣陣鼓掌聲中，李裁判宣佈了活動課拉下了帷幕。也真謝謝李老師讓我們學有所樂，樂中帶學。

活動的作文 篇2

今天是11月6日明媚的陽光與小鳥的歌聲告訴我，今天是個特別的日子。

是的，今天我早早地起了牀，帶着滿懷的好心情，登上一路公交車，來到碧沙崗西門集合。因爲我們要去中原區消防第二大隊了。我們順着這個路口向西走，過了幾分鐘就到了。

到那後，第一項內容就是敬獻紅領巾。然後消防隊的叔叔們給我們講解了一些在火場滅火中常見的一些器材。這些器材一一擺放在我們的面前，第一個是“戰鬥服”，是消防叔叔滅火時穿的，因爲滅火就相當於同火魔做鬥爭，所以他們打趣地把他們稱爲“戰鬥服”，消防叔叔給我們講，這件衣服具有很強的防火作用，“戰鬥服”的中間有個腰帶，腰帶上面掛有斧頭和安全繩等裝備。第二個是可以被的`供氣源，裏面裝的是壓縮空氣，可以保護消防人員的呼吸道不受起火時濃煙的傷害，並可維持1個小時的時間，第三個就是速斷機了，這個機器是充電的，它的形狀呈一個反寫的‘T’字形，切割部分是紅色的，在靠右方的部分有一個凹下去的地方，那裏裝着一個堅硬的類似刀片的東西，還有一個柱狀的物體，手柄是綠色和黑色的，它凹下去的部分就象一張張開的小嘴，露出鋒利“牙齒”彷彿在說：“別看我貌不驚人，我可厲害着呢！”爲了讓我們見識一下它的威力，消防叔叔們便立刻找來了一根鋼筋，只見把那根鋼筋往那“小嘴”裏一塞，消防叔叔啓動按鈕，那鋼筋就輕而一舉的被剪爲了兩節了，我們大家都不約而同的發出了驚歎聲。在那裏陳列的工具還有機動連鋸、金屬切割機、高壓水霧器等等，最值得一提的還有一個火場照明，它有兩個自行車輪一樣大小的燈泡，活象兩隻超級大眼睛。聽消防叔叔說它的照明環圍可大啦！

進接着，我們還參觀了消防叔叔們的寢室。我們真是不看不知道一看嚇一跳，只見那些被子象用刀切好的豆腐塊一樣四四方方，那雪白的牀單就像是盛着豆腐的白盤子。我們見狀一致請求消防叔叔給我們示範一下疊被子的過程，消防叔叔告訴我們疊被子要三分疊七分修，接着就給我們做起了示範：消防叔叔先把被子的左邊均勻的對摺兩下，再把右邊的被子也同樣的對摺兩下，然後在適當的地方用手切出兩條線將它對摺，再在中間切出兩條線也讓它對摺，最後再把被子的邊沿修一修，用手捏出一條線就完成了，看完叔叔的示範後，我們就迫不及待要試一試，於是我們大家就一起手忙腳亂的疊了起來，那場景真叫一個熱鬧！

最後，消防叔叔們又帶我們看了一些火災現場的記錄片，那場景讓我們終身難忘……。隨後進入了小記者問答環節，透過這個環節，我們知道了消防叔叔們穿衣服去火災現場的速度非常快，冬季用一分鐘，夏季只用45秒。消防叔叔還教給我們三種應對小面積起火的方法分別爲：冷卻法、土埋法、窒息法。

出門時，我看到了牆上的一句標語：“榮譽用汗水澆鑄，使命用鮮血完成，讚歌用生命譜寫。”是啊！一旦遇到危險，消防叔叔們總是把他們的寶貴的生命置之度外，爲了保護人民的財產和生命安全，他們頑強的與活魔做鬥爭，他們的精神是多麼的可嘉啊！這時，一股敬佩感由然而生，我被他們的精神深深打動了……

活動的作文 篇3

“叮叮叮”下課了，教室裏的一些性急的同學有的一邊哼着歌：“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕鬆。”一邊愉快地走出教室奔向操場，性子慢的同學則一邊和其它同學聊天，一邊悠閒地朝操場走去。

頓時，原來空無一人的操場熱鬧了起來，瞧!西邊的同學正在跳大繩呢，只聽大繩“啪啪”打在地上，同學們也個個象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱，旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣，懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣，而防守的那一方卻相反，在那兒哈哈笑着，同時也慶幸球沒有進門。進攻的那一隊不甘心，重新開始一局，只見前鋒快速地帶球過人，“嗖”一聲踢進了球門，進球的那一隊歡快地喊着，叫着，簡直翻了天，不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數爬杆了。只見兩位同學不分上下地爬着，其中一位不知怎麼回事，爬到中間，又“吱溜”一下滑了下來，而另一位爬杆的同學，笑的兩手放開杆子，結果“轟”一下摔了個屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。

突然，上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來，教學樓的走廊上傳出同學們“轟隆隆”的腳步聲，一個熱鬧的、洋溢着同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了