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2016學校開展“全國助殘日”活動總結

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每年五月第三個星期日,爲全國助殘日。開展助殘日活動爲衆多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業的發展,其意義廣泛而深遠。
 

2016學校開展“全國助殘日”活動總結

篇1:全國助殘日活動總結

今年5月18日是第十八次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動主題是“牽手殘疾人,走進殘奧會”。根據宣威市人民政府辦公室《關於開展第十八次“全國助殘日”活動的通知》精神,結合我鎮學校實際,開展了活動,現就我鎮開展第十八次“全國助殘日”活動總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本鎮實際,制定活動方案,開展好“助殘日”活動。2008年,我國將舉辦第29屆奧運會和第13屆殘奧會。黨的十七大明確提出“發揚人道主義精神,發展殘疾人事業”和“辦好2008年奧運會、殘奧會”的要求。成功舉辦2008年殘奧會,是我國向國際社會作出的鄭重承諾。

二、廣泛開展宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。在“全國助殘日”活動期間,我鎮中、小學充分利用宣傳欄、黑板報、資訊等多種形式、宣傳幫助殘疾人,並對“助殘日”的各項活動進行了及時地宣傳報道。內容有:第十八次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規等。

三、透過充分動員我鎮師生積極瞭解殘疾人生活,報道殘疾人事業,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學,使廣大師生積極參與殘奧活動,多爲殘奧作貢獻;在中、小學開展殘奧教育活動,普及奧林匹克知識;動員廣大黨員、團員與更多的殘疾人“幫扶結對”,走進殘疾人家庭,爲他們排擾解難,並提供醫療康復,家教輔導等切實有效的`服務;以中隊或小隊爲單位,透過組織助殘小隊,建立助殘聯誼網,開展各種切實有效的助殘活動,如組織主題班會,開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小夥伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動。透過在學習、生活中幫助殘疾人,着重培養了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了關心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用遠程教育資源,收集在殘奧會中,我國殘疾人運動員奮力拼搏爲國爭光的感人場面,以及殘疾人身殘志堅的先進事蹟,激勵學生勇敢面對困難,在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在學生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

總之,我鎮在“助殘日”活動期間,透過開展形式多樣的助殘活動,提升了師生對殘疾人這個特殊困難羣體、對殘奧會的關注程度,在全鎮中、小學中進一步營造關愛殘疾人和支援殘疾人事業發展的氛圍,幫助殘疾人與全市人民一道創造幸福生活和美好未來,爲全面建設“文明健康快樂”的宣威做出應有的貢獻。

篇2:全國助殘日活動總結

今年5月17日是第十九個法定“全國助殘日”,主題是“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”。爲大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人瞭解特殊教育,按照瀋陽市教育局的決定,我校開展了相關活動。現總結如下。

一、殘疾學生入學情況

我校目前有殘疾學生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

二、活動開展情況

我校在活動中注意加強領導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。

1.召開一次主題班隊會。在第十九個法定“全國助殘日”前後,我校及下屬村小均以班級爲單位組織了一次以“全國助殘日”爲主題的班會,內容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的尊重和關愛,維護他們的自尊心。

2.點擊沈陽特殊教育網。在助殘日前後組織學生300人登陸瀋陽特殊教育網(我校無大規模上網條件),瞭解了身邊殘疾學生的生活和學習,同時也全面瞭解了瀋陽特殊教育的發展狀況。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。爲維護殘疾學生的自尊心,我校懸掛的條幅內容爲“知識改變命運,教育改善人生”。

因條件限制,校際互動和網上捐助活動沒有參加。

篇3:全國助殘日活動總結

今年5月15日是第二十一個法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”。我校根據上級通知精神,結合學校實際,在第二十一個“全國助殘日”活動期間,有效開展了一系列助殘扶殘活動,現總結如下:

1.我校根據上級要求,將5月定爲“扶殘助殘活動月”,並及早制定了活動期間的詳細方案,做到早謀劃早部署。

2. 廣泛開展好宣傳教育,認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(週一)早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”,並透過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內容有:歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規等。

3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》,迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。

4. 一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號,並推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,學校積極宣傳他的先進事蹟,並請他到實小502班作演講,組織全體學生向該學生學習。

5. 組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動,深入瞭解學生學習生活等情況,並給予力所能及的幫助。

6.開展了培智學校和嘉吉食品(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。

7.平湖市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生,並送來慰問金和生活用品,老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動,併爲學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

標籤:學校 助殘日